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安徽八字宝宝起名

郭芍盈作者：郭芍盈2022-02-22 20:36:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

安徽八字宝宝起名

雅昊

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
雅，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：煥乎三王間，嘗觀二雅詩

绪恢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
绪，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：春绪乱，还如织

萱桓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
萱，来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》，原文：九十春来萱草茂，三千年後蟠桃熟

白华

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
白华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：46　白华，野菅

纭巡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

远函

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
远，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其一》，原文：渐远不知何杜宇

犹粹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
犹，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：犹者，可以已之辞也

振武

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
振武，来源于释正觉的《宋诗》《南明慧长老写师像求赞》，原文：邯鄲白日袖劍行，振武青樓乘醉入

潭闳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潭，来源于陈巖的《宋诗》《龟山崇寿院》，原文：潭潭清世元侯宅，杳杳真人小洞天

楚韵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楚，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其二》，原文：江楼楚馆

朴什

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朴，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：兒童誚敦朴，婦女驚醜異

锦维

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：傧之两马束锦

华犹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
华犹，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：再促征车，月华犹未敛

逸涔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逸，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：百骸失調暢，四時少安逸

狄昊

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
狄，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：摩铜狄，点检笙歌，菊浮香泛新酿

芝荟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芝，来源于赵蕃的《宋诗》《宜春道中赠邢公昭二首 其一》，原文：尚有芝蘭秀，風流未覺衰

峪翡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

羿典

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东楼》，原文：銀蟾借與金波路，得入重輪伴羿妻

琀蒲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于王钦臣的《宋诗》《再题华岳观》，原文：山瓶餘濩倒，僧宇謁伊蒲

书梁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
书，来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》，原文：小翦蛮笺细字书

沉瑺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沉，来源于王禹偁的《宋诗》《自问》，原文：雲黯天低結暝陰，孤燈對影夜沉沉

文僖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
文僖，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：思文僖祖，基德之元

仞卫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仞，来源于吴芾的《宋诗》《梅怨 其二》，原文：絕筆掃成千仞翠，數峯高挂一堂寒

媖琲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

晣德

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

淙彰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淙，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：爰有石淙者，即平樂澗也

锋存

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
锋，来源于无名氏的《宋词》《献天寿令》，原文：(正旦唱)一个个挺霜锋相拦截，(带云)母亲，怎不回避咱

瞻飖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瞻，来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》，原文：或瞻或禮，迥脫根塵

域珲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
域，来源于刘子翬的《宋诗》《次张守韵四首 其四》，原文：東鄰安得如渠白，西域何曾有許香

临灏

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
临，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其五》，原文：临窗滴泪研残墨

茜夷

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茜，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

飖斓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

嵘孝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：万物内最为灵，又幸为男子峥嵘

婷萦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
婷，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》，原文：含羞舉步越羅輕，稱娉婷

柒惋

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瑥政

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：公卿庻政，傅御師氏

桠泰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

庆钥

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
庆，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：丹扆疏恩，庆闱受命，圣朝广孝非常

暄邕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其四》，原文：忽改蓬蒿色，俄吹黍谷暄

盂仁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
盂，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都张氏蜀锦园 其二》，原文：歸來爛炊多釀酒，洗蕩幽憤傾盆盂

资赓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
资，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

甯苑

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
甯，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

鉴熙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 见邸家园留题》，原文：姜太公颠倒敢，鲁义姑心中鉴

曦庄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曦，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：秋霖乍開原野凈，隆曦破海浮朝暾

依砺

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
依，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二二》，原文：母子鼻酸辛，依依自相守

羲璞

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《思归》，原文：羲和分職授人時，斷自唐虞意可知

霁恒

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霁，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：小园雨霁秋光转

啸旷

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
啸，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其一》，原文：峭壁谁家，长啸竟落松前

仑涛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

黎鹄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
黎，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 石缝梅》，原文：手縈頗黎縷，願證黃金姿

斯佶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
斯，来源于朱庆余的《唐诗》《望早日》，原文：嘉薦斯備，雅奏具揚

霆砚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《重五有感》，原文：温雖比圭璧，直不避雷霆

尹采

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尹，来源于灵一的《唐诗》《宿静林寺》，原文：身見共誇新令尹，名高猶榜故將軍

研晰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
研，来源于张时中的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：日携研席過阿連，怡神散髮思采薇

奥未

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奥，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：愧予无似，曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

恣墨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恣，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：州郡走符檄，縱横恣鞭箠

峤崇

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

孝榭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
孝，来源于释德洪的《宋诗》《读巘禅师录》，原文：孝元恭皇帝，前後共四君

影浦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
影，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：春來乘興泛孤篷，櫂影頻移鑑影中

杨郁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
杨，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其五》，原文：说与江头杨柳树

霈詹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
霈，来源于韦应物的《唐诗》《寄冯著》，原文：天作雲與雷，霈然德澤開

婳樨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

园辑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
园，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：中齐胜境，东藩和气，自有名园佳丽

纲恺

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纲，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

朴术

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《荅州民》，原文：猶能談笑走詩筒，絕勝辛苦編制朴

竣珉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

纯珧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纯，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：国人患之，乃讨西宫之难，与纯门之师

琢豫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：世人乘此得分裂，鍛琢片段貿財貲

绚晨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

融普

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
融，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：融和又报

珧炫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

铮曦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

汉漪

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汉，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其一》，原文：□中原望眼，正汉水、接天流

秸柳

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

璆欢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

炀珉

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

缔巍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

稽昉

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
稽，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：主人哭，拜稽颡，成踊，出

磐袤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
磐，来源于释居简的《宋诗》《悼越州空首座 其一》，原文：倦逢磐石手摩挲，橫壓烏藤漫嘯歌

韫徵

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

珐胥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二○》，原文：傅說起胥靡，夷吾出囚虜

秋芷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
秋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵彦平叔见赠》，原文：秋風高，秋葉脫

和楣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
和，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：费多少、阳和调燮

诺晢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

轶沧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

硝婳

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

谊骃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

绘昃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

孝樨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
孝，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：二子死以介，娥死以孝誠

崧泉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崧，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

沫淮

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《再次喜雨诗韵以表随车之应》，原文：白龍依舊出青峽，散沫下作清漣漪

采芈

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
采，来源于元稹的《唐诗》《伴僧行》，原文：風采來塵外，才名入洛初

正忆

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
正忆，来源于晏殊的《宋诗》《赠李阳孙》，原文：早归来，云馆深处，那人正忆

纴柳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于程公许的《宋诗》《牛头山寺》，原文：吟絮柳，赋东风

简攸

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：(云)俺姐姐与了这个简帖儿，教送与先生，不知是甚么言语

霁珞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霁，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：素秋深、长空霁雨，万山如浴

苓园

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苓，来源于魏野的《宋诗》《喜大孙状元见访》，原文：市中貨鴆作參苓，遮莫秦和苦口爭

勤绎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勤，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其九》，原文：殷勤望歸路，無雨即登山

靛籍

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

夷滟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
夷，来源于孟郊的《唐诗》《与二三友秋宵会话清上人院 二》，原文：江發蠻夷漲，山添雨雪流

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