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2022男宝宝起名带严字的

黄晓莹作者:黄晓莹2022-02-22 12:10:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022男宝宝起名带严字的

槿僖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槿,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:舊陰楊葉在,殘雨槿花稀

嘉淳

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
嘉淳,来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》,原文:莫將篇什助雪虐,好吐忠嘉淳俗漓

葭棣

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
葭,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其三》,原文:濃花嫩蘂滿柔柯,應笑蓬葭春亦茁

朝钟

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
朝钟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十八》,原文:可惜流年,付与朝钟暮鼓

瀚耘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瀚,来源于鲍溶的《唐诗》《读史》,原文:浩瀚湖光淹北皋,柳彎翠滿敢辭勞

鼎植

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鼎,来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》,原文:鼎氣爲龍虎,香煙混丹雘

璩洛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

才璐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:秀才,你闲也是忙

炀狄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

萧晢

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
萧,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:(萧相云)当初韩信是你教唆他来

骏璂

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
骏,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:五花,骏马,何处垂杨下

麓蓬

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
麓蓬,来源于李羣玉的《唐诗》《投从叔》,原文:草木千山麓,蓬茅數畝村

沉夷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沉夷,来源于李龏的《宋诗》《杂感》,原文:坐使神州竟陸沉,夷甫諸人合葅醢

岐灏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岐,来源于汪元量的《宋诗》《开平雪霁》,原文:入室少情意,出門多路岐

昂礼

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
昂,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:管甚是非并礼法,顿足低昂起舞

赓茯

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
赓,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:明良庆会,赓歌熙载,隆都观国多闲暇,遣丹青、雅饰繁华地

栗种

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
栗,来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》,原文:故山多芧栗,不必問狙公

麓境

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
麓,来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》,原文:收士雲麓深,會友雪嶽奇

嶂浠

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
嶂,来源于龙靓的《宋诗》《送周韶落籍》,原文:介然兩不合,蘭佩拂千嶂

皤楦

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
皤,来源于廖行之的《宋诗》《落花 其三》,原文:少不如人奈老何,早衰多病鬢雙皤

庄苏

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庄,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:午窗一枕庄周梦,甘作花心粉蝶忙

覃晟

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
覃,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:研精覃思苦,見理不見欲

采零

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:五采皆备成章,曰翬

亚屿

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗爵于房,酌,亚献尸

朝璐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朝,来源于宋祁的《宋诗》《途中新岁忆三城兄长相公》,原文:及到今朝

峥沦

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
峥,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》,原文:万物内最为灵,又幸为男子峥嵘

萧棹

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
萧,来源于刘禹锡的《唐诗》《磨镜篇》,原文:幻玉精神,添酥标致,羞上萧萧发

凛竺

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凛,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一○》,原文:他年青衿子,凛凛多秀民

楦言

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》,原文:是身雖臭腐,寧作青紫楦

熹涔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熹,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:薈蔚互低昂,熹微分散聚

翌漳

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翌,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:227 翌,明也

晔存

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

奕憬

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奕,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:不有博奕者乎

渌燃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

嵘渊

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嵘,来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》,原文:剑阁峥嵘,何况铃声,带雨相续

桠骞

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

偕玢

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
偕,来源于杜甫的《唐诗》《冬到金华山观因得故拾遗陈公学堂遗迹》,原文:萬里吳天問去程,停橈峽口約偕行

潜殷

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潜,来源于潘阆的《宋诗》《游龙虎山赠天师 其一》,原文:潜魚遊深淵,好鳥鳴高林

荣柏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
荣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:见恩荣故里

茗玺

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茗,来源于程太虚的《唐诗》《清心泉》,原文:遊僧步晚磬,話茗含芳春

奕逻

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奕,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其一》,原文:土山欲爲羊曇賭,且可專心學奕秋

矜苡

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
矜,来源于苏轼的《宋诗》《与舒教授张山人参寥师同游戏马台书西轩壁兼简颜长道二首 其二》,原文:駕敗誰矜巧,山移却信愚

棣仑

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
棣,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・刮地风》,原文:諫院過時榮棣萼,謝庭歸去踏芝蘭

汶嵊

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
汶,来源于黎廷瑞的《宋诗》《南北舟》,原文:潁陰故事聚星堂,汶叟先生元祐脚

单蓬

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
单,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,单伯如齐

谆朴

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

筹峻

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
筹,来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》,原文:横槊风烟表,独占诗筹

楚炔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
楚,来源于陈抟的《宋诗》《归隠》,原文:楚楚少年來自河,猗猗君子瞻彼澳

曜夷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曜,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵似表谢胡士曹分梅花》,原文:嵐氣浮渚宮,孤光隨曜靈

影蕴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
影,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其二》,原文:袖手时来照影

扬烨

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
扬,来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》,原文:堆檐平砌,晚来风定转飞扬

暖峪

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暖,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》,原文:浑不似,沙暖睡鸳鸯

恢洲

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恢,来源于宋伯仁的《宋诗》《妙智庵》,原文:會見輿圖恢故境,便紆公衮坐頭廳

钟楹

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钟,来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》,原文:翠袖殷勤捧金钟,半露春葱

昉晤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
昉,来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》,原文:稜伽之力所疲殫,李真周昉優劣難

决晳

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
决,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:适次,释弓,说决拾,袭,反位

桑奕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桑,来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》,原文:離離麥就熟,翳翳桑尚柔

晷滔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晷,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:頗訝南至後,晷度宜舒遲

翊暌

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翊,来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》,原文:帝業資寅亮,鴻鈞翊太寧

理远

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
理,来源于舒岳祥的《宋诗》《田舍偶忆菖蒲》,原文:连理愿同千岁

溯迪

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
溯,来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》,原文:罔象溯波浮,天吳躍空飛

维本

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维此二国,其政不获

洛畚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
洛,来源于灵澈的《唐诗》《远公墓》,原文:傳檄舉敖倉,擁兵屯洛口

零狄

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
零,来源于徐瑞的《宋诗》《梅山周公挽章 其一》,原文:雨零感節,雲飛應序

煦喻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
煦,来源于释净如的《宋诗》《慈书记写予真求赞漫书此以塞来意》,原文:華景當凝煦,芳叢忽效奇

阜樨

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
阜,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:出處藩我君,還來會厓阜

苓冬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
苓,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》,原文:木種十年計,苓培千歲根

煊嶛

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
liáo高。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

鹤茂

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鹤,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:别鹤惊心,感时花泪溅

采泱

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
采,来源于翁卷的《宋诗》《悼雪庵禅师》,原文:采采首陽蕨,燁燁商山芝

烟佰

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
烟,来源于皎然的《唐诗》《酬别襄阳诗僧少微》,原文:细草碧如烟

璂搦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

礴峪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
礴,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》,原文:盤礴醉且狂,詎識韋與畢

缔蓁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

本芉

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
本,来源于王贞白的《唐诗》《有所思》,原文:似火如燈光爛爛(京本作「燁燁」),九州大亂水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)憂煎

哲洌

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
哲,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》,原文:公雖慕前哲,天欲覺斯民

峻榷

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
峻,来源于吕本中的《宋诗》《谢范子仪见寄因次其韵》,原文:道極高明須峻絕,鐵獅峰頂振風翎

澄纴

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
澄,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:潭澄初擣藥,波動乍垂鉤

映溯

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
映,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 黄盖峰》,原文:映林沽酒斾,迎馬獻花人

原肖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
原,来源于何兆的《唐诗》《句》,原文:周公法已矣,原憲事如何

枫樨

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
枫,来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》,原文:怕的是枯荷缺处添黄,衰柳凋时减绿,丹枫老也涂朱

圭旒

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
圭,来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》,原文:且復歸去來,刀圭輔衰疾

灏潮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

渊憬

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渊,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:溥博如天,渊泉如渊

潜怀

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
潜,来源于陈与义的《宋诗》《入城》,原文:晨興換新衣,視身忽潜愕

洵严

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

袁珺

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
袁,来源于曾几的《宋诗》《避寇迁居郭内风雨凄然郑顾道饷酒》,原文:天寒雪閉袁安戶,歲惡江通魯望田

奈泊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
奈,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:奈车马喧尘,未教闲了

焱馚

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

辰圭

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
辰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》,原文:三月庚戌辰,天王崩

楚泰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楚,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:楚人伐徐

涧璂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涧,来源于罗松野的《宋诗》《句》,原文:涧底桃深红满

勖胧

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
勖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:先君之思,以勖寡人

芗琥

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

芾瀚

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
芾,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

本志

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
本志,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》,原文:讀書業雖異,敦本志亦同

欢望

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:幽欢未尽有馀清

觉漳

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
觉,来源于释德洪的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:又海棠开後,楼上倍觉春寒

朴皙

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
朴,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:指爲唐僧周朴詩,志亦載其墓,稱晉處士,不知何考

兆晋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
兆,来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》,原文:桃符錄餘慶,邲戰城濮兆

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