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蜡笔小新帮宝宝起名字

郭骃彰作者:郭骃彰2022-02-23 22:32:42

蜡笔小新帮宝宝起名字

觅祁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觅,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:一夜清香无觅处

璋奘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

札灿

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
札,来源于谢薖的《宋诗》《次韵季智伯寄茶报酒三解 其三》,原文:懶不脩書札,將詩問起居

瑹宸

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于许月卿的《宋诗》《朗湖道中因见二事信笔二首 其一》,原文:賞延頒賜重,宸贈出車榮

仞苓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仞,来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》,原文:濯衣千仞溪,滌垢非悅眼

骓荟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

庚望

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
庚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有二年春,王正月庚午,日有食之

馠勰

拼音五行释意
hān芳香。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

徵潭

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
徵,来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》,原文:家人徵舊聞,學者拾餘稿

娄泯

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

瑚常

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑚,来源于李光的《宋诗》《八月七日夜对月》,原文:欲升海底珊瑚樹,不藉沙邊舴艋舟

颐晨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
颐,来源于元稹的《唐诗》《哭小女降真》,原文:人间事,人间事,倒杖柱颐斜

炀致

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

砚润

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
砚,来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》,原文:觅得归来临几砚

匠潆

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
匠,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:匠事落成日,醮祭蠲州治

琝单

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》,原文:单衣煮酒重来後

之淑

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
之淑,来源于李贺的《唐诗》《高轩过》,原文:關雎后之淑,棫樸王之明

沛煦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沛,来源于留筠的《宋诗》《水帘洞》,原文:旋聽隠其響,已見沛然馳

蓬杉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蓬,来源于高似孙的《宋诗》《吴中致蟹》,原文:一團茅草亂蓬蓬,驀地燒天驀地空

益秋

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
益,来源于岑参的《唐诗》《使交河郡郡在火山脚其地苦热无雨雪献封大夫》,原文:我來心益悶,欲上天公牋

娅冰

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
娅,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:娅姹

昼渭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昼,来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》,原文:波荡兰觞,邻分杏酪,昼辉冉冉烘晴

懿睨

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
懿,来源于景元启的《元曲》《中吕・上小楼客情》,原文:雅称佳名呼懿懿

荑嵊

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
荑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》,原文:憶昔移居時,始是青荑茁

旆伽

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旆,来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》,原文:蛟龍見或沒,鬐鬛火旆赤

湘沛

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
湘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》,原文:扁舟來宿處,髣髴似瀟湘

霁雅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霁,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》,原文:破腊雪霁前村

勉虞

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勉,来源于韩偓的《唐诗》《天鉴》,原文:閑人一笑真當勉,小榼何妨問酒家

渲悠

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

曜祺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
曜,来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》,原文:兩曜棲睫端,輝光照三餘

熹临

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
熹,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:薈蔚互低昂,熹微分散聚

烽畅

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
烽,来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》,原文:霜甲共輝軍帳冷,煙烽齊出戍樓髙

璂烁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

品渲

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
品,来源于陈造的《宋诗》《吟诗自笑用前韵 其一》,原文:精品厭凡泉,願子致一斛

彻纶

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒敛,彻帷

佰轶

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

郇铮

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

沧嘉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沧,来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》,原文:铜华沧海,愁霾重嶂,燕北雁南天外

欢择

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
欢,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二四》,原文:列山肴,烹野蔌,且欢娱

楠元

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:矗竹爲籬松作門,石楠陰底藉芳蓀

湘楚

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
湘楚,来源于张籍的《唐诗》《患眼》,原文:湘楚窮愁地,何名得畫眉

皙榭

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:精簡平允,明辨昭皙

槐玖

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
槐,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其二三》,原文:祖烈繫誰紹,三槐老北堂

苓浚

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
苓,来源于张先的《宋诗》《句 其一》,原文:杞狗雜苓龜,夜吠更晨吸

玫竹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玫,来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》,原文:蔫紅半落生香在,向晚玫瑰架上風

璞狄

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璞,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月望日泛舟鹅塘感坡翁后赤壁赋有作》,原文:璞玉渾金表裏同,心知言動有陰功

召渲

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
召,来源于叶味道的《宋诗》《照胆台》,原文:不免召楊子,把臂揣厥由

涔飐

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
涔,来源于陈翊的《唐诗》《送别萧二》,原文:去年涔涔七月雨,秋田不收一粒穀

亭霁

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
亭霁,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》,原文:正风亭霁雨,烟浦移沙

捷林

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
捷,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:泛觀孩提兒,鏗鏘捷應對

筠炯

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
筠,来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》,原文:松筠秋色老,樓殿午雲低

兹仑

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
兹,来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》,原文:何如軒成獨賦雲錦章,從兹遂愛夏日長,會看壑聳仍霄昂

京廷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
京,来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》,原文:宴景玉京上,遊輪蹲玄都

沅南

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
沅,来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》,原文:湘沅見說官期逼,預惜朋游別去難

韫霁

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

韪熠

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

淬晖

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淬,来源于郭祥正的《宋诗》《雨霁小饮示曾令》,原文:鍛以百鍊剛,淬以萬里流

澧潜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澧,来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》,原文:不見澧陽焚鈔者,棒頭拈出尚寒酸

博爀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
博,来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》,原文:變化有如此,溥博誰與儔

术磊

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
术,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:蠢蠢之物,落落之徒,休猜俺做左道术

钲颍

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

嵘德

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
嵘,来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》,原文:则为俺不峥嵘女婿相招进,可着我怎打叠闲愁闷

晤葭

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晤,来源于郭祥正的《宋诗》《百岁王姥自云平生未尝服药》,原文:此懷無與晤,擁鼻一長謠

峨莱

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
峨,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一七》,原文:兩山如峨眉,一水若車輞

笃域

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笃,来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》,原文:打笃磨槎来根底

煦汉

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
煦,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范漳水》,原文:如何欺煦律,重復困窮閻

镜汐

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
镜,来源于郭印的《宋诗》《归云溪》,原文:有物揩磨金镜净,何人拿攫银河决

崎禹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
崎,来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其三》,原文:澹泊雲無着,崎嶇路欲迷

皓涧

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皓,来源于欧阳修的《宋诗》《梅圣俞寄银杏》,原文:丹心許國平生事,皓首還家自在身

初文

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
初文,来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》,原文:緬懷嘉祐初,文格變已甚

炽銮

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炽,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》,原文:寻思尘世,寒来暑往,冻极又还热炽

晳廷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

沧益

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沧,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其四》,原文:谁家院落近沧洲

笈缤

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笈,来源于贯休的《唐诗》《经孟浩然鹿门旧居二首 二》,原文:禹穴蒼茫不可探,人傳靈笈鎖煙嵐

麓铭

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
麓,来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》,原文:山中岑寂恐未足,復將江水繞山麓

苓琛

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》,原文:不爲栽松種茯苓,祇緣山色四時青

淞札

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淞,来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》,原文:中橫吳淞江,煙波渺四望

琉阮

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琉,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其九》,原文:琉璃作窗扉,金翠粲以光

晨莞

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晨,来源于张栻的《宋诗》《落梅》,原文:瑞雪清晨集,丹墀發策初

严滨

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
严,来源于方回的《宋诗》《店绐叹》,原文:布严令,运奇算

爕烟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

町禧

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
町,来源于黄希旦的《宋诗》《晚眺》,原文:昔人讀書地,町疃白鹿場

庭胥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庭胥,来源于释正觉的《宋诗》《与简禅人》,原文:殊庭胥宇,備物致恭

札殷

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
札,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡礼宾客,国新杀礼,凶荒杀礼,札丧杀礼,祸灾杀礼,在野在外,杀礼

樗幽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
樗,来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》,原文:畏饑懷餠餌,愁雪備薪樗

昙津

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

逻畚

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

臻域

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
臻,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:乘龙兮偃蹇,高回翔兮上臻

勖萄

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

浩博

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
浩博,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第六龙吟锁》,原文:極知浩博窺轅固,未肯輕浮學祐涯

磊笙

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
磊,来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 四》,原文:窮猶羞澀巉巖面,老自平夷磊磈胸

彬仑

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
彬,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》,原文:彬樹湖前流水遠,石城街左亂山蒼

浦珲

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
浦,来源于毕仲游的《宋诗》《挽李成之待制六丈三首 其二》,原文:雁飛雲杳杳,木落浦蕭蕭

未纮

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
未,来源于严维的《唐诗》《赠送崔子向》,原文:悄寒春未透

文页

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
文,来源于王周的《宋诗》《春答》,原文:葬卫文公

执晰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
执,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》,原文:服冕执圭,侑飨尊累圣

般璞

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
般,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:继子般也

苓旖

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苓,来源于林希逸的《宋诗》《劭农》,原文:因書若寄楊員外,莫道山寒少茯苓

淖繁

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淖,来源于于石的《宋诗》《雪中梅》,原文:我輩航一葦,無緣出泥淖

波夷

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
波,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》,原文:八功德水烟波渺

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