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男宝宝起名带有跃字

林澎宏作者：林澎宏2022-02-22 08:33:22

男宝宝起名带有跃字

倾飏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
倾，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：无倾危之患难兮，焉知贤士之所死

佶栎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

城斯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
城斯，来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》，原文：斯城斯樓天下無，王賦吳詩成四絕

永闻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
永，来源于张舜民的《宋诗》《秋晚三首 其二》，原文：永錫難老，萬壽無疆

宗竺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宗竺，来源于李流谦的《宋诗》《过新津游修觉山》，原文：南遊宗竺法，西語問巴人

植澧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
植，来源于仇远的《宋诗》《过岳公故居》，原文：夜夜植業種，朝朝奔苦趣

壬飔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
壬，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：嘉定壬申八月秋，翠虛道人在羅浮

楠伽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楠，来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》，原文：山高地平走幽澗，根絡石上森楠楩

彰盂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
彰，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》，原文：獻酬靈契接，陟降寶儀彰

瑜烟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑜，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：賜金誇魏絳，顧曲少周瑜

沉谐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
沉，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：珠簾春寂寂，玉戶夜沉沉

和典

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
和典，来源于陆佃的《宋诗》《程给事挽歌词》，原文：紹興天子聖神孫，明道宣和典故存

隅誉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
隅，来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》，原文：半生客荆楚，歷覽非一隅

本佶

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
本，来源于王伯成的《元曲》《一煞・从释缚，自脱监，纸鸢无线舟无缆。风寒暑湿非吾患，昧色声香莫》，原文：事親盡孝自天成，鑑本無塵水本清

晋嶛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嶛liáo木高。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔弓如晋

屹翼

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
屹，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其二》，原文：亭亭造天屹石壁，雨淋日爍逾堅頑

未缎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
未，来源于方恬的《宋诗》《至杭都游湖上》，原文：暮角未吹人未散，醉歌歡舞共紛綸

松炳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
松，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》，原文：松色蔭人居，松力治人病

轶裕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

暌茯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
暌，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：摻袂歌慷慨，暌離各情含

慕史

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
慕史，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：寂忍修禪智，虛柔慕史聃

谊熙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

覃巍

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
覃，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：萬石覃貽厥，分珪崇祖禰

觅洲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
觅，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：当年万里觅封侯

盛畅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
盛，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二一》，原文：京都盛遊觀，誰訪子雲家

阜映

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阜映，来源于杜牧的《唐诗》《送故人归山》，原文：空山百無有，翠阜映清泚

矜葭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
矜，来源于谢逸的《宋诗》《闺恨》，原文：夥涉矜豪欣據陳，力崇司過督羣臣

岱飏

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
岱，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 十二》，原文：七十二君已綿邈，乾坤只今留岱嶽

楚喻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楚，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：三弄笛，楚天晓

缘莱

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缘，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟宿湖口 其二》，原文：满姻缘，风流缱绻，天若肯为人，为人是今生愿

言诣

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
言，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：执未可言舍之者，此其言舍之何

尹圣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尹圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：伊尹，圣之任者 也

决璞

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
决，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：茲事三千年，孰决非與是

秋馠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
馠hān木芳香。
国学点评
秋，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》，原文：宫叶秋声满

凡淅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凡，来源于鲍溶的《唐诗》《望江中金山寺》，原文：凡此座中人，十九持鈞樞

宣毓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子雅召子旗，使见宣子

虢瑱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
虢，来源于胡宿的《宋诗》《蓬莱词》，原文：天子錦纏娛虢國，貴妃音律教寧王

潜影

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潜影，来源于释道常的《宋诗》《巖豅寺》，原文：有時置堂中，千妖百怪都潜影

恺润

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

胧晗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

萧淬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
萧，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬十月，萧叔大心及戴、武、宣、穆、庄之族以曹师伐之

景谐

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
景，来源于寇准的《宋诗》《判都省感怀》，原文：好景良辰，满堂和气

禧存

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
禧，来源于刘商的《唐诗》《同徐城季明府游重光寺题晃师壁》，原文：靈命有屬，鴻禧洞分

羡晨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
羡，来源于马戴的《唐诗》《征妇叹》，原文：塵埃滿抱華顛客，笑指泉山羡此行

暖竣

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
暖，来源于李白的《唐诗》《古风 四十七》，原文：锦帐美人贪睡暖

筹绍

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筹，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：夜阑人未散，更筹转

奥冬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

邵望

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
邵，来源于释行海的《宋诗》《送人之姑苏》，原文：要知命義吾儒事，願學同遊周邵蘇

渤禺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渤，来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其一》，原文：贈以大篇意甚侈，不數李渤溫造兼石洪

潮允

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潮，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：月明見潮上，江靜覺鷗飛

诀旷

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诀，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：先天К，明师的诀传

禹追

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
禹，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪盘洲之集》，原文：舜禹相傳日，元非倦萬幾

栎煦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

琀旎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

钟珵

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钟，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：胜游方凝，忽听晓钟银漏

慷曜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
慷，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・双调/新水令》，原文：敢向聖朝辭寵祿，多慚禁禦養慷疎

中偕

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
中偕，来源于郑愔的《唐诗》《铜雀妓》，原文：早佩廉丞訓，中偕計吏行

域謇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
域，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：登寿域，瑞霞彩云常捧日

致圭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
致，来源于薛能的《唐诗》《僧窗》，原文：已能孝悌著，默致神靈感

怀至

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
怀，来源于杜范的《宋诗》《登山述怀》，原文：我与你揣在怀里，放在跟底

沐滨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：風雨難期王事劇，未知休沐幾旬來

兴瑭

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
兴，来源于李之仪的《宋诗》《伯成已归尚阻雨会聚聊申短唱容易一笑》，原文：中兴主，功业就，鬓毛斑

青冬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
青冬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：青青冬嶺松，高出寒崔嵬

元涛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、元年，春王正月

夕境

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夕境，来源于余叔英的《宋诗》《句》，原文：春濃芳菲雜，日夕境氣變

践新

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
践，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，蔡文侯欲事晋，曰：「先君与于践士之盟，晋不可弃，且兄弟也

瑗昊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

慕衡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《请佛阁晚望雪山数十峰如烂晃耀暑光中》，原文：劬勞知永慕，壽考見深仁

胧缥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胧，来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

虞陇

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
虞，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：其节：天子以《驺虞》为节

钲勘

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

笙恢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
笙，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵平仲侍郎移居见简》，原文：鳳笙聞夜半，鶴馭認雲邊

珉淙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》，原文：銀鈎入翠珉，文字本膚淺

琝旆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于严粲的《宋诗》《舟中夜酌别邓均》，原文：使君朱旆來翻翻，人道使君似羊杜

宣鸠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宣，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：宣州絕代賢，雅志蘇羣黎

齐荏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子自范之齐，望见齐王之子

祯鸿

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

鸯羡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸯，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一六》，原文：青丝结带鸳鸯盏，岁华晚、又相逢

昶纲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

彬霆

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：緬懷棄繻志，彬蔚期豹變

益淙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
益，来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》，原文：益知迷寵佞，惟恨喪忠良

邕研

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：會同白句吟披錦，冷笑邕文賣得錢

煦烁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
煦，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》，原文：肯教容易度春光，來日清明更妍煦

舟珐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
舟，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其六》，原文：两两维舟近柳堤

缪闰

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缪，来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》，原文：帐中枉自绸缪，蹙破两眉头

普年

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
普，来源于周朴的《唐诗》《薛老峰》，原文：普融門下，人人慷慨

孜绎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
孜，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

湫盛

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《即事寄微之》，原文：何當歲大旱，移湫救函夏

鸥园

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸥，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：摩挲醉眼，阑干笑拍，白鸥惊去

坤兆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
坤，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：日月遭吞吐，乾坤入範圍

炯戈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
炯，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游北巖》，原文：車中目炯炯，馬上情遽遽

缮砚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

黎梧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
黎，来源于释法薰的《宋诗》《送僧》，原文：宴開河朔千人帳，書用黎陽一襆泥

普蕋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
普，来源于蔡戡的《宋诗》《端约遗墨梅以诗谢之 其二》，原文：現前普請證明，不妨神通游戲

博种

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
博，来源于裘万顷的《宋诗》《酬余求之二首 其二》，原文：地藏栽田博飯，大似饑過心荒

阔猷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
阔，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：水阔山遥，乍向分飞後

珈乔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

绎律

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

原畚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
原，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其五》，原文：有客西北逐，驅馬次太原

韧堰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：誰家能駐西山日，誰家能堰東流水

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