logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鸡年申姓男宝宝起名大全

冯晃作者:冯晃2022-02-23 14:15:02

申是我国排名第123位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年申姓男宝宝起名大全

灏才

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

朴豫

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朴,来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》,原文:黠者事商販,朴者工力田

永滨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
永,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:永驾鸾车凤辇

炯畅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炯,来源于陈必复的《宋诗》《漫赋》,原文:泉清石瘦碧纖長,秋露懸珠炯夜光

承札

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
承,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○一》,原文:淨宮鄰博望,香剎對承華

桠楹

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

驰樨

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
驰,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:暂徘徊、莲幕名誉交驰

垣常

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
垣,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫席上送樗年》,原文:掖垣清夜十年愁,夢遶西南處處州

桥詹

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桥,来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》,原文:金缕野桥山市

霆荑

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
霆,来源于周南的《宋诗》《谢友人见过》,原文:(京本注:夫雷霆者,天地之成,震則以驚萬物,兵者尤宜祭之

颜滇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颜,来源于叶梦得的《宋诗》《又答》,原文:霜鬓不须催我老,杏花依旧驻君颜

苡豫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苡,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:瘴自茅花起,喪同薏苡歸

蕋骏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

欢源

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
欢,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:阳虎入于欢、阳关以叛

苡葆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苡,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》,原文:不貪薏苡與明珠,曳屣狂歌信杖扶

枫轩

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
枫,来源于李峤的《唐诗》《史》,原文:纵荻花枫叶,强撩归思,有莼羹菰饭,归更何忧

晃熹

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晃,来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》,原文:一去丹墀六換春,追尋舊事晃如新

酝纶

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《赠约之》,原文:敬上一卮为寿,神仙九酝香醪

飔蕖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

影映

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
影映,来源于邵雍的《宋诗》《头风吟》,原文:春随鬓影,映参差、柳丝梅萼

源滔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
源滔,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》,原文:混沌既鑿元氣痡,鴻源滔天堯曰吁

霄颐

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霄,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:地環帟幄,霄揭隅雉

皙缨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皙,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》,原文:驚逢大桁重華典,喜見由庚束皙詩

才昙

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
才,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:但一线才思,半星心力

桓诣

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桓,来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》,原文:諸公龍鳳姿,有待久盤桓

境般

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
境,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》,原文:斷崖藏勝境,別是一壺天

尔洌

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
尔,来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其二》,原文:溜溜金槽,政尔新词送

蕴淅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

薏益

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薏,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

自晔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
自,来源于晁补之的《宋诗》《齐山怪石森耸其西峰曰小九华》,原文:流水自泠泠

瑗冽

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑗,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:偶似曹溪一宿覺,已多蘧瑗九年非

新纫

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
新,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:罗袜半钩新月

志洲

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
志,来源于李中的《唐诗》《览友人卷》,原文:東南有佳士,文高志清苦

芨屿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

年荏

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
年荏,来源于贯休的《唐诗》《寄郑道士二首 一》,原文:故里蕭騷松竹在,流年荏苒鬢毛斑

越札

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
越,来源于蒋捷的《宋词》《忆秦娥》,原文:桂蠹閩君貢,刀耕越俗田

杨溯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杨,来源于曾丰的《宋诗》《三山寺戏堂头僧 其二》,原文:两岸垂杨锁暮烟,正是秋光老

奎芨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
奎,来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》,原文:清思奎畫重,忠簡物情憐

权淙

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
权,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》,原文:便绾兵权辞漕计

畚常

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畚,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:畚土填隙穴,結茅苴漏穿

璞晳

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璞,来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其六》,原文:荆山有玉猶在璞,未遇良工虛擲鵲

缥戍

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缥,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红采兮骍衣,翠缥兮为裳

勋滦

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
勋,来源于朱淑真的《宋诗》《新荷》,原文:交腾荐剡,褒迁大振勋业

湛之

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湛,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八七》,原文:晴溪湛如酒,越兒中拍浮

纶意

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纶,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》,原文:老王将军纶巾紫髯风满把,老向辕门下

棹睨

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
棹,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:艤棹叩朱門,雄飛處士村

琥柏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
琥,来源于王奕的《宋诗》《过江绝句》,原文:浓斟琥珀香浮蚁

望本

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
望本,来源于陆游的《宋诗》《村居四首 其三》,原文:物外身雖隱,區中望本清

潆驰

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

梧祈

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梧,来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》,原文:曉霜凝耒耜,初日照梧桐

绅麟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绅,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

旨旖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旨,来源于郫城令的《唐诗》《示女诗》,原文:甘旨僅能供素髮,涓埃未有答皇朝

苓博

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苓,来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》,原文:飄砌忍看僧掃去,異香躡取茯苓蹤

烯逸

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其一》,原文:起予覽新詩,逸韻凌秋空

书缤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
书,来源于朱淑真的《宋诗》《长宵》,原文:书斋中勉强韩香,兰房中生疏郑五,泾河边不寄龙书

泓白

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泓白,来源于虞俦的《宋诗》《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》,原文:碧泓白石偃樛枝,愛水嫌風老更低

浚槿

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
浚,来源于白珽的《宋诗》《山中怀友》,原文:隋疲民力亡天下,却爲他人浚兩河

滇珺

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
滇,来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》,原文:巴滇綠駿足如風,西域天駒骨似龍

唯植

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
唯,来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》,原文:性拙唯多蹇,家貧半爲慵

榷茯

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
榷,来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》,原文:我脱富池榷茶責,借住寛閒忘主客

札韧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
札,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其五》,原文:欲憑將一札,寄與沃洲人

峰勉

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
峰,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:雪峰輥毬,雙放雙收

秭遒

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
秭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》,原文:憶昔秭歸之山崩,震驚千里如雷霆

崧渤

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
崧,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》,原文:崧高忽在眼,岌峨臨數郡

燃斌

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《送金寿之江正写金字经》,原文:江碧鳥逾白,山青花欲燃

敦霆

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
敦,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:1 丘一成为敦丘

萱嵇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
萱,来源于张继的《唐诗》《句》,原文:風條月影皆堪重,何事侯門愛樹萱

泷专

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

术峰

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
术,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》,原文:(酒保云)你有甚么术法,却不怕他

虢寅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虢,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:虞虢之相救,非相为赐也,今日亡虢而明日亡虞矣

献漳

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:筵前献宾

敖缃

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
敖,来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其五》,原文:魯元福祿何人似,坐見張敖數子侯

鸢涧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸢,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

札沥

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
札,来源于韩淲的《宋诗》《送顾丞沿檄徽饶》,原文:將軍膽氣凌秋天,百札曾將一箭穿

璂润

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

意旨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
意旨,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》,原文:風雨三更龍象集,祖師意旨付誰聽

棣宗

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
棣,来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》,原文:棠棣萼留春色好,鶺鴒原占洞天寬

渌曦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渌,来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》,原文:难相见,赖有黄花满把,从教渌酒深倾

洵茯

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
洵,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》,原文:須知此會洵堪喜,北上河橋便寡悰

暌憬

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暌,来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》,原文:談鋒暌遠踰三月,使指間關涉幾程

曦慕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
曦,来源于王维的《唐诗》《送崔三往密州觐省》,原文:改日開尊已十成,冬曦特地晚來晴

辕凌

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
辕,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:姜太公渭水河边执着钓钩,今日个轮到俺辕门外打鼻钮

芾缥

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芾,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・煞尾》,原文:妖嬈不辨桑間女,蔽芾深迷苧下翁

涔执

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
涔,来源于许浑的《唐诗》《村舍》,原文:佛子心如涔蹄水,随其清濁現影耳

萧飔

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
萧,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:结束萧仙,啸梁鬼、依还未灭

旭践

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
旭,来源于苏轼的《宋诗》《辛丑十一月十九日既与子由别于郑州西门之外马上赋诗一篇寄之》,原文:寒風疎落木,旭日散雞豚

儒莞

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
儒,来源于陈宓的《宋诗》《小园送春》,原文:釋宗稱定慧,儒師著誠明

韧崧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于李建中的《宋诗》《句 其五》,原文:四登台衮垂三紀,三鎮神崧第二春

恒沦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
恒,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡君子之食恒放焉

檀临

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
檀临,来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》,原文:歌檀临阅处,缓何妨

理缘

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
理,来源于朱松的《宋诗》《宿野人家》,原文:過旬一理之,每理愁欠伸

戈垣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戈,来源于王柏的《宋诗》《和旸谷春郊韵》,原文:肯將猶在舌,容易說干戈

朔洌

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
朔,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》,原文:穹廬鳴朔吹,凍酒發朱顔

葭玺

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葭,来源于戴表元的《宋诗》《三次韵寄戴祖禹》,原文:陽和生發驗葭灰,但見江梅欠蠟梅

望樟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
望,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》,原文:万里银霄凝望眼

芗嘉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》,原文:今朝得到芗林醉,白发相看万事休

堇庚

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
堇,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

奂峥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

缈和

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缈和,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》,原文:有香风缥缈,和气氤氲

渌粤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渌,来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》,原文:渌酒尊前清泪,阳关叠里离声

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家