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给宝宝起名用家和佳哪个好

高婴作者:高婴2022-02-23 07:11:02

给宝宝起名用家和佳哪个好

旌冽

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
旌,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其六》,原文:霜風吹縞帳,野月照丹旌

枫醇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chún纯真朴实。
国学点评
枫,来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》,原文:苹已白,枫犹绿

峪理

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

昀阜

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》,原文:岷有阜,江有源

致睿

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
致,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:禘用致夫人,非礼也

乔绪

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乔,来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》,原文:(卒子报云)报的大夫得知:有乔公来到了也

芨容

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

婕豫

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婕,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:雀羅弔廷尉,秋扇悲婕妤

翙舟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

珐箬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》,原文:青蓑黄箬裳衣

茉蕾

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
茉,来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

合凛

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
合,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》,原文:[合前]

资华

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
资,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:夹辅正宜资鲁卫,左右秉持钧轴

粹曙

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
粹,来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其一》,原文:彼美蘭儀盎粹溫,誰知肅肅範閨門

诏合

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
诏,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》,原文:(驾云)想当日卿夜对便殿,诏赐金莲,宫嫔簇拜,卿也曾赋〔满庭芳词〕

泷粤

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

晰偕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
晰,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:孟氏極雄辯,剖晰精毫釐

葵馚

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
葵,来源于虞世南的《唐诗》《蝉》,原文:不自鄙,葵蔬恶

琤珂

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琤,来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》,原文:風入古松成節奏,泉奔幽磴響琮琤

纲札

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
纲,来源于叶适的《宋诗》《句 其一》,原文:脱了地纲

琯意

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琯,来源于姚合的《唐诗》《病中书事寄友人》,原文:祥風破臘吹灰琯,和氣先春報砌槐

汶敖

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
汶,来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其五》,原文:淳熙稽古再明禋,制作規模汶上新

遥缈

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
遥,来源于杨万里的《宋诗》《立春日舟前细雨》,原文:急景駸駸度,遥懷處處生

峨芝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
峨,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》,原文:峨峨高山東,迢迢青溪曲

璎奕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

青白

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
青白,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:似聞一尊酒,醉眼分青白

律婵

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
律,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:抗聲極律,助我孝熙

些君

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
些君,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:肚岚耽吃得惹来胖,没些君臣义分,只有子母情肠

酝飔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
酝,来源于邵棠的《宋诗》《隐居》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

蕙禾

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕙,来源于朱庆余的《唐诗》《闲居冬末寄友人》,原文:蕪然蕙草暮,颯爾涼風吹

飏詹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

臻朔

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
臻,来源于张镃的《宋诗》《看鴈》,原文:齐臻臻摆着士卒,明晃晃列着枪刀

惋燃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
惋,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》,原文:十洲三岛曾行处,离情几番凄惋

萄宓

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萄,来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》,原文:相逢儻有蒲萄淥,肯向西凉博一州

沉梧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沉梧,来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 老梅》,原文:帝居鬱沉沉,梧桐植朝陽

书磐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
书,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公不与小敛,故不书日

恒映

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恒,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:素心皦皦恒如月,一寸靈苗手自耘

翩汀

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翩,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:擾擾復翩翩,秋床燭屢昏

瑺麟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

炯陟

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
炯,来源于刘克庄的《宋诗》《秦纪》,原文:胡運百載天將亡,兩星炯炯豈虛設

俪傅

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

栎逻

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

知楚

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
知楚,来源于释子益的《宋诗》《对月赞》,原文:只知楚塞明雙眼,不覺神遊尺素中

团矜

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
团,来源于白居易的《唐诗》《题新居寄元八》,原文:待得团团是几时

亦籍

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
亦,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维仲山甫,柔亦不茹,刚亦不 吐

幻惟

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
幻,来源于舒邦佐的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:仙中有大仙,首出夢幻羣

忱追

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一五》,原文:忠忱我愧西都向,行誼君賢太學蕃

兆佰

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
兆,来源于介胄鬼的《唐诗》《掷裴武公诗》,原文:萬樹翠乾禾赤熛,田田兆坼龜縱橫

易淖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
易,来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》,原文:怅容易、万红陈迹

继旒

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
继,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》,原文:行看世官入践,继西枢前躅

岭鉴

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
岭,来源于沈瀛的《宋词》《风入松》,原文:春风岭上淮南岸

瑹朝

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 一》,原文:玉管朝朝弄,清歌日日新

桦裕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

意旨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
意旨,来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:欲知盈榼分甘意,旨酒思柔屬故人

隽琝

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

宣梧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣,来源于文彦博的《宋诗》《长平怀古》,原文:觸處俱宣,句句通玄

翎庆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
翎,来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》,原文:翠網摧金距,雕籠減繡翎

烟久

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
烟久,来源于裴迪的《唐诗》《西塔寺陆羽茶泉》,原文:風烟久著雙蓬鬢,脫帽公應恕醉人

意虔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
意虔,来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》,原文:賸喜逢初度,將何見意虔

禾舜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禾,来源于晁咏之的《宋诗》《句 其三》,原文:烏{禾散}新春玉粒堆,齊頭{禾畕}{禾散}又相催

彰竣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
彰,来源于陆游的《宋诗》《桃源》,原文:句義縱橫那畔彰,五千餘卷總含藏

绰澧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绰,来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》,原文:绰约闺房秀

昃严

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昃,来源于钱起的《唐诗》《别张起居》,原文:暫出論思列,遥分旰昃憂

虔颀

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
虔,来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》,原文:虔受賜兮,有燁有光

境漳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
境,来源于许及之的《宋诗》《过陈桥见太行》,原文:幽境深誰知,老身閑獨步

樗诗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
樗,来源于曾丰的《宋诗》《勉王尧章归》,原文:偶隨樗櫟生,不爲樵牧侵

航皋

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
航,来源于郑损的《唐诗》《星精石》,原文:東都陳茂航海時,藐爾陽侯敢肆欺

戎畚

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
戎,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:戎事齐力,田猎齐足

阑珑

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
阑,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》,原文:翦烛西窗夜未阑

嵊淳

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

泉吟

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泉吟,来源于王安石的《宋诗》《自府中归寄西庵行详》,原文:然後釀井泉,吟醉前人偕

染缥

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
染,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其六》,原文:心榮塵易染,心垢正難洗

仪意

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仪,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:何谓威仪

正硝

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
正,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 月台》,原文:(丑)正是

运昭

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
运,来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》,原文:和气薰蒸开泰运,湖山万里光荣

清骥

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
清,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:水清清

粹耘

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
粹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

潭澎

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
潭,来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》,原文:樹懸涼夜月,風散碧潭煙

固昉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
固,来源于苏籀的《宋诗》《重阳一首》,原文:彼物固無嫌,此情又何訝

搦朔

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其二》,原文:貓兒不識主,傍家搦老鼠

涵舸

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涵,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其五》,原文:展江涵清空,春光集漁舠

憬婳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

甯屹

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
甯,来源于李廌的《宋诗》《渼陂》,原文:嗟哉甯子不自休,辛苦飯牛過夜半

渌维

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:青山滿蜀道,渌(綠)水向荆州

燏浠

拼音五行释意
火光貌。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

亚什

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
亚,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

烯诚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》,原文:秋波绽处,相思泪迸,天阻深诚

俞桦

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俞,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:云是裕老之宴居,高堂獨榜俞俞額

什储

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
什,来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其一》,原文:四方交朋盈什百,反眼如同不相識

琥矗

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
琥,来源于张纲的《宋诗》《彦达借研意在白取次韵戏答》,原文:一臺二妙日追遊,琥珀香醪白玉甌

影熙

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
影,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》,原文:横斜疏影当池沼

白博

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
白博,来源于刘攽的《宋诗》《分题河决东郡》,原文:猶逢阿母海,愁看白博叉

蕊澎

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蕊,来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》,原文:吹花拾蕊嬉游惯

至由

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
至由,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二四》,原文:子順親慈有餘樂,自然福至由家和

缨玫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

嫣璆

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嫣,来源于罗邺的《唐诗》《入关》,原文:若教回首却嫣然,陽城下蔡俱風靡

献恬

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
献,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:二之日其同,载缵武功,言私其豵,献豜于 公

涧浚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
涧,来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》,原文:水深水浅东西涧,云去云来远近山

誉芗

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
誉,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:贤良蔽而不群兮,朋曹比而党誉

袁簌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
袁,来源于王安石的《宋诗》《送惠思上人》,原文:凍吟孰窺袁安戶,僵卧禿盡蘇武節

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