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云姓男宝宝起名

徐翙语作者:徐翙语2022-02-23 06:18:42

云是我国排名第489位的姓;

云姓男宝宝起名

言茯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
言,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」子曰:「言从而行之,则言不可饰也

冉晟

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
冉,来源于刘禹锡的《唐诗》《登司马错古城》,原文:黯销魂,斜阳冉冉,雁声悲苦

术缃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
术,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:灭国有三术,中国谨日,卑国月,夷狄不日

年怀

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
年怀,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:记当年、怀沙旧恨,至今遗俗

瑞菀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑞,来源于张达明的《宋诗》《题吴江甘泉》,原文:瑞应台躔南极、见光芒

振帧

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
振,来源于张纲的《宋诗》《丁宣仲挽词》,原文:盡日衝塵沙,解裘振裳裾

颉磐

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉出奔晋,为任大夫

戎奕

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
戎,来源于晁补之的《宋词》《虞美人》,原文:風稜振臺省,名字落戎夷

煦望

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
煦,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 阮仙翁宅》,原文:寒餘草初變,風煦柳先知

城振

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
城振,来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》,原文:學省穿楊末,江城振羽端

浦敖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
浦,来源于刘辰翁的《宋词》《满庭芳》,原文:細滴隨杯落,來聲就浦分

棕榆

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棕,来源于张先的《宋词》《转声虞美人・桃源忆故人》,原文:凌霄多半繞棕櫚,深染梔黃色不如

旷运

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旷,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》,原文:俯沧浪,舌空旷,恍神交

陵德

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
陵德,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:以荡陵德,实悖天道

峨驹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
峨,来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 三》,原文:特開西北戶,愛此鬰嵯峨

梧篌

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
梧,来源于许及之的《宋诗》《金果园》,原文:楸梧皆不問,爲爾亦凡材

重袤

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
重,来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》,原文:珍重復珍重,好處騰虎谷

炫决

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
炫,来源于家铉翁的《宋诗》《九日登瀛台》,原文:不讀霍光傳,炫然桃李門

炯溯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炯,来源于雍陶的《唐诗》《蔚州晏内遇新雪》,原文:世間萬事只宜晦,明鏡何須炯相對

嵘茗

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嵘,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》,原文:看别人峥嵘黄阁三公位,偏则我依旧红尘一布衣,怎不伤悲

泉宸

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泉宸,来源于梁琼的《唐诗》《远意》,原文:甘泉宸象洽,無獨賦青葱

鹤燃

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鹤,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・沽美酒》,原文:卧看孤鹤驾天风

暄媖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīng女子的美称。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《明发石山》,原文:夜皎月千里,晴暄雨四簷

菀旎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

漳炫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漳,来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》,原文:大似梁鴻居海曲,略如公幹卧漳濱

孜亦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
孜亦,来源于刘克庄的《宋诗》《醉乡六言二首 其二》,原文:用心何況兩衙間,退食孜孜亦不閑

幻毓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
幻,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 汶上》,原文:幻成飛閣笑談餘,便有新荷水面鋪

珉勋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
珉,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》,原文:莫留毫髮恨,作頌勒堅珉

昭旖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昭,来源于张方平的《宋诗》《句 其一》,原文:昭昭明明,如藤倚樹

馚偕

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于刘驾的《唐诗》《出门》,原文:晚各爲農同保社,昔偕謁帝入承明

明舸

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
明,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一○》,原文:明明百草頭,明明祖師意

晷缤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其五》,原文:膏油繼晷不識眠,虀鹽充腸久味苦

恤勘

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恤,来源于陈克的《宋词》《清平乐》,原文:高情唯自適,豈恤鬢如蓬

葆荑

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
葆,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

德嵊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
德,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:咸有一德,協于尹躬

谧冬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

缎礼

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

悟林

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
悟林,来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其九》,原文:軒冕諠譁公始悟,林泉瀟灑我先諳

尤储

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
尤,来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》,原文:自視無尤異,何階計薦論

崇峰

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
崇,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:棣華恩見賜,伯舅禮仍崇

炘滇

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

君澄

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
君澄,来源于贺铸的《宋词》《虞美人》,原文:微君澄練手,如我布帆何

祯檀

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

园炯

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
园,来源于王十朋的《宋诗》《四次韵》,原文:怀人意思,悲秋情绪,长是文园病後

汉恢

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汉,来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》,原文:老矣汉都护,却望玉关归

勃煜

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勃,来源于许庚的《宋诗》《句 其五》,原文:出門放步人爭看,不是前來勃窣翁

燮由

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燮,来源于释居简的《宋诗》《招遇野》,原文:梅天費調燮,善保不貲軀

栎泰

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

合珈

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
合,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》,原文:(生旦合唱)

萱怀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
萱,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其五》,原文:窗前草色勤鑽仰,堂上萱叢敬抑搔

炳崎

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炳,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》,原文:燭龍發神曜,陰野彌煥炳

蕋川

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

璂琮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

奥虞

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

简榭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
简,来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》,原文:都是些沉点点鞭简挝锤

汉晖

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汉,来源于释文珦的《宋诗》《送极上人归永嘉》,原文:开汉江山落手中

央旨

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
央,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:虹橋千步廊,半在水中央

垣仞

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
垣,来源于林同的《宋诗》《刘献之》,原文:焉知掖垣下,陳力自迷方

彻寓

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
彻,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人请彻俎,宾许

鸿骞

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鸿,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》,原文:但惊见、来鸿归燕频

孝粤

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
孝,来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》,原文:孝思古人齊,名出當時右

盂蕋

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
盂,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张宰牡丹》,原文:何當助齋盂,菌蕃徒爲美

史槐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
史槐,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・尾声》,原文:柏臺真御史,槐市大司成

悟贤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
悟,来源于虞世南的《唐诗》《怨歌行》,原文:大富無糧,大悟無道

晰亘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晰,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

喻瑺

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
喻,来源于林仲嘉的《宋诗》《虎溪二首 其一》,原文:以臆或未喻,寄之夜簷滴

媖熠

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

夕常

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
夕常,来源于卢照邻的《唐诗》《山行寄刘李二参军》,原文:日夕常相對,無緣更有塵

樗葆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
樗,来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其一》,原文:士生樗散甘嘉遯,頫首衡茅敢尤怨

泷辕

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

彰僖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彰,来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》,原文:天地明察,神明 彰矣

岱卓

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
岱,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:望嶽企少陵,吟岱擬太白

隋睿

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《怀保宁聪老》,原文:傳道臨春昔麗華,不從陳帝入隋家

庭萧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
庭萧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:庙堂自有、擎天一柱,功比汉庭萧

麟傅

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
麟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:鯨麟麟,龍鱗鱗,坤維高步生清塵

泊沅

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泊,来源于史沆的《宋诗》《题江州琵琶亭》,原文:那堪正飄泊,來日歲華新

陟朔

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陟,来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其二》,原文:祝融凌寒空,方陟緣雲徑

永隆

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
永隆,来源于张镃的《宋诗》《卖花》,原文:瑶圖濬邈,永隆駿命

轼矜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

献奎

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
献,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若有诸公,则先卿献之,如献卿之礼

蘅羲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》,原文:京輦辭芸閣,蘅芳憶草堂

庆城

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
庆,来源于孟郊的《唐诗》《寄义兴小女子》,原文:春盘共飣餖,绕坐庆时新

邵陟

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
邵,来源于韩偓的《唐诗》《频访卢秀才》,原文:出郭囂塵遠,邵農德意宣

倾洌

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
倾,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一○》,原文:请君置酒,看渠与我倾倒

阑崇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chóng高明宏大。
国学点评
阑,来源于姚系的《唐诗》《京西遇旧识兼送往陇西》,原文:曲阑干

畅堇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
畅,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》,原文:愿母亲三焦和肺腹,五脏润肝畅

德栎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
德,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乐只 君子,德音不已

徵偕

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
徵,来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》,原文:詔下酇侯幕,徵賢寵上勳

钧卿

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
钧,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:洪钧转,虽寒根雪谷,物物生辉

乘曙

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
乘,来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》,原文:望前驱,陪後乘,破晴岚

楚航

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
楚,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:甲戌,楚子吕卒

君欢

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
君欢,来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》,原文:对酒为君欢

阔嶂

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
阔,来源于魏了翁的《宋诗》《题梓潼庙》,原文:休、休、休,走红尘万丈风波,喜、喜、喜,纵疏狂醉中天地阔

齐绪

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
齐,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:齐小白入于齐

笠谒

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
笠,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其一》,原文:本是田間荷笠身,不堪重戴壓烏巾

爀些

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

简梁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
简,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》,原文:我两日前写下了一个简帖儿,今日着梅香送与他去

峤文

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峤,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》,原文:兴来清赏处,无限真香,可惜生教生闽峤

璐筹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
璐,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》,原文:煌煌鳴佩璐,燦燦動旌霓

渊炔

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
渊,来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》,原文:用即经纶天下,不用归谋三径,一笑友渊明

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