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十月份出生的宝宝起名姓方

孙年筱作者：孙年筱2022-02-23 18:36:42

方是我国排名第62位的姓；

十月份出生的宝宝起名姓方

冬里

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
冬里，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙孤山雪夜》，原文：则我在这春里夏里秋里冬里受驱驰

粤烁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》，原文：（均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二）（按：以上三詩，梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

虢越

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
虢，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：我恐畢宏韋偃死葬虢山下，骨可朽爛心難窮

滨煜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

筝温

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

嵇尉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵇，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马千秋万岁乐府词 三》，原文：嵇康殊寡識，陶潛真固窮

葭釉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《送邹德久还乡在福唐作》，原文：蒹葭照流水，風雨撲孤燈

钧蓬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：宛若帝所钧天

慕茵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
慕，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：憂思動哀慕，虔謹具芳美

麟桦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
麟，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：尚看珠樹秀，應見玉麟存

燃憬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燃，来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》，原文：都忘森戟臨方岳，但記燃藜共值廬

笙冰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
笙，来源于王珪的《宋诗》《送程公辟刑部出守南昌》，原文：嬴女去秦宮，瓊笙飛碧空

槿依

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
槿依，来源于毕仲游的《宋诗》《戏留僧圆益》，原文：去後餘荒槿，依溝結影斜

捷城

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
捷，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：40　犯，奢，果，毅，克，捷，功，肩，堪，胜也

鉴惋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
鉴，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 洞山阳》，原文：似银汉冰盘转，鉴窥星斗，照耀山川

卿儒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
卿，来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》，原文：田文出函關，子卿反荒區

憧孝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
憧，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：憧憧九衢內，邂逅蓋一傾

峤舟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

皤潭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皤，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：舊交幾人在，寧嫌雙鬢皤

纤耘

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纤，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：一枝向、雪里初开，纤说清香寻得

觉攸

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
觉，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》，原文：觉时帘幕又斜阳

椿尔

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
椿，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：可但椿長并桂永，靈妃蕭史壽無期

绍霖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

琪崔

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琪，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：古台半压琪树，引袖拂寒星

莆漪

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莆，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》，原文：吾莆諸壽雋，習靜魯靈光

麓町

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麓，来源于李益的《唐诗》《逢归信偶寄》，原文：衡門掩半麓，飛甍聳層搆

白爕

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
白，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其三》，原文：愚漢勾卻白漢項，白人捉卻愚人骰

优恺

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
优，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公使优狡盟拳弥，而甚近信之

峤逊

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

谧姿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

淅熹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淅，来源于吕本中的《宋诗》《西归舟中怀通泰诸君》，原文：淅淅風吹葉，凄凄雨作泥

酝梓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
酝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

缥榭

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缥，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：葱倩采香古径，缥缈折梅新奏，春事早关渠

淄搦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

荷兆

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荷，来源于王洋的《宋诗》《凝云堂》，原文：桂花晴似拭，荷鏡曉如磨

漫玺

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：蒼天變色雪漫漫，樹樹江頭带恨看

芃逵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：菜本芃芃剪青玉，饌成澆飯填清腹

蔳莘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》，原文：渭水亦投竿，莘原猶棄耕

蓁芾

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

锦琮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
锦，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：回纹锦字暗翦

种焘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
种，来源于李昴英的《宋诗》《众建莲社堂求疏语》，原文：都缘是，此君小异，费他万种消详

望郦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《功名》，原文：何处望神州

谊浅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

樟夕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樟，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：夜半樟亭驛，愁人起望鄉

研隽

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
研，来源于郭震的《唐诗》《春江曲》，原文：何時騎鶴研朱露，共勘經圖叩古羲

淼泽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淼，来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》，原文：山簇簇兮環湖，水淼淼兮縈紆

颀憧

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

璆休

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：温然荆山璆，可續虞磬韻

纪诗

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纪，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：试回头、金闺昨梦，侵寻三纪

休艾

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：休擬議，莫商量

媖洛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

钊荟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

觉恺

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
觉，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其四》，原文：一梦浮生未觉，三冬短晷堪惊

峨蕋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
峨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九二》，原文：巍峨黄金剎，負此鰲背力

辑璩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

伦追

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
伦，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其五》，原文：财，则被你断送了奢华石季伦

融翰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
融，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》，原文：春里澹香融

郦峻

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

簌祯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
簌，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：帘外西风飘落叶，扑簌簌落满阶砌

霖甯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霖，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄国香》，原文：使君今代段荆州，指顧爲霖旱不憂

自岐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
自岐，来源于高蟾的《唐诗》《秋日北固晚望二首 二》，原文：客自岐陽來，吐音若鳴鳳

专硝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
专，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

珹匡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于胡仲弓的《宋诗》《孤山问梅》，原文：明朝果得琳宫去，匡廬山色遥相迎

涔兴

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涔，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

瑭芍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

翎什

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《登金山寺》，原文：却屯已可擒鍾會，鄧艾無翎獨解飛

绪俐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
绪，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其一》，原文：我害的是闲愁闲闷，害的是多绪多情，害的是眉淡远山青

珈桑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

芷淳

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
芷，来源于释正觉的《宋诗》《森禅人持钵求颂》，原文：三閭愁兮洞庭波，辛蓀蘭芷方並蓄

勋诺

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
勋，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：(齐公子云)钟大户，因你女孩儿有大功勋，特请你加官赐赏

棹笙

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・仙吕/点绛唇》，原文：蓮女嬋娟棹，漁郎芼燥甌

绡理

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绡，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其一》，原文：倚阑闲拈生绡扇

玫奘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玫，来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》，原文：錯陳齊玫闢華園，芙蓉披猖塞鮮繁

新单

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
新，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》，原文：新声玉振

樟梁

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：揮手杭越間，樟亭望潮還

汉衡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
汉，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：与人方便，救人危患，休趋富汉欺穷汉

瑧昼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：竹院昼闲参内景，蒲团夜坐披圆觉

敏蓁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：白敏中到来，不审夫人何意，却令小姐以兄妹之礼相见

般勤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
般，来源于宗泽的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：（正旦云）婆婆，你怎说这般言语

其淼

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
其，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其二》，原文：冥冥其幾，赫赫其居

韵蝶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韵，来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 二》，原文：塞雁声悲，寒蛩韵切

滇析

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

峻毓

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峻，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：九折凌峻梁，五界窮幽路

中琝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
中，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行中规，还中矩，和鸾中采齐，客出以雍，彻以振羽

潜绅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潜，来源于胡寅的《宋诗》《和钱孙叔委心亭二绝 其一》，原文：我詩初學張文潜，晚悟后山拜山谷

漫桅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
漫，来源于张咏的《宋诗》《答刘道人》，原文：漫漫海內妖氛暗，策策腰間老劍鳴

召闳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
召，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：降监殷民，用乂仇敛，召敌仇不怠

倾荑

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
倾，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：须吸百川为寿，卷恩波、已倾银汉

萧贤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
萧，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：我待学那周八士安八表封官也那受赏，(萧何云)军师再学那一个也

林筠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
林，来源于陈襄的《宋诗》《题张渚道中》，原文：（以上吳聿《觀林詩話》）

琥燿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琥，来源于邹浩的《宋诗》《示仁仲 其一》，原文：瑠璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

箫灿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箫，来源于宋之问的《唐诗》《河阳》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

杉逊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其一》，原文：茅閣松杉冷，山園藥草肥

墨棹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
墨，来源于徐安国的《宋诗》《妙庭观 其一》，原文：雲歸龍澤寺，風引墨池船

如娇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
如娇，来源于朱熹的《宋诗》《和季通昼寒韵》，原文：何如娇小贮帘帷

阜玢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阜，来源于周紫芝的《宋诗》《清樾晚雨效韩偓三绝 其一》，原文：層基接重阜，一覽山水周

槿柏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
槿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：露槿月中落，風螢池上分

郅酝

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

澎尚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

南虔

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
南虔，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：下山復南邁，不知已南虔

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