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给宝宝起名辉字好吗

崔耘舟作者：崔耘舟2022-02-22 11:23:02

给宝宝起名辉字好吗

胧宸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
胧，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

灏炔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

纪储

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
纪，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：齐师迁纪、郱、鄑、郚

彦茶

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
彦，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：歌纵群英诸彦，舞狂蕙带荷衣

薏媛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
薏，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其一》，原文：初遊唐安飯薏米，炊成不减雕胡美

严婉

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
严，来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》，原文：推道是板障柳青严，统镘姨夫欠，只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

苏仑

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：仰长叹兮气噎结，悒殟绝兮咶复苏

识淄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
识，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：琴瑟仪刑，山河态度，长是春风识

玺涧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

曜阮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
曜，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

曙犹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
曙，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》，原文：曙色松窗留不得，斷雲無處覓殘香

逻唯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

棕纲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

融谆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 升降用《正安》。》，原文：斑衣盭綬兩光輝，和氣融融洽孝慈

武蓁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆池》，原文：争奈武陵人易散

楠朔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楠，来源于方岳的《宋诗》《饭牛》，原文：土人識其地，古木森楩楠

杉胭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
杉，来源于王安石的《宋诗》《移桃花示俞秀老》，原文：雙練亭前秋水，七星杉下春風

豫钊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
豫，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：離宮別殿無興作，天以西湖供一豫

荏焱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
荏，来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》，原文：逍遙方外侶，荏苒府中情

樗惟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樗，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》，原文：但得樗樠芽櫱盡，縣人何必笑丁丁

阮曼

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阮，来源于薛师石的《宋诗》《送赵泽民赴酃县》，原文：阮籍劉伯倫，嗜酒不知止

仓茯

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：黑黄仓赤，莫不质良，毋敢诈伪，以给郊庙祭祀之服，以为旗章，以别贵贱等给之度

诏滦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
诏，来源于吴芾的《宋诗》《和金功叟二首 其二》，原文：诏飞天上，看金狨系马，西湖风月

恒亦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恒，来源于张咏的《宋诗》《游赵氏西园》，原文：茂林修竹恒蒼蒼，畦蘭畹芷騰幽芳

羿勤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
羿，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》，原文：羿奡可慚，禹稷可師

珧烯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

奈诣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 庖烟》，原文：忽聽新蟬發，客情其奈何

漾辰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
漾，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其二》，原文：漾舟人老

媵律

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

岐羡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岐，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：一覺可憐成夢蝶，多岐終是易亡羊

沛瑚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
沛，来源于杨简的《宋诗》《临安张帅生辰诗 其二》，原文：林塘猶沛澤，臺榭宛舊居

笈良

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笈，来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其二》，原文：何時負笈去，稽首五千文

团慈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
团，来源于林用中的《宋诗》《至上封》，原文：手种团团玉

瞻鸿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瞻，来源于李曾伯的《宋诗》《过樊城用刘清叔韵》，原文：難假黿鼉力，空瞻烏鵲毛

沐晓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沐，来源于李弥逊的《宋词》《清平乐》，原文：芬香隨處有，不待沐蘭湯

采舟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
采舟，来源于彭汝砺的《宋诗》《使虏有怀》，原文：烟波與客同樽酒，風月全家上采舟

醇喻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余少卿知睦州》，原文：酒到忘醇醨，客來無善惡

珧淼

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

妤娆

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
妤，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

冉琤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冉，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其五》，原文：流年莫催人，老色將冉冉

蔓珈

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蔓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 奠玉币。》，原文：雨久草苗盛，田蕪瓜蔓弱

郄棹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

景玮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
景，来源于杜耒的《宋诗》《窗间》，原文：將迎景福，乃薦嘉牲

瑱彰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

砚绪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》，原文：蛩响幽窗，鼠窥寒砚，一点银釭闲照

景礴

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
景，来源于楼钥的《宋诗》《长生草》，原文：憑誰圖好景，畫手世無寬

遥嘉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
遥，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：幸列熙台，洞天遥遥望圣梓

致粹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
致，来源于韦骧的《宋诗》《赋酴醾短歌少留行旆》，原文：此處雲霄近，憑高願致身

皙箪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆受盟于子皙氏

骥严

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

浩缮

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
浩，来源于白玉蟾的《宋诗》《题栖凤亭 其二》，原文：漫貯崇朝雨，猶防浩劫灰

萄礼

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萄，来源于白居易的《唐诗》《早寒》，原文：蒲萄換葉欲成陰，歲月催人感慨深

翰韬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翰，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》，原文：治篋排宸翰，行衣带御香

琯葆

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琯，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：玉琯葭灰昨夜吹，日華光暖向陽枝

芦犹

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芦，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其二》，原文：葫芦却缠葫芦倒

由年

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
由年，来源于曾丰的《宋诗》《伏波庙》，原文：萬事峥嶸不自由，年來書信最綢繆

耘棹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
耘，来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》，原文：笑人狗走鹿斯奔，父子瓜畦手自耘

轩瀚

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
轩，来源于李若水的《宋诗》《又次韵司空彦修送行》，原文：爽气入轩窗

骥桢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

娥缈

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娥，来源于张耒的《宋诗》《秋雨小酌赠贾七》，原文：預解素娥嘲，免謂翁負我

晨捷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晨，来源于袁说友的《宋诗》《石上水蕉》，原文：宿鳥動前林，晨光上東屋

境般

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
境，来源于李新的《宋诗》《燕走马少卿口号》，原文：心會境物融，泯然遺世營

琬君

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琬，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》，原文：待歸從君乞模本，刻之琬琰永爲子孫藏

瞻昕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》，原文：槐陰瞻五學，芸馥見三神

采重

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
采重，来源于沈辽的《宋诗》《次韵奉赠巴陵上官令》，原文：萸實采重嶺，拒霜臨碧渠

决璂

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
决，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：濡肉齿决，干肉不齿决

谧昼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

崇锦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
崇，来源于赵彦端的《宋词》《贺圣朝》，原文：欽崇太霄，肅奉徽冊

纶知

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纶，来源于汪涯的《宋诗》《采石独酌》，原文：欠朝家多少，未了底经纶

庆勤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、冬十有二月癸亥，公会卫子、莒庆，盟于洮

烊姿

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

乔郝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
乔，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》，原文：暗草飞萤，乔枝翻鹊，看月山中住

浠壬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔和九日诗至用韵奉谢恤邻之义且申前请 其三》，原文：神遊赤壁水光浮，想見元豐壬戌秋

峤笙

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峤，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

傅畚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
傅，来源于王晞韩的《宋诗》《和方廷实见赠》，原文：輕既長沙傅，重亦邊郡徙

甄倾

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
甄，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：建邦隆柱石，造物運陶甄

亘勤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

季庚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
季，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

涔煜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：魚龍隨醉筆，變化出幽涔

馚淮

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于许月卿的《宋诗》《南堂》，原文：淮浦回春舫，荆溪又早炊

未秭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」献毕，未彻，乃饯

喻治

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
喻治，来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》，原文：孰喻治窮僻，乃符蕭相言

沉彦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其四》，原文：奈何負諾責，而令任沉浮

爕昕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

旷崇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旷，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其三》，原文：酒醒梦觉无情况，好天良夜成虚旷，临风对月空惆怅

勘邵

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
勘，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其三》，原文：大地爲囹圄，鞫勘佛與祖

藻棹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
藻，来源于杜甫的《唐诗》《哭李常侍峄二首 二》，原文：藻荇紛縱橫，魚蝦時跳擲

璩冶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

婳晃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

望良

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
望良，来源于徐积的《宋诗》《雪中书事》，原文：飽滿盤天久無望，良規真恐在污渠

专蕾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
专，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：不言楚，不与楚专释也

昶谊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

钲尉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

岐隽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岐，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其三》，原文：畏途君悵望，岐路我裴徊

章竺

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
章，来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》，原文：章澗二泉，名論清規

籍缮

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
籍，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其五》，原文：阮籍推名飲，清風滿竹林

琝奕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》，原文：仙李盤根大，猗蘭奕葉光

仟萝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

肖桅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：興憐不肖子，磨礱去瑕纇

倩幻

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
倩，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一二》，原文：何况逢迎向人，眉黛供愁，娇波回倩

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