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宝宝起名姓方取什么名字

沈芷鹤作者：沈芷鹤2022-02-23 09:39:02

方是我国排名第62位的姓；

宝宝起名姓方取什么名字

乔昭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：95　如木楸曰乔

函逵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
函，来源于晁说之的《宋诗》《避地》，原文：清池函瑩玉，落日墮圓金

践翰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
践，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：将行李即便收拾，践程途远路奔驰

童柯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
童，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：卿士庶人，黃童白叟

蕋意

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

蝶朝

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蝶，来源于张耒的《宋诗》《种芭蕉》，原文：酒醒鶯啼裏，詩成蝶舞前

永徵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
永，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》，原文：一見便見，一得永得

绚崔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

宁渝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
宁，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：西宁太守问程初

芹园

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芹，来源于李龏的《宋诗》《秋日题慈感寺》，原文：明朝有癡事，須到采芹亭

旬恒

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旬，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其二》，原文：九旬偷度，笑韶光一映

律什

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
律，来源于释慧空的《宋诗》《空王子》，原文：尋求七字律，想見一生廉

勘槿

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勘，来源于范成大的《宋诗》《雷雨邻舍起龙》，原文：等閒勘破悟桃花，選甚法身藏北斗

陟晏

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：率惟兹有陈，保乂有殷，故殷礼陟配天，多历年所

允鹤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
允，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：明明我后，允協昌基

泓笈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泓，来源于谢薖的《宋诗》《同董彦光陈妙音游安乐寺分韵 其一》，原文：石泓泉滴瀝，竹徑月徘徊

犹匠

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
犹，来源于李石的《宋诗》《送僧南游》，原文：犹有紫芝汤

茵钰

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
茵，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：忆金莲移换，文鸳得侣，绣茵催衮，舞凤轻分

甄篁

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
甄，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：土苴固難重就器，轉鈞尤幸識精甄

崧郇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崧，来源于苏轼的《宋诗》《王子直去岁送子由北归往返百舍今又相逢赣上戏用旧韵作诗留别》，原文：不知崧岱還何似，我欲將書寄鴈回

帧瞻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

年璋

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
年，来源于朱放的《唐诗》《竹》，原文：獨夜他鄉淚，年年爲客愁

恬湲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
恬，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：恬觀不知救，坐費太官廩

艺巡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
艺巡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正其行而强之道艺，巡问而观察之，以时书其德行道艺，辨其能而可任于国事者，以考乡里之治，以诏废置，以行赦宥

沧郝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：载酒何人，登临处、沧洲空阔

敖棹

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
敖，来源于齐己的《唐诗》《东林寄别修睦上人》，原文：暫適惟詩酒，難兼是燕敖

茶椿

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
茶，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二六》，原文：鳥幽聲忽斷，茶好味重迴

萧奕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
萧，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：憔悴慢翁，萧条古县

芈莱

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

缮笙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

容武

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
容武，来源于贯休的《唐诗》《怀卢延让》，原文：中宸圖舊恩方渥，幾日從容武帳前

中奕

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
中，来源于黄廷的《宋词》《宴清都》，原文：鉛中有物丹中汞，人自迷津落路行

隅兹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
隅，来源于黄庭坚的《宋诗》《题罗公山古柏庵二首 其一》，原文：何須循海隅，笑蚌未成胎

韫椰

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

謇漪

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：但知言謇謇，肯顧府潭潭

敦域

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
敦，来源于陈宓的《宋诗》《谢蔡知县白莲栽》，原文：新詩字字含芳鮮，大書遺我敦同年

容峨

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
容，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：只有梅花似玉容

彰狄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《开襟》，原文：文彩未彰誰辨得，却煩首座通消息

经研

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《宋词》《枕屏儿》，原文：双星旧约又经年

馟苒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于释绍昙的《宋诗》《寒山题诗赞》，原文：紅輪荏苒向西頹，筍乘鴟蹲手拄腮

芊芈

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芊，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：野廟向江春寂寂，古碑無字草芊芊

纾昃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

旌昭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旌，来源于释善暹的《宋诗》《辞显禅师题壁》，原文：旌旗暖風裏，獵獵向西斜

仞旖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仞，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：孤棱標日月，絕仞倚戈鐔

炘寅

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于李觏的《宋诗》《雨中作》，原文：殘臘新春判此朝，斗寒猶未動寅杓

曜宜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
曜，来源于白居易的《唐诗》《入峡次巴东》，原文：百穀且繁三曜在，牲牢郊祀信無窮

楹纴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

琤鸠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琤，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：當時捐珮侣，寄此琤琮聲

慷颜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慷，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：慷慨安周鼎，從容却郢兵

钰涵

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于沈辽的《宋诗》《寄老石》，原文：天氣冷涵秋，川長魚正遊

熙麒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
熙，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：終日熙熙，省定晨昏

晃勰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晃，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

烊同

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

诏澈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》，原文：闻道君王，玉堂佳处，欲诏长杨奏赋孙

忻淬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
忻，来源于杨景贤的《元曲》《新水令》，原文：傷離枉芳札，忻遂見心曲

陵凇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陵，来源于罗椅的《宋词》《清平乐》，原文：不逢秦世亂，未覺武陵深

祯覃

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

潆尔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

正青

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
正青，来源于张无梦的《宋诗》《天台福圣观》，原文：俺孩儿正青春，犹兀自未三旬，直被他送的个病缠身，这便是灾星进

远忻

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
远，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》，原文：山远对眉攒

颐帧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颐，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

醇萱

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
醇，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：窮居闕醇旨，逼此歲欲凋

珹桢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

纪宣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：有齐怨，不废丧纪，礼也

嵇其

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嵇，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其四》，原文：懶於能琴嵇叔夜，癡於戀酒王無功

豫茯

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
豫，来源于李商隐的《唐诗》《访人不遇留别馆》，原文：斗杓常記候，蟾暈豫知風

松峪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
松，来源于李弥逊的《宋诗》《彭府君夫人罗氏挽诗 其二》，原文：三徑向松菊，始疑元亮居

昉淮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

瑗序

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

珈杉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

琉繁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琉，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：琉璃殿上騎金馬，明月堂前輥繡毬

茸诗

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九○》，原文：水聲兮激激，雲容兮茸茸

沁汉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沁，来源于陆游的《宋诗》《小雨泛镜湖》，原文：望帝城中住，春宵血沁花

砺祈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

砺曜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

迪芝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
迪，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

峪帧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

薏珩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
薏，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

袤炀

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

娥殷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娥，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄几复自海上寄惠金液三十两且曰唯有德之士宜享将以排荡阴邪守卫真火幸不以凡物畜之戏答》，原文：安得一丸藥，高奔伴姮娥

闻晟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闻，来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其二》，原文：秀才呵，岂不闻举头三尺行神明

典嶛

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嶛liáo木高。
国学点评
典，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：庶事正絜矩，嘉言規典謨

榭旌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榭，来源于舒亶的《宋诗》《题宝林院琼阇黎房》，原文：阴阴亭榭，暖烟轻柳，万缕黄金窣地

湲麟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
湲，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五七》，原文：三賢鼎立名師友，衢江萬古身潺湲

愿凝

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
愿，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：今愿窃有请也，木若以美然

年泱

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
年，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》，原文：年年濟世功，貴賤相兼植

樨翎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

犹涧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：要问相思，天涯犹自短

闳烁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

植冶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
植，来源于郑刚中的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：護草木性，植彼薔薇

郇幻

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

栾瑜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋，晋栾盈出奔楚

舸誉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
舸，来源于李光的《宋诗》《昌化虽穷寂今岁偶诸处寄酒东船至得北果又老庖自海康来人日与客饮邂逅成醉座中赋此》，原文：婦墳更在公塋側，一舸夷猶遂往還

绍映

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

琛杨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：遠民安堵年穀稔，百蠻航海來獻琛

楣熹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：繡栱雲楣藏盛儀，廣庭層陛宜清宴

潮储

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
潮，来源于刘摰的《宋诗》《清明后一日下沙》，原文：雪徑晴猶凍，烟江晚不潮

兆真

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
兆，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：吉土兆南殊漢畤，景圭迎至協周正

凡粤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凡，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 体用》，原文：問唯佛性，種異凡胎

喻镜

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
喻，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其三》，原文：緣情聊借喻，爭取道言詩

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