logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女宝宝起名魏鸾

陈搦玺作者:陈搦玺2022-02-22 14:28:42

女宝宝起名魏鸾

夕纴

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
夕,来源于王安石的《宋诗》《赠上元宰梁之仪承议》,原文:春岸行未窮,夕陽看欲盡

童舟

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
童,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:41 寓木,宛童

页皙

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

瑗凝

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑗,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》,原文:兹言置座右,可配崔瑗銘

郅丁

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

沫汝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沫,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:或云嶽瀆潴魍魎,呴沫吹浪如吹煎

姬璎

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
姬,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:四、冬十有二月,纪叔姬卒

苓畚

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
苓,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十八》,原文:日日澗邊尋茯苓,巖扉常掩鳳山青

合楹

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
合,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲二首 一》,原文:心無向背,道合自然

州霜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
州霜,来源于项安世的《宋诗》《辑句招王国正四首 其四》,原文:倦游俞老又中州,霜兔抽豪飽盛秋

晳璐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晳,来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》,原文:白晳采蘭手,未負如意鐵

晶珐

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晶,来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》,原文:人生負意氣,曷不懷光晶

韵召

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韵,来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其一》,原文:廼翁儒學似文翁,韵句天然無異同

沐郦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沐,来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》,原文:出沐風雨夕,閉門松菊秋

音柯

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
音,来源于赵蕃的《宋诗》《留别赵南纪》,原文:音容如夙昔,文雅是平生

真优

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
真,来源于梅尧臣的《宋诗》《永庆僧舍松风亭》,原文:千松萬竹蔭真祠,多少尋真不記歸

琲慈

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琲,来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》,原文:蓬萊八萬四千門,琲琲珠房照仙影

渲林

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

初芈

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
初,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九》,原文:初日驅陰積翳銷,鸛鵞嘈雜櫓初摇

娇曦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娇,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十七拍》,原文:可怜娇额半涂黄

舟迪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
舟,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》,原文:扁舟欲解垂杨岸

逵惟

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:長刀斷人股,橫屍滿通逵

妤珐

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
妤,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》,原文:豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇,又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

宜琀

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
宜,来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》,原文:閒花取次宜,宜酒更宜詩

青昃

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
青,来源于邵雍的《宋诗》《自况三首 其三》,原文:青青千里草,乘時起陸梁

纶闳

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
纶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》,原文:林泉暂洗经纶手,桐柏夜香熏彻

欢涧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
欢,来源于寇准的《宋诗》《临海驿夏日》,原文:欢醉且从容

献新

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
献新,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》,原文:预庆我公八帙,来献新词一阕

霖尹

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霖,来源于方士繇的《宋诗》《偶成长句》,原文:退象天山鎮浮競,起爲霖雨潤原田

诣德

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

粹肖

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粹,来源于韩淲的《宋诗》《何文蔚以瑞莲新篘见饷因以双井茶报之》,原文:堅厚粹溫函正氣,不許時人巧雕礪

里棹

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
里棹,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其八》,原文:下唐三百里,棹穩波如席

忱钗

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
忱,来源于李龏的《宋诗》《楚宫秋怨》,原文:儉勤忠孝傳家訓,直諒忱恂獲上知

僖崇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》,原文:僖公甘避路,常相敢差肩

枝漓

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
枝,来源于许彦先的《宋诗》《南山宣圣庙窃见太守黄公题名有作 其二》,原文:翠色枝枝滿,年光樹樹新

桅浅

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
桅,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:卸帆與立桅,黄帽不須督

页洌

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

楹町

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
楹,来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕,一犁江上雨。力田扶耙受驱驰,因为主甘分受苦,》,原文:狎獵亂光浮藻井,穹隆長影浸彫楹

熙箩

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
熙,来源于韩维的《宋诗》《嘉树》,原文:四海涵春,出雍熙治

予汉

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
予,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:客遽前止予,君言固足貶

肖维

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
肖,来源于陈郁的《宋诗》《自赞》,原文:苟非弗克肖,曷若聽其逝

楚婧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
楚,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:楚楚洛陽生,清介常寡與

蕾勰

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蕾,来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》,原文:蓓蕾黄花當徑開,朣朧佳月出雲來

謇诺

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》,原文:謇余疇昔覩古杭,繁華不減開元唐

簌楠

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
簌楠,来源于吴沆的《宋诗》《句 其一二》,原文:蒲團小歇誰驚起,簌簌楠花落雨聲

葭娆

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
葭,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》,原文:蒹葭漸見凝清露,鶗鴂先驚歇衆芳

瞳炫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其一》,原文:誰知眼睛裏,箇箇有瞳人

钏岚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
钏,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:六幅罗裙宽褪,玉腕上钏儿松

芷思

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芷,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》,原文:沅芷澧蘭香滿路,萬人慟哭護靈輿

菀斓

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

斯史

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
斯,来源于韩维的《宋诗》《和冲公上人》,原文:吁嗟人兮,而有斯人

睿琀

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
睿,来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》,原文:久不對睿語,便覺牙頰强

凇臻

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

漳骓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
漳,来源于王十朋的《宋诗》《送师教授》,原文:五十平頭今日到,不堪卧病似漳濱

皎萌

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
皎,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:皎皎白驹,食我场苗

韶篌

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
韶,来源于贝守一的《宋诗》《冬晴晚步》,原文:君家大父客,詩如九韶鳴

娄邕

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
娄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:八、秋,邾娄子来朝

昃昉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昃,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》,原文:焦勞方旰昃,聊可沃君心

虢佶

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
虢,来源于刘过的《宋词》《蝶恋花》,原文:銀罌豹血爭劉項,翠釜駞峯死虢秦

瑷籍

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于赵蕃的《宋诗》《同方景严谒介庵墓》,原文:歲暮何所思,道南咸與籍

蒂天

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蒂,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东家女》,原文:休莽鹵,甜瓜徹蒂甜,苦瓠連根苦

淅序

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》,原文:淅淅復淅淅,雨微聲不休

琬绍

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琬,来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》,原文:蕪辭書琬琰,敢齒蔡邕銘

萝韶

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萝,来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》,原文:一体龙须随地转,不学松萝儿女

嘉什

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嘉什,来源于章谒的《唐诗》《上元夜建元寺观灯呈智通上人》,原文:雖隔春風長在想,尚期嘉什屢蒙頒

蕙梁

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕙,来源于苏庠的《宋诗》《句 其一五》,原文:薙草恐傷蕙,攝衣自理鋤

郝识

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

序棠

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
序,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:大老既歸,百揆時序

陇畅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
陇,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》,原文:陇梅香满枝

远璆

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
远,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 赤松山》,原文:采香人渐远

汀纫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
汀,来源于释智愚的《宋诗》《马祖接石巩赞》,原文:翡翠鵁鶄,白蘋香裏小沙汀

倾灏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
倾,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景冲澹偶作次韵二首 一》,原文:只管寻芳逐翠,奔驰後、不顾倾危

熙纭

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熙,来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》,原文:乍似三春直上伯陽臺,熙熙物華當眼開

恽婉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

榭晤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
榭,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》,原文:须信幽兰歌断,彤云收尽,别有瑶台琼榭

瑾储

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
瑾,来源于汪宗臣的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:公瑾復不長,伯業益荒蕪

远碧

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
远碧,来源于岳珂的《宋诗》《刘行简前日帖赞》,原文:门外昏鸦啼梦破,春心似、游丝飞远碧

贞汶

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
贞,来源于杨万里的《宋诗》《晚望》,原文:妇贞厉

隽知

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

汉袁

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汉袁,来源于释正觉的《宋诗》《雪窦宗长老兹写师像以授天童知事壁龛而挂之乞语书其上》,原文:似这雪呵汉袁安高眠竟日柴门闭,吕蒙正拨尽寒炉一夜灰,教穷汉海不死何为

汀妤

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汀,来源于王禹偁的《宋诗》《送牛学士知润州》,原文:龍章倏夜下,驚赴鷗鷺汀

简砺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
简,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以官府之八成经邦治:一曰听政役以比居,二曰听师田以简稽,三曰听闾里以版图,四曰听称责以傅别,五曰听禄位以礼命,六曰听取予以书契,七曰听卖买以质剂,八曰听出入以要会

蔚芝

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蔚芝,来源于孟浩然的《唐诗》《他乡七夕》,原文:松竹逾映蔚,芝蘭自銷亡

淮沫

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
淮,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》,原文:淮南地甚暖,甘菊生籬根

童天

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
童天,来源于释重显的《宋诗》《送继宝禅者》,原文:神童天縱何聰明,十幅一息增榮名

浦缈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《雪夜对酒招客》,原文:連朝南浦亭,繫此一葉舟

霁珉

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霁,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:残腊初雪霁

知予

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
知予,来源于王禹偁的《宋诗》《迂儒》,原文:猿鶴閒朋友,知予近况無

谨简

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
谨,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:善其成之,会而归之,故谨而日之

川识

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
川,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:山川降靈氣,稟肖時魁梧

颖籍

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉

灵旖

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
灵,来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》,原文:箫韶九变皇灵格,嘏告显深慈

境薇

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
境,来源于孙介的《宋诗》《用儿子应时宿龙泉寺遇雪诗韵》,原文:出門境界寬,一笑大江橫

愿蔷

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
愿,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》,原文:愿言长在奉扬时

久岚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
久,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》,原文:師道久不振,小儒咸自私

瑧昉

拼音五行释意
zhēn玉名。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:結交兩任昉,設客一陰就

茶颀

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茶,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》,原文:陸羽烹茶處,爲堂備宴娛

音之

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
音之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:一編之女訓兮,慨遺音之寂寥

蒲旨

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蒲,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其七》,原文:酌以蒲城酒

映滇

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
映,来源于晁公溯的《宋诗》《恭州报恩长老宣公以四偈见别用韵为谢 其四》,原文:色映枝中錦,歌飛葉裏塵

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家