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宝宝起名带李字

宋椿檬作者：宋椿檬2022-02-22 12:25:22

宝宝起名带李字

珏孜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

凇景

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

曦炫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曦，来源于蔡襄的《宋诗》《和吴省副北轩湖山之什》，原文：踏破門前苔蘚斑，尋曦不值只空還

怀湲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
怀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「明发不寐，有怀二人

楹纴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楹，来源于项安世的《宋诗》《立春前一日书事》，原文：頻應泛桑落，摘處近前楹

瑛尉

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑛，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：椒瑛兮湟汙，葈耳兮充房

巡临

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
巡，来源于李新的《宋诗》《观梁辅之晓阅》，原文：兩衙早被官拘束，登閣巡溪亦屬忙

元娄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
元，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：两州元自接封疆

般昊

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
般，来源于连文凤的《宋诗》《寿林处士》，原文：则被他诸般儿雨声相聒噪

弛琬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
弛，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：弛張異用，游戲如一

昶存

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

亭荏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
亭，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：小字女莖，公生亭亭

闳诏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

远献

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
远，来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》，原文：新凉远带江声入

圣言

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
圣言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：敢有侮圣言，逆忠直，远耆德，比顽童，时谓乱风

鑫初

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于邹浩的《宋诗》《池上》，原文：杲杲晨光初洗

新汝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
新汝，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：投戈歸田，新汝生路

轶钟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

毓律

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
毓，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：龍孫藏舊節，蟾桂毓新枝

璇桦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璇，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：寶冊尊名衍，璇霄慶典陳

郄觉

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郄，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：莫說郄詵事，功名念已灰

晏燿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晏，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：约束鲸鲵，奠安鼠，更使夷海晏清

骃炀

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

缈怀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缈，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：怪归来、道骨仙风缥缈，迥然非旧

岱炘

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
岱，来源于王偘的《宋诗》《夜对梅花示彦恭侄 其二》，原文：由來膚寸沾天下，衡嶽英靈等岱宗

鸥旆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鸥，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：时见轻鸥出没

榭遥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
榭遥，来源于薛季宣的《宋诗》《病起》，原文：偶上千峯榭，遥思八陣臺

芈憧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

辰朦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
辰，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其一》，原文：华堂当日诞今辰

采淼

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
采，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：首陽采薇士，商代緬以遐

熹馠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
熹，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：窗色熹微欹枕聽，夢成舟檥竹溪深

本璂

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《头陀寺观王简栖碑有感偶余眉州酒樽独酌遂醉》，原文：刺客奸人在庭（京本作「應在」）近，急須搜捉莫教停，不信（辛本、川本作「便見」）血光成（京本作「成坑」）

砚鹭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

净青

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
净，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》，原文：池沼十顷净，俯桥影横霓

瑱彦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

川央

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
川，来源于李夔的《宋诗》《题墓石》，原文：《樊川集》亦未收

嵊卫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

硝涧

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

识桢

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
识，来源于邓深的《宋诗》《次韵吴文美》，原文：听启：自来不识恁底，平日我衣冠济济

川泱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
川泱，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：在昔胚渾凝，融爲百川泱

盂苍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
盂，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

郇芃

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

时郁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
时，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：只记来时节

曜艺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
曜，来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》，原文：胸中七曜曆，掌上九籌數

枝缔

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
枝，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云逃席自解》，原文：莫問調羹并止渴，枝枝且愜醉來簪

晟奕

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

本霁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：林放问礼之本

巡尚

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
巡，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：洛都不及西巡到，犹识容归

皓晃

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皓，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：要鬓翼堆玄，腕酥凝皓

舸秭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
舸，来源于晁说之的《宋诗》《胡季和送江梅山茶来》，原文：至今故国人望，一舸归欤

史鹭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：其曰北燕，从史文也

熙瑞

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈立春日长句》，原文：已愛熙熙村舍好，更欣漠漠稻田豐

园磐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
园，来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》，原文：园林深处东风过，红杏里、莺声好

些骞

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
些，来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：隨分納些些，自性優游

岱轶

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岱，来源于强至的《宋诗》《病起偶书》，原文：晴浴岱宗日，香通華嶽蓮

闻轼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闻，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》，原文：几回梦里，忽闻鸡唱

斌湛

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

琢漳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琢，来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其三》，原文：閩侯貢璧琢蒼玉，中有掉尾寒潭龍

胥晰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胥，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：妄覬或逢周，華胥掉鞅游

晃嵘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晃，来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》，原文：推門入室書縱橫，蠟紙燈籠晃雲母

勘晋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：古往今来无心勘，习家池日日春酣

悟岳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
悟，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・么篇》，原文：本無迷悟人，只要今日了

睿槿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
睿，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・天下乐》，原文：飛帚飄宸翰，賡歌縱睿才

斌典

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

君淄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
君，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：我昔勝君昔，君今勝我今

樨泱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

粤邕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

妤蕊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

逻容

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

宁漫

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
宁，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：中书考，更侯封酂国，汤沐宁乡

芗雅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

奕谧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奕，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：厚德陰儲兮留乎奕葉，和氣輯睦兮浹乎鄉鄰

浅嘉

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
浅，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

槐勖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
槐，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 三》，原文：盛德三槐舊，論交二紀深

溯纶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

焘意

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

仁书

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仁，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：温良者，仁之本也

孜域

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孜，来源于杨时的《宋诗》《天宁节》，原文：孜孜行仁義，陰德及焦枯

轶逸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

丁潮

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
丁，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：五丁功再覩，八難事難忘

瞻瑄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瞻，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：祖武瞻興慶，親庭拱未央

晤典

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晤，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：憶與故人眠，此時猶晤語

燏欢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晋潞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：三、晋赵鞅帅师围卫

奎昙

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奎，来源于詹玉的《宋词》《浣溪沙》，原文：第中筑堂最宏麗，奎畫岌岌蛟龍纏

献巡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」一献质，三献文，五献察，七献神

乘匡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
乘，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：乘高極回望，坦坦無陵丘

樗狄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
樗，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：顧我幸緣樗散老，知儂真坐虎文斑

罡飔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
罡，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：連赤松之佳氣，過三洞之罡風

筠瀚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
筠，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》，原文：更與賢郎共文社，情誼凜凜如霜筠

瞳温

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瞳，来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：塵沙自染雙蓬鬢，歲月難磨兩碧瞳

绚涧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

菀婷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

峥重

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峥，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》，原文：人物今朝何寂寞，我思前輩太峥嶸

弈莹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
弈，来源于张耒的《宋诗》《步下四望亭至东坡柳迳访邠老不遇》，原文：犯戒成章賢博弈，門人已廢蓼莪篇

朴蕖

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朴，来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》，原文：三祝莫嫌言語朴，時和年熟早休兵

奥畅

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》，原文：白日沿溝渠，中宵隱堂奥

希斯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
希斯，来源于陆文圭的《宋诗》《望三峰》，原文：知我者希斯我貴，身心如此可踟躇

鉴焱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：光鉴试新妆

柔析

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
柔，来源于方回的《宋诗》《后苦雨行》，原文：大堤多女兒，草暖復桑柔

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