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裴姓宝宝起名大全

赵亭允作者：赵亭允2022-02-23 05:32:42

裴是我国排名第168位的姓；

裴姓宝宝起名大全

南焘

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
南，来源于王十朋的《宋诗》《林黄中少卿出守吴兴芮国器司业以诗送之有今日桐城王刺史异时遗爱在吾州句用韵寄二公 其一》，原文：歸來南山南，掃門謝俗客

新颉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
新，来源于郑清之的《宋诗》《比以拙诗戏调张籍不知作者已盈轴矣辄和两韵 其二》，原文：十里鶑花處處嬌，南新橋過北新橋

书狄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
书，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：又过书云日

珉涔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珉，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一五》，原文：十齡傳正印，一德鏤堅珉

蒂茗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蒂，来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首（之一）》，原文：密壤深根蒂，風霜已飽經

烁琲

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

陇艾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
陇，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：情寄吴梅香冷，梦随陇雁霜寒

楚浠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子伐郑，子驷将及楚平

意戈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
意，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》，原文：留赠意中人

朔桠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
朔，来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》，原文：寒沙連騎迹，朔吹斷邊聲

嵊胭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

偕觉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
偕，来源于楼钥的《宋诗》《廨舍小轩》，原文：那人人，昨夜分明，许伊偕老

寓奎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
寓，来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》，原文：予方寓小山，感君忽相過

襄燿

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
襄，来源于张侃的《宋诗》《题旌教院僧房云舫又名百漏船三首 其三》，原文：襄州蹀血荆州亂，千里金湯狐兔憑

墨尚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
墨尚，来源于郭祥正的《宋诗》《月下怀广胜华师》，原文：題詩客子鬢如銀，壁上題詩墨尚新

缨晨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缨，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其一》，原文：摆尽浊尘缨，画栋萦非雾

骃俐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

诗忻

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：诗句当年汗简青

桥傅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《登鹅鼻山至绝顶访秦刻石且北望大海山路危甚人迹所罕至也》，原文：鸾台妆罢，鹊桥初驾，佳期近也

钊旌

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

洲隋

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洲，来源于王安石的《宋诗》《千丈巖瀑布》，原文：沙洲折脚雁，疑人鋪翅行

璩晷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

骞翰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：乘槎偶认张骞

粹蘅

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
粹，来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其一》，原文：彼美蘭儀盎粹溫，誰知肅肅範閨門

辰桥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
辰，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：十二天辰數，今宵席客盈

朔棣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□次竹溪韵》，原文：思逐朔風翔，一去千里道

梧桠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
梧，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其四》，原文：梧桐秋雨滴

纪胧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子云：「夫礼，坊民所淫，章民之别，使民无嫌，以为民纪者也

谊筠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

华杨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
华，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：华途从此问云津

纲境

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纲，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

纶铭

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：林泉暂洗经纶手，桐柏夜香熏彻

骃献

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

茗爕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
茗，来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》，原文：榮華夢事付朱門，茗碗爐燻所性存

忱茹

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
忱，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：忱边万点思亲泪，伴漏声到晓方彻

轩冕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
轩冕，来源于彭汝砺的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：梦里略无轩冕念，眼前岂是江湖窄

郅渤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

觅炜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
觅，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：归去也、东篱好在，觅渊明友

棣烨

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
棣，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：壽椿齊百歲，常棣秀連枝

晖韧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晖，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：渐满斜晖

璁尔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

庆蕖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庆，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 五祖大满禅师》，原文：郁葱佳气蔼寰区，庆丰年太平时序

理烯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
理，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：鄭公理三載，其理用喣愉

笈魁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《舍北行饭》，原文：惠風全解墨池凍，清晝賸繙雲笈籤

屿芨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

皎骞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
皎，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 卖炭图》，原文：皎月林塘夜，青霜雉免秋

闻隽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
闻，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其二》，原文：龙衮侧，亲闻胪句，天语如丝

觉恽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
觉，来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》，原文：但觉君恩重，老泪忽潸然

什淮

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
什，来源于湛道山的《宋诗》《海棠》，原文：曾爲什襲緹巾寶，一見寒姿不忍遺

燃益

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燃，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：火莫燃，水莫凍，修之煉之須珍重

治术

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
治，来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》，原文：孰喻治窮僻，乃符蕭相言

炯岐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炯，来源于冯伯规的《宋诗》《观涨》，原文：炯炯雙瞳點圓碧，筆下頓覺神明還

炽匠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

珉越

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珉，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 茅庵》，原文：時人棄此物，乃與燕珉齊

静犹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
静犹，来源于释慧昌的《宋诗》《慈母画像赞》，原文：倚户无人深院静，犹忆棋敲嫩玉

隽休

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

谊笠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

休粹

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
休，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：休喜休欢，休烦休恼，只争个迟共早

慕萃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
慕，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：求道慕靈異，不如守尋常

冽娇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
冽，来源于刘攽的《宋诗》《春阴》，原文：水旱不涸溢，甘冽冷牙齒

薇缪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
薇，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：如今又、京洛寻春，定应被、薇花留住

笙固

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笙，来源于裘万顷的《宋诗》《早作四首 其一》，原文：日中午，一部笙歌誰解儛

樱淞

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：蜡梅枝上樱□嫩

婕缈

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
婕，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

珲殷

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：無人子思側，殷勤爲王留

逸予

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
逸，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十七》，原文：唯通遠山信，因致逸人書

茯仁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
茯，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一七》，原文：祗道濟時作舟楫，茯神尤有濟人功

蓁戎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

简晏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子羽为行人，冯简子与子大叔逆客

昭麓

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昭，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：滕昭公卒

瑷唯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于陈亮的《宋词》《谒金门》，原文：唯我廣文舍，免爲齏鹽仇

钏景

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

梧焓

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
梧，来源于赵嘏的《唐诗》《题僧壁》，原文：渺渺蒼梧雲，興懷一何深

玄璩

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玄，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：營魄守雌，玄牝觀妙

固谊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《两蜀故人寄余阆中左緜题名石刻来皆二十余年矣怅然有感》，原文：朱弦固淒緊，瓊樹亦迷人

荷奎

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
荷，来源于吕渭的《唐诗》《贞元十一年知贡举挠阁不能定去留寄诗前主司》，原文：篠密工迷徑，荷欹巧避船

枫淙

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
枫，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：半江枫又落

飏波

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晨颐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《重九后风雨不止遂作小寒三首 其二》，原文：凌晨□獨行，祖贈餘麯糵

桅椒

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：長嘯生風白浪起，高桅千尺如折箠

伊谧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
伊，来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》，原文：勿高巢與由，勿尚呂與伊

昉鉴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昉，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》，原文：屏風周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷

洌琥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

湫翩

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湫，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》，原文：宴坐胡床，傾湫倒嶽

梓追

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
梓追，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：栽培成楚梓，追琢見南金

纭治

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

晋棋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晋，来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》，原文：晋侯夷吾卒

年序

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
年序，来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》，原文：交情托管鮑，同年序許李

昉艾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

梓倾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梓，来源于独孤良器的《唐诗》《赋得沈珠于泉》，原文：歸去梁谿見桑梓，定抛冠佩老巖間

簌湫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》，原文：我则见扑簌簌泪湿残妆面，将风流秀士莫留恋，生忄乞察拆散了并头莲，则为他多情的业冤

季胥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
季，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其三》，原文：荒廟猶懷季，清灘幾夢嚴

萧弈

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
萧，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其三》，原文：火龙鳞红叶萧萧，金兽眼黄花苒苒

追爀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
追，来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》，原文：雀羅誰問訊，鶴氅罷追隨

炯燃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炯，来源于李中的《唐诗》《春日途中作》，原文：酬贈非炯誡，永言銘佩紳

硝鸥

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

祈楹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祈，来源于王安石的《宋诗》《相送行效张籍》，原文：獻宅乞爲祈請使，酣歌食肉愧田單

白渲

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
白，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” 孟子曰：“生之谓性也，犹白之谓白与

颉桥

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

纬晢

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

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