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2022年9月宝宝起名带单人旁

王瑭婉作者：王瑭婉2022-02-23 03:55:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年9月宝宝起名带单人旁

玢佶

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

柳储

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
柳，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一○》，原文：东风只送柳绵飞

凌佶

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凌，来源于方回的《宋诗》《青山道中》，原文：無復重來此，歸舟凌夕陽

昕僖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

俐胥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
俐，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

晋佳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：又适晋，与晋人谋袭郑，乃求复焉

艾仲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
艾，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：芝蘭向蕪没，蕭艾方蔓延

儒蘅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
儒，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其二》，原文：世閥茂儒紳，甌閩寵命新

烊伽

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

潮俐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潮，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其二》，原文：乘舟逐早潮，十里登南麓

仪霓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
仪，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：花动仪容玉润颜

漪伽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其五》，原文：移居古城隅，開門枕漪漣

珧什

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

琀倩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于王维的《唐诗》《秋夜独坐》，原文：欲倩文夫子，招邀入畫圖

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》，原文：无奈幽香翻阵

佶桑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

潮佐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
潮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：舟移古渡，潮打空城

清储

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
清，来源于黄师参的《宋诗》《小楼即事》，原文：清溪安在哉，欲弄清溪水

奥佶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奥，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：歲晚得奥境，領略在六經

澄佐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
澄，来源于李正民的《宋诗》《戏和叔》，原文：游魚漾澄瀾，宿鳥投故林

柯伊

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《闭户二首 其一》，原文：廬慈也曾作媒妁，執柯教與五老約

淮什

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淮，来源于杨齐的《宋诗》《冬至夜旅怀》，原文：五兩楚雲暮，千家淮水秋

仞霏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
仞，来源于崔涂的《唐诗》《江雨望花》，原文：靈源分左界，千仞落飛泉

茯仟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茯，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

傅涔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
傅，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韋蘇州

沐依

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
沐，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：齊有高密，有沂有沐

僖莹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子为介，不能相仪

葆休

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：飞棚浮动翠葆，看金钗半溜，春妒红粉

潆储

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

佶浅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

昉伊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

栾依

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
栾，来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》，原文：骨肉团栾，一杯相向

析倩

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
析，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》，原文：東坡老仙有奇句，析韻琢句光斕斑

伽圭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
伽，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：豈知楞伽會，乃在山水箔

桓佰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
桓，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：且盘桓

仞冶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仞，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：翠屏何峨峨，千仞拂寥廓

蔓什

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蔓，来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭酬和 其一》，原文：山卉與野蔓，結實丹漆并

璩伽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

旭伦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《读武惠妃传》，原文：還聞枉嘉藻，佇望延昏旭

煦倩

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
煦，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：有影宜暄煦，無言自冶容

萌僖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萌，来源于杨万里的《宋诗》《过黄巢矶》，原文：盛麗紛華念不萌，位高心小古難能

瀚佰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瀚，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：蒐兵臨瀚海，郡縣裂姑臧

仞胥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仞，来源于释智朋的《宋诗》《瞎翁》，原文：清溪照千仞，空翠疑可掬

椿倩

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
椿，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：濟時歸壽域，遐筭等靈椿

芃俐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芃，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：不惟桑賤穀芃芃，仍更苧麻無節菜無蟲

僖琰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

倾洛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
倾，来源于罗邺的《唐诗》《题沧浪峡》，原文：而今精神□，倾下越风措

储堰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
储，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

苑佳

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
苑佳，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：何當聯轡鐶，城苑佳氣浮

偕术

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
偕，来源于释智才的《宋诗》《颂古二首 沩山百年后，向山前檀越家作一头水牯牛去。》，原文：舊約余偕老，分違汝忽先

桥伦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
桥，来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》，原文：花下清阴乍合，曲水桥边

俪艾

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

仟夷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

泯佶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：泯泯棼棼，曾莫闖厥藩

佳茵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
佳，来源于吕人龙的《宋诗》《题钓台 其二》，原文：三郎當殿坐，左右擁佳麗

桅俐

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桅，来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：盤饌勤勤禱祠客，桅檣戢戢待風船

佶萌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

瑗僖

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二四》，原文：喜慍子文何頴悟，卷藏蘧瑗甚分明

蒲倩

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蒲，来源于白玉蟾的《宋诗》《见浙翁琰禅师》，原文：廢砌翳薜荔，枯湖無菰蒲

沫伽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沫，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》，原文：已憐紅芰浹枯荄，更喜頳鱗救濡沫

沛休

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沛，来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其一》，原文：婦人自識雲氣從，王命艱哉豐沛公

洵仲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

蕋倩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

霁仁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：光风霁月澄寥廓

燃佶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《游西巖寺二首 其二》，原文：濾水澆新長，燃燈暖更榮

楚储

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
楚，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其四》，原文：日照新妆明楚楚，香袖风轻举

休晃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
休，来源于杨迈的《宋诗》《游九锁》，原文：歸來百事付休休，又向空山斷送秋

仲渌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仲，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：四、九月，考仲子之宫

涧仁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：采涧绿，久延伫

仞芗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：又如萬仞姿，松巖絕蘭畹

俪琳

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

储柃

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

仞琬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仞，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：方信哲夫自成城，不須十仞堅削鐵

仪明

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：诸侯、诸伯、诸子、诸男之相为宾也，各以其礼相待也，如诸公之仪

漓休

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漓休，来源于邵定翁的《宋诗》《麦饭熟》，原文：徑當去劍釋皮冠，腥血淋漓休使喋

什蓬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
什，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院后至诸公》，原文：召南風什知多少，一一親弦更許聽

芍俐

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芍，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其七》，原文：休说休说，世只两名花，芍药相，牡丹王，未尽人间舌

熠傅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
熠，来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》，原文：熠熠孤光闔復開，黄金一點亦微哉

储潇

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
储，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

伽葭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《文与可有诗见寄云待将一段鹅溪绢扫取寒梢万尺长次韵答之》，原文：江非灧澦吾何畏，山似楞伽子合居

优琢

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
优，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：任纵横万变，难瞒道眼，优游自乐，不识愁肠

沛偕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沛，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：不知沛澤人間遍，但覺炎蒸夢裏非

堰倾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
堰，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：波翻八灘雪，堰護一潭油

仁熠

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仁，来源于徐铉的《唐诗》《移饶州别周使君》，原文：算數曾無據，仁人亦莫聞

旬仁

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旬仁，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》，原文：乾坤空闊幾由旬，仁氣坱圠熏爲春

渭倾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
渭，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（呂渭）溪邊尋五老，橋上覓雙童

淖俐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淖，来源于于石的《宋诗》《雪中梅》，原文：我輩航一葦，無緣出泥淖

暄伊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
暄，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其五》，原文：風急時翻蓋，泥暄懶著鞭

傅汉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
傅，来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》，原文：鄒本微賤人，姆傅初不經

楹僖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楹，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：拍闌撫寥泬，倚楹鑑清漣

俐蕊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》，原文：伶俐不如癡，從來我亦知

璃佳

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璃，来源于陈普的《宋诗》《咏史 伏生 其二》，原文：玻璃江深麥初熟，引水細舂比炊玉

休楚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
休楚，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七六》，原文：自別漢宮休楚舞，不能粧粉恨君王

储泓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
储，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

灏傅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

杉俐

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
杉，来源于赵抃的《宋诗》《次赵少师叙感叹老》，原文：杉桂交陰一里餘，逢人渾似洞天居

仲暄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仲，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：仲婴齐者何

潭仪

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
潭，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 一》，原文：嵐光環石窆，潭影漾松扉

洵傅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

潆佐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

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