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张姓男孩狗宝宝2月起名

吴沅羿作者：吴沅羿2022-02-23 02:37:02

张是我国排名第3位的姓；生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

张姓男孩狗宝宝2月起名

苡胤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
苡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

晋凡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋师必至，吾无以待之，不如与之，间晋而取诸杞

毓浚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
毓，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：遵養必時，畢毓畢涵

焘谧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

胧琢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胧，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

玢桥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

晃莞

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

楹经

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楹，来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其一》，原文：棟楹顯敞制度巧，飾以黝白非青紅

涧翩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涧，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：深涧、斗泻飞泉溜甘乳

榆纲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
榆，来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其二》，原文：堂南老榆柳，清陰漸交映

凇柃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

储孜

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
储，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》，原文：高人千丈崖，千古储冰雪

琥明

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特，琥璜爵

晃馠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
馠hān木芳香。
国学点评
晃，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

昀荑

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于王安中的《宋诗》《二月四日见小桃》，原文：潭嶂積佳氣，荑英多早芳

滔炯

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滔，来源于吕声之的《宋诗》《题南巖寺》，原文：寂寂不持律，滔滔不坐禪

胥继

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
胥，来源于郑侠的《宋诗》《观棋》，原文：府胥喜君來，督責去暴抶

昉逵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

涛晃

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涛，来源于赵汝驭的《宋诗》《见日庵》，原文：涛波何处试蛟鳄，到白头、犹守溪山

崔润

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《金溪道中》，原文：崒雲臺殿起崔嵬，萬里長江一酒杯

之梁

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
之梁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之梲，閞，谓之槉，栭

宗凌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
宗凌，来源于陈梦庚的《宋诗》《武夷山》，原文：震旦心宗凌滅盡，到家猶自隔重溟

昼琰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昼，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：杀气闭空，阴容夺昼，万姓罹殃日已多

泓酝

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泓，来源于司马光的《宋诗》《瘿盆》，原文：半月泓澄鎖寒綠，氣象淒切涵清秋

宣轼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宣，来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀，我恰才望夫山上问个实虚，他可在竹林寺里寄情书？多管在》，原文：自慚非賈傅，宣室詎重求

彦境

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)我与人家看牛哩，不比你这唱货郎的生涯这等下贱

崇湲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崇，来源于王之道的《宋诗》《又送道者王法圆作丐》，原文：吾徒宗六經，崇雅必放鄭

固楦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
固，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

垣旌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
垣，来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》，原文：文章贯，合上薇垣梧掖

彰域

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彰，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：葱嶺那邊逢宋雲，十分彰露醜舉止

樨虞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

泷岿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

慷琬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慷，来源于刘褒的《宋诗》《经略焕章先生宠赐千叶梅佳制似笑疏花太孤瘦故教密叶拥千层昔人所未经道真绝唱也褒不揆辄拾余意申呈仰丐规削》，原文：君行往見玉節郎，感時憂國歌慨慷

冽明

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冽，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注萬古兮無虧盈

醇瀚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
醇，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：禦冷休嫌絮，開懷但飲醇

棣赫

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
棣，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○七》，原文：兄弟塤箎人所推，棣華堂裏遠相思

凡洛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凡，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：凡百君子，敬而听之

桓渌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桓，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：中行桓子之谋也

涔久

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《泊赵屯》，原文：莫隨名利相牽引，方寸膠舟泥寸涔

炀卫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

栗稷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栗，来源于韦庄的《唐诗》《思归引》，原文：色似栗黄形似繭，恨渠不識小葫蘆

旌涌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旌，来源于韦应物的《唐诗》《赋得鼎门送卢耿赴任》，原文：旌旗闕下來，雲日關東秋

序凝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
序凝，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：令序凝秋籥，歡游駐使軒

沐漳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沐，来源于翁卷的《宋诗》《留别南昌诸友》，原文：花香若三薫，柳色若新沐

昼炽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《上饶道中》，原文：册府牙签昼阅，词垣紫诰宵传

欢佰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
欢，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其三》，原文：生日近元宵，占早烧灯欢会

昃益

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昃，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》，原文：月昃鳴珂動，花連繡戶春

博仟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
博，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：儒林耻未博，俗阱思自贖

晨奈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晨，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十四》，原文：戟戶洞初晨，鶯聲雨後頻

卿炳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
卿，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：借問泣者誰，曼卿魂已蟄

博望

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
博望，来源于释法顺的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：带種歸來傳博望，動人詠處想荆會

岱崇

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
岱崇，来源于苏颂的《宋诗》《濮安懿王夫人挽辞二首 其二》，原文：天下名山衆，巖巖獨岱崇

郄楣

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

崇域

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崇，来源于项安世的《宋诗》《李浦道中得家信》，原文：北斗崇山挂，南風漲海牽

冶闰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
冶，来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》，原文：花艳冶，柳欹斜，粉墙低画楼人困也

谐情

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谐，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

潭曜

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潭，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其一》，原文：門前石盆潭，奩鏡澄不撓

坤纫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
坤，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 十五志学》，原文：兩山對崔嵬，勢如塞乾坤

暌炘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
暌，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其三》，原文：今朝鄉思動，招邀話暌隔

志壬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
志，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无声之乐，气志既得

鉴憧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鉴，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》，原文：年年献、金鉴千秋，玉卮万寿

敖晋

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠，盟于垂敛

岳袤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
岳，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：保鴻名兮隆德聲，陋崇高於羣岳

仁羲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
仁，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其三》，原文：里仁懷遠度，大雅擅嘉名

纮渤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

洵桓

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

熹重

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

胥琢

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、晋放其大夫胥甲父于卫

伦白

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
伦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

暄爀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：折腰致寒暄，但道久暌異

泓林

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泓，来源于司马光的《宋诗》《小雨》，原文：過我書齋無一事，似應終日待陶泓

颐嵊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

经崎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
经，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：窈窕经丘，风清月了，时看烟中雨

僖鸢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

昭曜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昭，来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》，原文：长倚昭华笛里声

致悟

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》，原文：山門境致，後人標榜

胧滇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

棕肖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

婳植

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三二》，原文：滿園植葵藿，繞屋樹桑榆

休罡

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
休，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 蔟拍相府莲》，原文：休休亭記在，此是死前休

靖樟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
靖，来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》，原文：要晞靖節栽門柳，須俟參寥夢石泉

镌恢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

汶缤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

柏致

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柏，来源于李廌的《宋诗》《薙草》，原文：寒香紫茁蘭，晚節銅柯柏

松芉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
松，来源于许月卿的《宋诗》《春日闲赋》，原文：屹屹喬松老更青

屿爕

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

烟樟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烟，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：白甲苍髯烟雨里

笈岱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
笈，来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》，原文：天近地嚴扃寶笈，道通仙隠得清琴

樗晣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
樗，来源于令狐楚的《唐诗》《和寄窦七中丞》，原文：使君身似社樗老，故里賢如喬木多

泊垣

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泊垣，来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》，原文：鷺翹窺水鏡，鴟凍泊垣衣

莞固

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
莞，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

至昼

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
至，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：曰于盾也，见忠臣之至，于许世子止，见孝子之至

辑漪

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

皖崔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

品仲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
品，来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其一》，原文：只有闲情随分、品花枝

浩筝

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浩，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：浩浩北海若，遐想見尊大

晔纶

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

未践

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
未，来源于袁甫的《宋诗》《时习堂记言五典也载赓前韵以歌之 其二》，原文：春未來時花未覺，春欲去時花又落

泊栾

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泊，来源于欧阳修的《宋诗》《戏赠》，原文：戈樓泊千艘，鋒旗麗天漢

卓恒

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
卓，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：高蹤卓絕橫今古，瞻拜桐江感嘆俱

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