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五画宝宝起名吉凶

李珞作者：李珞2022-02-23 14:47:22

五画宝宝起名吉凶

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：爲問何時到牆仞，清宵遠夢故堪憑

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 四》，原文：戈船轉江漢，風月宿汀洲

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」凡礼之大体，体天地，法四时，则阴阳，顺人情，故谓之礼

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其一》，原文：(净做慌介)(正旦唱)贼汉意下慌，楚臣心头怒

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：我仪图之，惟仲山甫举之，爱莫助之

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：敬逾齊國社，恩比召南棠

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其二》，原文：徒有昔王過，竟遺青史載

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：于内之恶，而君子无遗焉尔

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于喻良能的《宋诗》《高国正约饭素浄慈遂至刘寺酌茗于凤凰泉同游者苏太博计抚挥公禅师请公道者苏计与予同庚》，原文：亢旱田禾槁，心香禱列仙

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》，原文：）白刃斷交衢

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于释重显的《宋诗》《送僧归闽》，原文：春光何處好，柱史有林塘

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：是未可知也

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》，原文：諸屬幕，必（京本作「須」）是選賢（辛本、川本作「堪」、京本作「沉」）良

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》，原文：问辽空、何物堕人间，长庚宿

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于真山民的《宋诗》《山间秋夜》，原文：山冉冉兮生雨，水汪汪兮迷浦

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许璋监簿归泰州》，原文：明日阴晴未定

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其二》，原文：天将何物染江梅，白玉花成栗玉開

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：願今日入處，亦似天中央

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于宋祁的《宋诗》《送黄寺丞谪濠梁》，原文：何須茂弘扇，何患元規塵

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我有旨蓄，亦以御冬

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》，原文：斬佞朱雲志，留亡季札情

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 北固山》，原文：正纚賓筵，壽考未艾

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《五月六月雨寒二十余日》，原文：倒囊刺手探玉札，一洗愁肺冰雪清

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于宋庠的《宋诗》《从猎晚归马上默成奉呈承旨端明王学士》，原文：算數推三甲，防身召一丁

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：女虽未许嫁，年二十而笄，礼之，妇人执其礼

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐也者，圣人之所乐也，而可以善民心，其感人深，其移风易俗，故先王着其教焉

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：江汉滔滔，建大将旗鼓

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔酒既旨，尔肴 既阜

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：一寸白，二寸白，啄碎波紋聲㶁㶁

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・柳叶儿》，原文：永錫繁祉，思深享嘗

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：刻桷，非正也

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：人言爾何愚，冉冉霜茁顱

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》，原文：壯哉五言城，卓爾萬仞壁

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于苏颋的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：去年今夜此堂前，人正清歌月正圓

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：人间方解道术，兼明治身，与国阶梯

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八○》，原文：人我众生寿者，宁分彼此高低

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：秋夜長，殊未央

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：贺了生辰却贺冬

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：更漏永、迟迟停鼓

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：心許千金劍，無由挂君墓

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于释元净的《宋诗》《四牛图颂 其一》，原文：詒謀燕翼，率由舊章

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：看千年辽鹤，重归故里，一般明月，又上潇湘

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫赋澄心堂纸》，原文：郊晴艾帳遠，橋迥犢車遲

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于张祜的《唐诗》《杨下采桑》，原文：閫（京本作「國」）計豈應（辛本作「能」，京本作「令」）求（京本作「圖」）小利，師行自古有常經，紀律要精明

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其一》，原文：玄澤非人力，樵蘇無見侵

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于方回的《宋诗》《题立上舍草意》，原文：拜舞嵩呼，万万岁当今圣明主

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