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给朱宝宝起名，不起重名的

周钟晣作者：周钟晣2022-02-23 18:15:02

朱是我国排名第14位的姓；

给朱宝宝起名，不起重名的

嶛涵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

翼阜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翼，来源于胡澹翁的《宋诗》《句 其二》，原文：水客莫驚笑，雲間比翼多

犹染

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
犹染，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：恋恋青衫，犹染枯香，还叹鬓丝飘雪

楹晟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：西山多奇狀，秀出倚前楹

熹伽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

攸澧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《文叔移筑瑞石山上亭子 其一》，原文：葭律肇啓隆冬，蘋藻攸陳饗祭

婳杨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：杨柳雪融滞雨，酴醾玉软欺风

棠馟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棠，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其三》，原文：邦人思坡翁，要和甘棠時

瑛璞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

凇绡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

琢涔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琢，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：疾馳看騕褭，妙琢愧璵璠

泱喻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泱，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

承京

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
承，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：欲承涼冷興，西向碧嵩遊

棋杏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》，原文：盃停常欲速，棋負不容遲

松诣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
松，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：月高松竹林

媵恺

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

稷种

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
稷，来源于张籍的《唐诗》《夜宿黑灶溪》，原文：誰乎死社稷，千載一卞公

迪澜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

暄骥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
暄，来源于喻良能的《宋诗》《至日见梅》，原文：今歲無寒祇有暄，臘前渾似半春天

振彬

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
振，来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》，原文：（相王輪）天皇萬福振長源

意景

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
意景，来源于虞俦的《宋诗》《久不到南坡》，原文：世亂豈容長愜意，景清還覺易忘機

素廷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
素，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其五》，原文：奈情缘、素丝未断

伊严

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
伊，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：常願天子聖，大臣各伊周

冉嵊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冉，来源于方岳的《宋诗》《再用韵》，原文：風光何冉冉，花木自深深

鸠玢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸠，来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》，原文：到僝桃僽李，鸠边雨急，埋薇瘗药，燕外泥肥

悟璞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
悟，来源于淳祐民谣的《宋诗》《二吴谣》，原文：庄子休，你省悟了不曾

昼檀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：到如今，昼锦满堂贵胄

蔳盂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘薛二君过予遇雨》，原文：上窮羲黄下秦漢，掎摭彝鼎并盤盂

楠嵇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：石楠梭木照春山，顔色紛紛亂碧丹

祁钗

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
祁，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

乘翰

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
乘翰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大事敛用日中，戎事乘翰，牲用白

硝谨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

煜粹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
煜，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：煜煜紅燈迎婦擔，鼕鼕畫鼓祭蠶神

铮琥

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

皎莱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
皎，来源于苏辙的《宋诗》《安厚卿枢密母夫人挽词二首 其二》，原文：連連冰雪葉已脫，皎皎風霜梅更芳

瑞潭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑞，来源于王涤的《宋诗》《南涧寺阁》，原文：玉欄豐瑞草，金陛立神羊

津婴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
津，来源于兰楚芳的《元曲》《尾声・你若是不忘了旧日情，常思着往日的言。你不忘旧情鱼雁因风便，》，原文：山映南徐暮，千帆入古津

亦愉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
亦，来源于黄廷的《宋词》《忆旧游》，原文：亦無滅，亦無起，森羅萬像皆驅使

榷支

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
榷，来源于元勋的《宋诗》《和朱利宾题妙智院》，原文：迎神舊是醉譁場，榷禁方嚴酒有坊

炯葵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
炯，来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其二》，原文：炯然見子侍公側，鵷雛翠倚碧梧枝

旬临

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复和答所寄》，原文：三十年爲世，吾今迫六旬

晤匠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晤，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：晤語心何遠，書題意未宣

理缤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：水理漩洑，鵬風翱翔

炽影

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

郄时

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
郄，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：莫說郄詵事，功名念已灰

霖妤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
霖，来源于家坤翁的《宋诗》《次曾南丰韵》，原文：蒼震猶乘卦，商巖近作霖

纮裕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

袁岚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
袁，来源于释绍昙的《宋诗》《待月赞 其二》，原文：袁安家在鴻濛外，剡曲人誰汗漫期

瑚芷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑚，来源于李之仪的《宋诗》《又书扇》，原文：彈絲敲金半空裏，醉揮玉爵撞珊瑚

芸笺

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芸，来源于李揆的《宋诗》《登县楼 其一》，原文：芸閣吏誰替，海門身又還

研沥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
研，来源于章采的《宋诗》《秋日过清江傅聘君石溪隠居》，原文：三、陶穀乾興中何吳越時贈任社娘之作，見沈遼《雲巢編》卷八《任社娘傳》，《研北雜志》引其說

陟钊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
陟，来源于文天祥的《宋诗》《和龚使君韵》，原文：若能相伴陟仙壇，應得文簫駕綵鸞

献阔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
献，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

蕴瑧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

晢笠

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

椰亘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
椰，来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》，原文：椰大能容千古，壺中別有洞天

柳沛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
柳，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》，原文：弱柳摇新翠

钊卫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

景尚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
景尚，来源于林逋的《宋诗》《寄上金陵马右丞 其二》，原文：六十三年憂患鄉，人言晚景尚悠長

磐渌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
磐，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：自磐川與玉局兮，交一世之名賢

境繁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
境，来源于张孝祥的《宋诗》《七夕》，原文：人間有此境，定屬水府仙

礴明

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礴明，来源于高翥的《宋词》《秋日田父辞》，原文：遥憐般礴明窗下，便是濠梁得意時

序箴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
序，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾复位，当西序，东面

仑佳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

嫣隽

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嫣，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢永叔答述旧之作和禹玉》，原文：嫣然一笑百花迟

些茸

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
些，来源于侯正卿的《元曲》《出队子・阑干斜凭，强将玉漏听。十分烦恼恰三停，一夜ゐ惶才二更，暗》，原文：賀忽翻爲弔，傷心寄些文

蔷缮

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蔷，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

霏献

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八十》，原文：當洪沒沒青螺暗，過潄霏霏白琲圓

圆篁

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
圆，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：冰壶表里谁能赋，玉鉴圆明且屈卮

波轼

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
波，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：绿波芳草路

梁澎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
梁，来源于陈恬的《宋诗》《句 其二》，原文：招摇大梁市，攬轡御侯嬴

樱芍

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
樱，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》，原文：一树樱桃花谢了

琰莞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琰，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

蝶援

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蝶，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 浴沂》，原文：花房與蜜脾，蜂雄蛺蝶雌

玄辽

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玄，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其二》，原文：佇期三入後，一品見玄孫

津浅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
津，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远去秋八月十三日午睡既醒登山远望见怀 其一》，原文：鏡裏津津喜上眉，人情瘦瘠遁心肥

骏珲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骏，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其八》，原文：幺涌金门外小壶天，骏马金鞭

晋陇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，秦人伐晋

簌些

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
簌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：簌簌珍珠挥麈柄

舜久

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
舜，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皋陶为己忧

盂媖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
盂，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：雪砌禪人總不知，但見鉢盂兩度濕

玮燃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于吕侍中的《元曲》《尾・谩伤嗟，空劳力，欲说谁明此理？千尺丝纶直下垂，一波动万波相随。》，原文：雲間日下容相契，且置燃萁特地催

纭鑫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

翙炘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

临峨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
临，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・天下乐》，原文：知渊明，清流临赋，得似恁麽

琳旖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琳，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 五》，原文：上元天仗款琳房，靈圃遥傳玉殿香

白谒

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
白，来源于张轸的《宋诗》《句 其二》，原文：春花復春花，紅紅間白白

合琢

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
合，来源于赵文的《宋诗》《张司空庙》，原文：［合］头名是王状元

珵恤

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

知奥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
知，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：知所以修身，则知所以治人

涌磊

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
涌，来源于金云卿的《唐诗》《句》，原文：涌溢詞有源，倒恐三江竭

铮渊

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

璩郇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

冉阮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
冉，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十九》，原文：冉冉山雲低度牆，涓涓流水響長廊

崇礼

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崇礼，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：温故而知新，敦厚以崇礼

绎瑶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：负瑕故有绎

淼霁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》，原文：石柱經年堅且直，壽溪度歲淼無窮

芃韬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

裕晖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裕，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其一》，原文：鬼章夜縛下洮城，祝冊先朝永裕陵

蕋晗

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

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