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王姓宝宝起名带字

刘芈豫作者：刘芈豫2022-02-22 11:53:42

王是我国排名第2位的姓；

王姓宝宝起名带字

合字

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
合字，来源于徐夤的《唐诗》《尚书新造花笺》，原文：同心罗帕轻藏素，合字香囊半影金

字维

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
字，来源于无名氏的《宋词》《秋千儿词》，原文：江南才子許渾詩，字字清新句句奇

寅字

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
寅，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、冬十有二月戊寅，楚子灭萧

字宜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
字宜，来源于真德秀的《宋诗》《咏仁》，原文：邛州官多書，大字宜眵昏

媵字

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

弈字

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
弈，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

字甯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
字，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：与君之讳同，则称字

奎字

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奎字，来源于朱熹的《宋诗》《诗饯陈兄朝章居士永归本宅授诸挽者》，原文：簜函握節中軍府，奎字成鉤寶閣天

恒字

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
恒，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》，原文：（恒山二兩，獨頭蒜一兩，烏梅二十枚，咬咀，用酒二盞，煎至一大盞，分爲二服

妤字

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

字郁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
字郁，来源于刘克庄的《宋诗》《寄沂孙》，原文：娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真

字诣

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
字，来源于赵孟坚的《宋诗》《天平方丈梅下见持要旧题》，原文：点了纸，画了字

礼字

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
礼，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：请醴宾，宾礼辞，许

才字

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
才，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：已試文無害，定知才不覊

煦字

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
煦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 阮仙翁宅》，原文：寒餘草初變，風煦柳先知

晢字

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

字昉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
字，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：日官西掖，待罪文字

陇字

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
陇，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：陇梅香满枝

字专

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
字，来源于贾似道的《宋诗》《论水红色》，原文：嗚呼字字細讀逍遥篇，此去八十有幾年

字梁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
字，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一○》，原文：堪恨姻缘，两字欠成

遒字

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
遒，来源于李纲的《宋诗》《次韵张子公见寄二首 其二》，原文：浮生能幾時，年華亦易遒

璎字

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

佶字

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

缈字

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缈，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

字斐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
字，来源于王十朋的《宋诗》《觅海棠》，原文：篇篇親訓釋，字字念恩慈

字凌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
字凌，来源于赵蕃的《宋诗》《小酿告熟童子索覆瓶纸坼旧藁与之》，原文：君詩字字凌珠玉，入手卷舒看不足

字权

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》，原文：要名字、人间如扫

字铮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
字，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：五字誰能摘

罡字

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

字挚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
字，来源于曾丰的《宋诗》《梅岭有松无竹》，原文：漫令抆目朝朝望，無復揮毫字字清

字柃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
字，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：五字才將七字爭，爲君聊敢試懸衡

琢字

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其二》，原文：可憐琢作團團磨，終日隨人轉不休

浦字

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
浦，来源于李石的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：孤村誰認磬，極浦夜鳴鴻

字梦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
字，来源于陈师道的《宋诗》《泛淮》，原文：浄飯國王生太子，字字言言說脫空

字盈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
字盈，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其一》，原文：征人去年戍邊水，夜得邊書字盈紙

字篌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《游云山诸兰若》，原文：字字不爲聲病縛，知君得處自天來

字天

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
字天，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其三》，原文：詔字天飛紫泥濕，一點郎星歸拱北

字洲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
字洲，来源于张孝祥的《宋诗》《宵征》，原文：廟古碑無字，洲晴蕙有香

烟字

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烟字，来源于胡寅的《宋诗》《和钱孙叔委心亭二绝 其一》，原文：先生擘箋介翁來，筆勢雲烟字珠玉

郝字

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

字荷

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
字，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：無字密言，從茲出現

字滇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
字，来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其二》，原文：十字金书光照眼

字振

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
字振，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：雙旌定何處，撫字振新聲

简字

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
简，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：衣冠盛事，满床象简，隔坐云屏

冉字

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冉，来源于曹邺的《唐诗》《题濮庙》，原文：素娥冉冉拜瑤闕，皓鶴紛紛朝玉京

纤字

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其一》，原文：纤鞋窄袜

缈字

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：东望鞭芙缥缈，寒光如注

祺字

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
祺，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：寿考惟祺，介尔景福

字仟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》，原文：风急雁行吹字断

字情

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
字情，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：開緘識遠意，字字情有餘

字年

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
字年，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：學課九千字，年書十二神

字逊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
字，来源于释通理的《宋诗》《偈》，原文：歸來傳麗句，字字敵春華

字典

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
字，来源于赵抃的《宋诗》《应梦游》，原文：石人猶自立蒿萊，拂讀殘碑字字哀

宓字

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
宓，来源于释闲卿的《宋诗》《句》，原文：戲笑豈復爲兒狂，追昔宓子初登堂

川字

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
川字，来源于释行肇的《宋诗》《送文光上人西游》，原文：下筆生波便百川，字間句裏總超然

婳字

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 食》，原文：锦字玉徽清集

邵字

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
邵，来源于宋祁的《宋诗》《奉和晏相公摄事圜丘中书致斋》，原文：衣傳袁道潔，夢接邵堯夫

淙字

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

字萱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
字，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：盡將書傳資詩用，字字句句加磨礱

昕字

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昕，来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》，原文：雕籠摧羽就羈栖，心識昕朝候不迷

霜字

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霜字，来源于张祁的《宋诗》《西巖》，原文：從教人售一杯水，自信筆挾風霜字

嶛字

拼音五行释意
嶛liáo木高。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

覃字

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
覃，来源于杨备的《宋诗》《灵和殿》，原文：覃懷新守紆高旆，寧海元侯駐累喬

字纭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
字，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》，原文：末章字字關老朽，愛我如愛屋上烏

滇字

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

普字

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
普，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：堂静僧閑普請疏，爐紅氊暖放參餘

字粹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
字，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：君在两山，两山成出字

字謇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
字，来源于戴复古的《宋诗》《昭武刘圻甫以㟳篁隠居图求诗》，原文：似爲「雲」字）裏心

字辽

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《席上有举吕居仁诗者因次其韵示坐客》，原文：娇叱道字歌声软

字僖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其七》，原文：請君更學張公藝，忍字常爲一字師

涌字

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
涌，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：）萬馬雷聲從地涌

字映

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
字，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：字義炳然，無人領解

堇字

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

久字

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
久，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：咱家里太公望子久矣

字秋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
字秋，来源于洪适的《宋诗》《周尚书挽诗二首 其一》，原文：紫蓴共煮香涎滑，吐出新詩字字秋

字嶂

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
字，来源于郭祥正的《宋诗》《再登南楼怀元舆三首 其二》，原文：中有四箇字，字字無人識

寒字

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
寒字，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：去年忽得紫陽歲寒字，如約屏石來同盟

字瞳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
字，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

字越

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
字越，来源于罗公升的《宋诗》《菩提寺》，原文：兄弟十字越參星，一義同心淡秋水

湫字

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
湫，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》，原文：下有澄湫深，餘波漱蒼壁

熠字

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
熠，来源于邢凯的《宋诗》《送杨司户》，原文：熠熠露螢黏徑草，鼕鼕漏鼓下譙樓

字楦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
字，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：千金字，织锦词

字韪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
字，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：（句尾重字）

字骏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
字，来源于彭龟年的《宋诗》《别赵运使二首 其二》，原文：炳然字義，文彩希奇

岐字

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岐，来源于李流谦的《宋诗》《送刘元圭》，原文：紅葉村坊臨水迥，黄花岐路入山微

字陇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
字，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季，字也

经字

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
经字，来源于汪梦斗的《宋诗》《夜宿黄河》，原文：(末)是有个经字，小姐呵

字祁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
字，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其一》，原文：同心再解不心離，離字頻看字愁滅

同字

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
同字，来源于林尚仁的《宋诗》《寄吴宗之》，原文：評文我辨異同字，由義君持難易權

字磊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
字，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其七》，原文：雁過危欄字字愁，誰將官柳繫行舟

韵字

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
韵字，来源于周文质的《元曲》《双调・新水令思忆》，原文：一時風物堪魂斷，機女猶挑韵字紗

勉字

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
勉，来源于刘过的《宋词》《八声甘州》，原文：自歎吾衰矣，猶期子勉旃

字瓷

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《雨入丈七坳》，原文：慇懃參近事，字字比龜猷

字时

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
字时，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其一》，原文：穿竹过西斋，问字时偷学

字普

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
字，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：卷窮赤印置小字，置字乃是陶尚書

字言

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
字言，来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日懐孤山》，原文：初登羣玉府，猶接文字言

识字

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
识字，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：侬家鹦鹉洲边住，是个不识字渔父

鉴字

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
鉴，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：更忆鉴湖一片

字枫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
字，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：半滿字則，五其等差

字嵊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登封泰山》，原文：見徹深微字字精，五千言在與誰明

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