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鼠年宝宝男孩起名大全免费

梁柯支作者:梁柯支2022-02-23 00:28:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

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寓瑜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
寓,来源于陈与义的《宋诗》《观雨》,原文:聞說潘安方寓直,與君相見漸難期

诚继

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
诚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:紫岩老,游戏事,悟诚明

缪璋

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、葬许缪公

虞影

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
虞,来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》,原文:甘泉陪法從,千載喜歌虞

桠亚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

彬飏

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
彬,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:自爾吾蜀士,文學多彬彬

町新

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
町,来源于刘敞的《宋诗》《九日》,原文:爲言獨醒者,今昔無町畦

延宗

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
延宗,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

晤桑

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晤,来源于陈宓的《宋诗》《赠喻景山》,原文:良晤向三山,彙緣非偶款

茗和

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
茗和,来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》,原文:紫芽嫩茗和枝采,朱橘香苞數瓣分

植椰

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
植,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》,原文:弱植叨華族,衰門倚外兄

晋荑

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:若无益于晋,晋将弃之,何劳锢焉

绎书

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:时周之命,於绎思

骅绎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骅,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝

忻松

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
忻,来源于范成大的《宋诗》《代圣集赠别》,原文:會散東風吹面纈,凍梨忻喜色如孩

澄固

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
澄固,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:墻仞攸倫孔,陂澄固偶黃

媖影

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

杨情

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
杨,来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》,原文:人如濯濯春杨柳,彻骨风流

芨屿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

绚凇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

缮芨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

纫栎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纫,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

休乾

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
休乾,来源于方回的《宋诗》《甲申生日》,原文:情知守定没乾休,乾休冤俺急

析沥

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
析,来源于刘过的《宋诗》《盐官借沈氏屋》,原文:析之會入微,清玩心無懌

胤炽

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
胤,来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》,原文:氣侵銀項濕,膏胤漆瓢香

坤践

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
坤,来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》,原文:造化三光借,乾坤一塊凝

彰飔

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
彰,来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》,原文:帝祉薦彰符盛德,聖心勤恤爲生民

樗兴

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樗,来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》,原文:不知樗櫟薦明堂,何似鹽車壓千里

莞沧

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
莞,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

磊萱

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磊,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三七》,原文:磊落爲人天下奇,來參佛法始知機

赫苏

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
赫,来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:雍容德藝愈磨厲,烜赫光輝彌日新

宣卓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宣,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 鸿门》,原文:區區漢宣帝,雜覇期羣聾

荣其

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荣其,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:秋草荣其将实兮,微霜下而夜降

沐绰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
沐,来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》,原文:三沐三薰聽所爲,一觴一詠情忘倦

堰君

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
堰,来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》,原文:堰頭笑傲同張祜,市裏優游比路隨

惟缮

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
惟,来源于程大昌的《宋诗》《句 其二》,原文:惟有啼鸦一处

傅萱

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
傅,来源于白玉蟾的《宋诗》《立春》,原文:武丁命傅說,治國如和羹

翊继

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
翊,来源于杨万里的《宋诗》《甲寅二月十八日牡丹初发》,原文:汾曲名家相國孫,翊登樞鉉繼承恩

榷旆

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
榷,来源于楼钥的《宋诗》《从子淮过省寄伯中弟》,原文:食當加倍稀親酒,獻不求餘少榷鹽

绡沛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
绡,来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》,原文:雾霞绡,闻绮罗裁翦

莱缤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莱,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四八》,原文:(生)惭予一介,荷深恩扶出草莱

颐棋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

棹秭

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
棹,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其四》,原文:倚棹明当发,归梦落三洲

蕖律

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕖,来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其二》,原文:亭亭照水芙蕖拆

瑺奘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

奘馚

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

栎琛

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

薏鼎

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
薏,来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》,原文:薏苡連車載,珊瑚列樹敲

喻秭

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
喻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美宿报恩寺水阁》,原文:莫以高材厭留滯,功名從古喻裘蓑

逸纫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
逸,来源于苏颂的《宋诗》《和宿鹿儿馆》,原文:(同前卷下《隱逸部·山居》)

桥景

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桥景,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其五》,原文:旗亭小桥景最佳,见竹锁溪边三两家

兴朗

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
兴,来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》,原文:兴亡一梦,大江依旧东注

缥芉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:蓬莱缥缈十洲中,雉城拥起

才绍

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
才,来源于白玉蟾的《宋诗》《晓醒追思夜来句 其三》,原文:才與不才天分定,一身勞逸未應同

陟畅

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
陟,来源于杨万里的《宋诗》《酒蛤蜊》,原文:陟降在茲,隆名際天

竺梧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
竺,来源于白玉蟾的《宋诗》《徐仙》,原文:竺卿何處去,觸目盡淒涼

樟休

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
樟,来源于李抚辰的《宋诗》《瑞巖寺灵芝阁》,原文:三載樟亭信到遲,偏勞雙鯉寄相思

琬帧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琬,来源于葛起耕的《宋诗》《春怀》,原文:不與貂蟬老,空將琬琰磨

杨良

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
杨,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》,原文:江上绿杨芳草

楣绚

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楣,来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》,原文:金楣玉几翠雲裘,那識春風半點愁

蕖绡

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
蕖,来源于苏泂的《宋诗》《足虞叟兄句 其二》,原文:佐岳歸來得自如,依然服色似芙蕖

琰寅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琰,来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》,原文:掃寬露坐發興新,浮蛆琰琰拋青春,不妨舉盞成三人

敦析

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
敦,来源于司马光的《宋诗》《和景仁闻蝉》,原文:松筠雅操寒逾勁,膠漆深情老益敦

蕋恺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

鸥寅

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鸥,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:惟只有,湖边鸥鹭,飞来如受人招

驹莞

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
驹,来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》,原文:骊驹应解恼人情,欲出重城嘶不歇

川纪

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
川,来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》,原文:山川盡燥燥,草木皆焦燃

麓苍

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
麓,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》,原文:盛朝陵谷遠,遺廟林麓長

楚漪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楚,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:吳疆連楚甸,楚俗異吳鄉

维惟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维是褊心,是 以为刺

堰文

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
堰,来源于王偘的《宋诗》《夜对梅花示彦恭侄 其二》,原文:新詩仰看奔牛堰,好雨忽迷回鴈峰

琰胤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琰,来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》,原文:鋒車行復來,琬琰殊未鐫

缪庄

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缪,来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》,原文:两岸荻芦青不断,四山岗岭绸缪

冉纾

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冉,来源于释子淳的《宋诗》《般阳老人》,原文:摘來冉冉香盈把,共泛西風醉莫辭

专容

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
专,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其三》,原文:排下簟枕,专等归来醉时寝

纪隅

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
纪,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一一》,原文:我想着那未分男女的腹中胎,(卜儿云)我只拣那年纪小,生得好的,替你再娶一个,你也还养得出哩

原柏

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
原柏,来源于白居易的《唐诗》《寄太原李相公》,原文:鄴都從事堂中客,涕灑高原柏子新

轩棣

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
轩,来源于吴子良的《宋诗》《林和靖祠》,原文:庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病

缈銮

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缈,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:望缥缈、五云深处移蓬岛

椎盛

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椎,来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》,原文:花開記春不記歲,金椎自刼博浪沙

桥远

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桥远,来源于朱熹的《宋诗》《饮清湍亭石上小醉再登昼寒》,原文:市桥远,柳下人家,犹自相识

杨瀚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
杨,来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》,原文:杨卢万人杰,见我眼俱青

槿梧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
槿,来源于林逋的《宋诗》《桃花》,原文:籬槿花無色,堦桐葉有聲

萧晗

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
萧,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:身居萧散,志在功名,眼高天阔

渲析

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

蓬益

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蓬,来源于廖刚的《宋诗》《题诸宫 其二》,原文:□□寬裁領,蓬頭亂插花

彬凛

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
彬,来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远无为道中》,原文:枝條鬱鬱,文質彬彬

楠昉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楠,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:盤陀石在長楠陰,脫略塵纓換秋意

崎析

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
崎,来源于叶茵的《宋诗》《晚春》,原文:烈風益遒勁,厚地盤崎嶔

绰宏

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绰,来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》,原文:绰约群芳里,阳和意,偏向一枝浓

缎靖

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

槐缤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《定惠院颙师为余竹下开啸轩》,原文:功名大槐國,終要白鷗波

境懿

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
境,来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其二》,原文:縣郭有佳境,千峰谿水西

权琀

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
权,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 了溪》,原文:请学士忍耐权时暂,何必恁高声怒喊

萧裕

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萧,来源于王之望的《宋诗》《浑醉庵诗》,原文:萧萧红蓼白苹风

继旆

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
继,来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》,原文:可是从来功名误,抚荒祠、谁继风流後

般棂

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
般,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》,原文:有般循環運流珠,有般靜定想朱橘

征芃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》,原文:锦带吴钩,征思横雁水

觉绎

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
觉,来源于程公许的《宋诗》《题宋器之烟波图》,原文:渐觉年华堪送目

宏滦

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
宏,来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》,原文:袁宏詠史罷,孫登清嘯餘

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