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张涵什么男宝宝起名

林绡洲作者：林绡洲2022-02-23 04:39:42

张涵什么男宝宝起名

昀翎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于李弥逊的《宋诗》《彭府君夫人罗氏挽诗 其一》，原文：池邊密葉聽鶑語，庭下殘花墜鶴翎

砺飔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

悟沛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
悟沛，来源于苏轼的《宋诗》《王巩屡约重九见访既而不至以诗送将官梁交且见寄次韵答之交颇文雅不类武人家有侍者甚惠丽》，原文：排危盛氣冠英雄，逆耳忠言悟沛公

熠憬

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

绚钧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

凡征

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凡征，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡征役之施舍，与其祭祀、饮食、丧纪之禁令，乃颁比法于六乡之大夫，使各登其乡之众寡、比要，乃会万民之卒伍而用之

勘勉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勘，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：紫皇一夕下綸旨，細祓丹鉛勘文字

桦蔳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

援枫

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》，原文：須臾却立萬嶺下，援筆往往齒沒齦

理啸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
理，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》，原文：閑尋物理幽

卫中

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：此卫事也，其先国夏何也

皋炔

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
皋，来源于厉文翁的《宋诗》《句 其五》，原文：目斷平皋人不見，暮天無際水悠悠

之棕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
之，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵舟行》，原文：惟文之德，惟武之功

合研

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
合研，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：組織千章合，研窮萬象虛

筹鸥

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：则吃的天边明月转，楼上换更筹

敖嵊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《途中寄徐录事》，原文：朝爭屈原草，廟餒莫敖魂

治汉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：长幼顺，故上下治

嶂中

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嶂中，来源于王昌龄的《唐诗》《山中别庞十》，原文：浪游荆椘重湖外，更在溈源疊嶂中

楚沉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楚，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：叔弓如楚

旬白

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旬，来源于程公许的《宋诗》《宿驿亭和前韵末句属可道》，原文：江楼景物得旬时

久馠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
馠hān木芳香。
国学点评
久，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：采涧绿，久延伫

畅励

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：畅皇威，宣使指，领全师

域淳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：隕星沈戰域，敲火出漁船

恢绪

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恢，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：請問此何時，恢台朱明月

仞仁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：千仞愁城託寸陰，可堪疾病更頻侵

珵珧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琮苍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：聊將瓦礫酬琮璜，終愧後乘非騰驤

魁浚

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
魁，来源于刘禹锡的《唐诗》《磨镜篇》，原文：长向酒欲冰时，魁英相放，不待阳和发

术峨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
术，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圣人以兴，乱人以废，废兴存亡昏明之术，皆兵之由也

怀荣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
怀荣，来源于王之道的《宋诗》《送徐季公运干罢任》，原文：且经营一醉，未怀荣辱

恒瑗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》，原文：是謂有恒人，一心無二用

燝朔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

匡零

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匡，来源于曾极的《宋诗》《孙陵鹅眼钱》，原文：願君解羅襦，一醉同匡牀

川渊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
川，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同杨济翁唐季路陈纯叟饮光风亭光风旧名招屈纯叟席上鼓琴》，原文：漣川川上一書堂，岸缺籬崩徑亦荒

蔳戚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三八》，原文：親戚不得別，吞聲泣路旁

冽越

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋词》《留春令》，原文：南澗泉初冽，東籬菊正芳

析堰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
析，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：時來同析理，相對一茶甌

合斌

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
合，来源于宋祁的《宋诗》《丛祠树木尤岑蔚》，原文：(合前

铭映

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

德岐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
德，来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》，原文：與子爲友，心同德一

辕崧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
辕，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：设车宫辕门，为坛壝宫棘门，为帷宫，设旌门

谆隽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

庚冬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庚，来源于裘万顷的《宋诗》《同李签判山行午饭野店簷外羣蜂翂翂因成绝句》，原文：歲月甲庚午，中興戊己土

启翡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
启，来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》，原文：白发季鹰聊启齿

原焘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
原，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：徐徐杖屨整，藹藹郊原晦

渤烽

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
渤，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：缘底事、抛了全潮，认一浮沤作瀛渤

筠博

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
筠，来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》，原文：密徑修筠郊外居，小亭隨意榜歸歟

朝昀

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
朝，来源于陈造的《宋诗》《厅事落成致语口号》，原文：夜夜空知心失眼，朝朝無便投膠漆

瑗磊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

烁飖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

沛追

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《昔方孚若主管云台予监衡岳每岁瑞庆节常聚广化寺拈香癸未此日独至寺中辄题一绝》，原文：沛公鬭智，項羽鬭力

隅荏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
隅，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：意行心自放，隅坐談更劇

裕尧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 移春》，原文：（見宋莊季裕《雞肋編》卷下、高似孫《緯略》卷一）

固陵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
固陵，来源于史达祖的《宋词》《绮罗香》，原文：山川成鞏固，陵廟壯威神

馚崔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于苏辙的《宋诗》《白菊》，原文：頭陀碑字殘須補，崔顥詩牌暗又書

霈皎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《睡起已亭午终日凉甚有赋》，原文：浹壤流天霈，綿區灑帝輝

琲虞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

由时

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
由时，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看

亘奂

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

沧畚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沧，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》，原文：叹轻衫短帽，几许红尘，还自喜，濯发沧浪依旧

中京

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
中京，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其二》，原文：朔胡乘月寇邊城，軍書插羽刺中京

峤曙

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

珈芃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

征晠

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
征，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：征帆來浦外，久客愴途窮

洵衍

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

晣滦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

源盂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
源，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：又如水有源，源清無濁流

翎秭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翎，来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》，原文：龜成淺甲毛猶綠，鶴化幽翎頂更殷

卿晔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
卿，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：當時馮趙輩，臨寫賜公卿

炔峨

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

翩越

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翩越，来源于刘攽的《宋诗》《夜雨》，原文：歷歷征人數行店，翩翩越鳥戀南飛

韧召

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：時宗登賈馬，暮召得嚴徐

芨兴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

境衡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
境，来源于张耒的《宋诗》《雨霁望樊山》，原文：入他境，我却用官爻

桑泰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其九》，原文：桑麻勝祿食，節序免鄉愁

虞犹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
虞犹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「若得道于虞，犹外府也

稽沛

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
稽，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾再拜稽首，受命

骏楦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骏，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：龙如骏马，车如流水，软红成雾

苓札

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苓，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 鸟鸣涧》，原文：蹲鴟不紫茯苓黄，初斸春煙带土香

融廷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
融，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：意遠情融，氣和神逸

华绎

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
华，来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》，原文：华堂

皋律

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
皋，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 双头莲》，原文：野堂疏豁近江皋，喜見南山秋氣高

潆初

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

幻炳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
幻，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：舉案念齊眉，幻泡何嗟及

寓羡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
寓，来源于释心月的《宋诗》《待月了残经赞》，原文：農寓兵來閑即教，牛無休日旱猶耕

晠闻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于朱南杰的《宋诗》《过长河堰》，原文：愁里又闻莺

毓郦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
毓，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其一》，原文：靈苗此孕毓，肩股或具體

真旷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
真，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：金屋春深，似灼灼娉婷，真真娇艳

桑薏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桑，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：城頭啄枯楊，城下啄枯桑

其瑱

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
其，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》，原文：其志苟未得，不如安其身

睨岱

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《送韦郎司直归成都》，原文：夢騎天馬騰長飈，睥睨玉臺閶闔高

虞樗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
虞，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其九》，原文：悲笳聲未斷，壟日下虞淵

恢朝

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恢，来源于曾由基的《宋诗》《西湖冰合忽见小舟》，原文：平生解牛手，餘刃獨恢恢

绍晃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

晖普

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晖，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：台殿倚晴晖

恢久

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恢，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其八》，原文：願君滄溟恢宇量，聽彼缾罌居井湄

舸凝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
舸，来源于邓肃的《宋词》《西江月》，原文：千艘來交荆，萬舸去揚豫

喻瑱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

楣晖

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楣，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：橫楣麤錦生紅緯，日炙錦嫣王未醉

颜晢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
颜，来源于张咏的《宋诗》《郊居寄朝中知己》，原文：翠柏杯中，蟠桃花下，君看朱颜好

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