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宝宝起名子字中间是金的

梁滦粹作者：梁滦粹2022-02-23 22:52:22

金是我国排名第69位的姓；

宝宝起名子字中间是金的

斌典

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

瑷豫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于薛朋龟的《宋诗》《咏秋葵》，原文：應念龍鍾豫章守，沉迷薄領日回回

苏炽

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：拟苏堤上杨柳，烟碧为谁摇

意笙

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
意笙，来源于李白的《唐诗》《古风 四十二》，原文：春风得意笙歌逐

鹄秭

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：83　象，谓之鹄

典宓

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：兹率厥典，奉若天命

燏殷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

乘媵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
乘，来源于宋祁的《宋诗》《答户部勾院王学士泊沧陵见寄》，原文：乘槎漢使者，聚米馬將軍

燏央

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逻怀

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

恒遥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恒，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：一飯糟糠何足論，恒飽不饑謝乾坤

甯陟

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
甯，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：聞雞而起，則和甯戚之牛歌

旨檀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旨，来源于姚镛的《宋诗》《句 其一》，原文：昔人爲己學，深旨妙隠微

泷诗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

嵘严

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嵘，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

易晃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
易，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 江梅》，原文：高明易瞰多招鬼，富貴無常忽易人

桑焓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桑，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：桑榆方借暖，蒲柳歎先凋

熙晏

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
熙，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》，原文：纂堯付啓，億萬熙熙

锦兴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
锦，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》，原文：碧波深处锦鳞游

敦隆

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
敦，来源于齐己的《唐诗》《西林水阁》，原文：（上缺）教里閭勃興遠是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

蓁未

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

淄元

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：漁父足豈潔，許由耳何淄

宣艺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宣，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其三》，原文：去歲頻宣召，觀燈復賞花

攸悠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
攸，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：其容允若，于禮攸宜

坤砚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
坤，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其六》，原文：耀乾坤，靜空闊

漳驹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
漳，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：豈同游澤畔，詎類卧漳濵

依里

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
依里，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：問俗卜隣依里社，登瀛得友自都城

芈治

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

滇兹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

耘林

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
耘，来源于宋伯仁的《宋诗》《酒边》，原文：滿眼平疇草自春，烏鴉無數是耘丁

淄荔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：伊昔臨淄亭，酒酣託末契

鸿琤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸿，来源于洪朋的《宋诗》《寒松》，原文：从此好寻夫婿，有书频寄鸿鳞

磊樨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磊，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：公生韞俊德，磊落幼絕倫

廷矗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
廷，来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》，原文：天子臨廣廷，公卿肅衣冠

峥同

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》，原文：登高忽平曠，回首失峥嶸

琥酝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琥，来源于邹浩的《宋诗》《示仁仲 其一》，原文：瑠璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

蒲湲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蒲，来源于韩维的《宋诗》《观音精舍期邻几未至》，原文：蒲葵參執扇，冰果侑傳杯

同松

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
同松，来源于朱皆的《宋诗》《句 其一》，原文：苗裔忽生崖石裂，不同松檜拂雲長

筝奎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筝，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

瑄焘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

函陵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
函陵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋军函陵，秦军汜南

什弘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
什，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》，原文：厥初經界失區畫，比近立租相什伯

彻晔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：已彻而退，无敬齐之色，而忘本也

栾尔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
栾，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 惠之二十四年，晋始乱，故封桓叔于曲沃，靖侯之孙栾宾傅之

漳绰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《送客至西湖》，原文：漳水恨涵月，秋風悲入松

绍鸿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

淼榭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》，原文：高天淼著岸，長津雜如縷

奥涵

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：席于庙奥，东面，右几

团绅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
团，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其五》，原文：且休提这恩德无涯，单则是子母团圆，大古里彩

槿滦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《卧龙》，原文：槿籬懸落照，松徑長新苔

芈绚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

璋如

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璋如，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：古人是思，是思是爲，如璋如圭

朝葭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朝，来源于王珪的《宋诗》《友生失意》，原文：料今朝别後，他时有梦，应梦今朝

茶潮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茶，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：矛戟猶封筍，槍旗欲試茶

缃纴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

媵钲

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

元硝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
元，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十》，原文：封禪汾陰連歲榜，狀元俱是狀元兒

睿陟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
睿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》，原文：旌仰宸章降，隆彌睿眷回

棹欢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》，原文：一水浮千棹，悠悠來去人

棂繁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

樗炅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
樗，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：揆材既樗櫟，揣分合澗薖

楣川

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楣，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》，原文：一色蒼波百頃煙，直楣橫檻覆華椽

净溯

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
净，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：天香吹辇路，净无云一点，桂柳霜魄

恽偕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

晰憬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

蕖媵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕖，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其一》，原文：霜巖紅薜荔，露沼白芙蕖

德佶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：薄于德，于礼虚

圭堰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：奠圭于缫上

泓笃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泓，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》，原文：列岫凌虛滃翠嵐，龍泓澄澈七星涵

沫葭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沫，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：流澌在鬚髮，塵沫滿櫜鞬

棂禺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

渌惋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

未新

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
未新，来源于杨万里的《宋诗》《东园醉望暮山》，原文：腐儒詩膽大於身，所恨陳言老未新

敏晢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《西窗》，原文：落筆敏無敵，軒髯豪不除

甄胭

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
甄，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》，原文：徐行自廊廟，羣望惟陶甄

憧辕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其五》，原文：塵埃車馬何憧憧，麞頭鼠目厭妄庸

纬慕

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纬，来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》，原文：夜沈沈、经星纬宿，换垣移市

胥帧

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
胥，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：微臣一縷申胥淚，不落秦庭落暮雲

彦帧

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

棣卫

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棣，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・煞尾》，原文：吾嘗三復棠棣詩，周公千載有慙色

久璞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
久，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：久立香车催欲上，还留

湲希

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
湲，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》，原文：安得插翅一飛往，穿深憩密弄潺湲

笠颜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
笠，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：披着领箬笠蓑衣

献桔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
献，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若有诸公，则先卿献之，如献卿之礼

殷犹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
殷，来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》，原文：委曲感既深，咨嗟詞亦殷

涧骏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涧，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：看他时归去，飞觞石涧，侍甘泉老

憧优

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
憧，来源于汪元量的《宋诗》《三衢官舍和王府教》，原文：徘徊嘹唳當丹闕，故使憧憧庶俗知

桑袤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桑，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・双调/新水令》，原文：桑屐時登望，荷衣自卷舒

恽严

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

暖纫

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
暖，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：深惜今年正月暖

芃澧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

淼专

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《夜渡吴松江怀古》，原文：江潮淼淼連天望，旌斾悠悠上嶺翻

徵凝

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
徵，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其二》，原文：物論將徵用，多應入諫垣

景津

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
景，来源于章甫的《宋诗》《送杨德隽赴漕司试》，原文：儿景物希奇

谦馠

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
谦，来源于于邺的《唐诗》《宿江口》，原文：举止少谦洽

博甄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
博，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：大夫與博士，登車若喪神

扬桑

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
扬，来源于薛据的《唐诗》《泊震泽口》，原文：骑鹤上扬州，腰缠十万

炯竺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炯，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其五》，原文：扁舟一夜炯無寐，近聽潮聲似哭聲

年嶂

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
年，来源于李频的《唐诗》《题长孙桐树》，原文：年年拼得为花愁

碧嶛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
嶛liáo木高。
国学点评
碧，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其六》，原文：橫眸碧漢，萬國風清

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