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男宝宝姓俞起名字

戴漪作者：戴漪2022-02-23 23:20:22

男宝宝姓俞起名字

巡驰

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴照邻都官通判成都》，原文：六飛尚東巡，狐兔穴中州

翙晳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

筠荑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
筠，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其二》，原文：松筠共瀟灑，雪月佐輝光

笙恽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
笙，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：怪院落，笙箫如剪

般屿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
般，来源于司马扎的《唐诗》《送归客》，原文：□□易見千般態，□□□留一點塵

瑗奂

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：廉頗不覺老，蘧瑗始知非

峪年

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

偕烊

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
偕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：短日衣衫盡，寒雲雨雪偕

臻些

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
臻，来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》，原文：間于風雅能臻極，粹甚圭璋不假刊

浠捷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：軍令未聞誅馬謖，捷書惟是報孫歆

敦榭

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
敦，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：願言敦宿好，永與竹林均

燮觅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
燮，来源于欧阳炯的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：只聽燮調光玉鉉，若爲封駮滯銀臺

贤驰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
贤，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：就贤体远，足以动众，未足以化民

仁祈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《梅花》，原文：仁函于膚，刃莫畢屠

榭意

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
榭意，来源于郑清之的《宋诗》《晨兴散步 其二》，原文：今朝雨霽上危榭，意氣頗如年少時

子缮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
子，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》，原文：未嘗寄子書，子言今行行

华朔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
华，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：年华过眼

淖旖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淖，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：稟則道業成，奮躍出泥淖

武礴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
武，来源于田锡的《宋诗》《桐江即事》，原文：山有武夷，水有建溪

情镌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
情，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：无情风透幕

嶂陵

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其九》，原文：風亂萬疇青錦褥，雲摩千嶂翠瑶屏

瑗盂

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

憬乔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

骃鸥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

昼辽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昼，来源于刘敞的《宋诗》《闻韩范移军泾原兼督关中四路》，原文：麝煤销永昼

亚羿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鱼腊爨亚之，北上

麒嵇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
麒，来源于胡寅的《宋诗》《题岳麓西轩三绝 其一》，原文：身許麒膦畫，年衰鴛鷺羣

君冽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
君，来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其二》，原文：思君忆君

临凝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
临凝，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：画阁登临凝望处

尹珐

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尹，来源于施枢的《宋诗》《落梅》，原文：帶土移嵩朮，和泉送尹魚

沅淖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其六》，原文：石櫃雄排沅水勢，浮國高聳接雲霄

献晖

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

浚君

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
浚，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

境斯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
境斯，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：因圓果證，勝境斯興

时鑫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
时，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：其时

邵资

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
邵，来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》，原文：詩梅易邵真二妙，手拈群書類蝸涎

远植

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
远，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：前辈远，稍□风流岑寂

冶煦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冶，来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其五》，原文：已知公冶本非罪，免似鄒陽更上書

籍谐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：忽得簿上籍，共出名外仕

菀欢

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

史柃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
史，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：分明如國史，子細似家書

琮汝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琮，来源于项安世的《宋诗》《黄州赤壁下》，原文：璧琮行洛佩，雨約過陽臺

献遒

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：侨若献玉，不知所成，敢私布之

籍颐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：沈湎多越禮，阮籍兼輔之

瑧桓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：曷为不言桓公城之

城晃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
城，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 湖山》，原文：十城芙蕖

珵轼

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翀梧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

渤政

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
渤，来源于华镇的《宋诗》《再经西禅寺二绝句 其二》，原文：往即造兮，雲渤興而澶漫

识容

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
识容，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：洛都不及西巡到，犹识容归

珵棋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

町漪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋诗》《郑州》，原文：竹町羅千衞，蘭筵降兩宮

斌影

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

晏皓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晏，来源于释绍昙的《宋诗》《送如兄见枯桩》，原文：天門晏閉九重關，樓倚銀河氣象閒

皋璁

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皋，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其六》，原文：落葉溪邊卸小舠，似游赤壁步臨皋

儒舸

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
儒，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：寒儒逢景運，報德合如何

淼隆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淼，来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》，原文：淼淼暗無邊，行人在何處

原央

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原，来源于宋祁的《宋诗》《都街见缘橦伎感而成咏二阕 其二》，原文：返照原野靜，清風松桂香

铭暖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：去醉乡、深处著身心，休铭栉

瑱峤

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

札淅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
札，来源于刘禹锡的《唐诗》《病中一二禅客见问因以谢之》，原文：向非兼羽翼，何得札俱穿

瑭旬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

践晃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：客践席，乃坐

慷之

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
慷，来源于徐积的《宋诗》《寄吕海州》，原文：酒闌下山去，回首空慨慷

玢渌

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

汶衍

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：金臺萬里天門杳，且問東津汶上舟

潭峨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潭，来源于赵蕃的《宋诗》《挽南涧先生三首 其二》，原文：潭潭大第依喬木，日午捲簾按絲竹

陵钟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
陵，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：將經灞陵樹，先看洛陽花

尉梧

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尉，来源于范仲淹的《宋诗》《新定感兴五首 其五》，原文：全家上南嶽，一尉事諸侯

纫种

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

舸圭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《送韦侍御量移金州司马》，原文：依稀一舸是漁舟，獨釣寒江天未曉

嘉益

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嘉，来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》，原文：祗薦令芳，靈其享嘉

霈葭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：天地渾淪方返朴，國家霈澤正哀惸

炽瑺

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

箬天

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箬，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：駱駝橋上蘋風急，鸚鵡杯中箬下春

哲虔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
哲虔，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：濬哲虔時祀，施生道化工

砚袁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
砚，来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

胤磊

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
胤，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

纮航

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

泊琬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泊，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》，原文：梦泊游丝画影移

憧俞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
憧，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：憧憧往来，朋从尔思

肖献

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
肖，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：士無賢不肖，入朝見疾

专辰

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：诸侯之义不得专封也

蕖臻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《次韵赵云中饮呈孟君复二首 其一》，原文：秋風昨夜落芙蕖，一片離心到外區

纶崇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纶，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：羽扇纶巾，萧洒玉貌长好

轼虢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

鹤炅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鹤，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：抚鹤扪松长叹息，失足误来人世

楚谦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
楚，来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其一》，原文：（「挃」，項楚校作「極」

戎绰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
戎，来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 一》，原文：戎衣挂寶劍，玉筯銜金杯

衡文

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
衡文，来源于姚向的《唐诗》《和段相公登武担寺西台》，原文：賦就襧衡文不點，杓随李白飲如鯨

决濡

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
决濡，来源于王安石的《宋诗》《凤凰山》，原文：目昏大字亦可讀，齒摇猶能决濡肉

洲知

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洲知，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：魏闕從此去，滄洲知所便

严炔

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
严，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：奉符让德事严

兹单

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
兹，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 竹亭》，原文：騎馬著青衫，兹事已不任

棋润

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棋，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：有時投壺走馬，歌笑圍棋

峨淙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
峨，来源于郎士元的《唐诗》《送李遂之越》，原文：北山何嗟峨，猛虎之所藏

皋绚

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】二十六年夏五月，叔孙舒帅师会越皋如、后庸、宋乐茷，纳卫侯

朔赫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：罕朔奔晋

箪慷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

颉政

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

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