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2022年猪宝宝6月出生起名

萧熙单作者：萧熙单2022-02-22 06:33:02

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

2022年猪宝宝6月出生起名

桢笠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

恣霆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恣，来源于黄庭坚的《宋诗》《四休居士诗三首 其一》，原文：司馬雖然聽曉鐘，尚猶高枕恣疎慵

仪昃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
仪，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》，原文：雅淡容仪妃子样，羞使胭脂点触

芗尧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

熙淅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
熙，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：成熙事、宣和舆物惟新

与宛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
与，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：身与世，只如许

儒涛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
儒，来源于文彦博的《宋诗》《偶题看山楼新画山水》，原文：儒者曾修武，因貽上將篇

栗燏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燏yù木火光貌。
国学点评
栗，来源于金君卿的《宋诗》《花沼分题》，原文：萬物收成天地肅，田家芋栗初登圃

泷胧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

炯优

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
炯，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一》，原文：陰壑傳聞炯夜燈，幾人高閤費追尋

湲橙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
湲，来源于徐俯的《宋诗》《成生山水画歌》，原文：照灼晚花鮮，潺湲夕流聲

专熙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
专，来源于杨公远的《宋诗》《寄梅》，原文：我可也非专，只要他一点真情见，端的个无偏，恰便似一轮明镜悬

晓棹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晓，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 一》，原文：晓入蓬莱岛

纶檬

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
纶，来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》，原文：丝纶钓饵都收却，八字山前听雨眠

昱焘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

楦璋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

琉暌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琉，来源于宋祁的《宋诗》《西斋秋晚》，原文：霞浆莫放琉璃浅

植勰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
植，来源于吴筠的《唐诗》《翰林院望终南山 一》，原文：植竹看歲寒，種田助形委

邕炜

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
邕，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其四》，原文：行須潘岳誄，碑已蔡邕文

栗翌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栗，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：細大同繭栗，照耀比燈燭

钏蕴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

嶂郁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嶂，来源于孟浩然的《唐诗》《宿永嘉江寄山阴崔少府国辅》，原文：不上倚城臺，無奈東南嶂

芗旆

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

芊桥

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芊，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：龍湖超忽，象野芊綿

蔷倾

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蔷，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：百啭无人能解，因风飞过蔷薇

宗滔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宗滔，来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》，原文：清濁共朝宗，滔滔曾莫停

普澎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
普，来源于李嘉祐的《唐诗》《留别毘陵诸公》，原文：持軸山中大慈聖，普應諸供作佛事

樨鸠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

缮昶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

恽柃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

炳翌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炳，来源于郑刚中的《宋诗》《岁暮》，原文：至今青簡上，文彩炳金雘

津尹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
津，来源于赵以夫的《宋词》《小重山》，原文：出郭見落日，別君臨古津

汶旎

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汶，来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》，原文：雲開汶水孤帆遠，路繞梁山匹馬遲

朝珺

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
朝，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：不似俗家諸姊妹，朝朝畫得兩蛾青

棹荏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棹，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：青鳥迎孤棹，白雲隨一身

芾姝

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芾，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》，原文：春葩已辭榮，柯葉猶蔽芾

霏尹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李修孺留别二首 其一》，原文：漠漠輕雲弄寒影，霏霏小雨生秋興

漫犹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漫，来源于吕陶的《宋诗》《北园》，原文：南山峨峨白石爛，碧海之波浩漫漫

津孜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
津，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：月色花光正可人，笙歌會處喜津津

宏峨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
宏，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○七》，原文：普天率土，壽域宏開

仓蕋

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：春日载 阳，有鸣仓庚

芙童

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芙，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

悦梓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
悦，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其一》，原文：尊酒一笑相逢，与公臭味，菊茂兰须悦

壹胧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壹，来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》，原文：才非師趙壹，直欲效陳咸

清燮

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
清，来源于李觏的《宋诗》《送张鬷嘏》，原文：窗戶清清半掩門，小兒揩淚立黄昏

知种

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
知种，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其二》，原文：(旦)我公休与婆知，种些善基，有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服，赠君家须着取

翀决

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

瞳沫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瞳，来源于仇远的《宋诗》《偶见 其二》，原文：睛瞳隨境役，蟾兔及秋逢

史蓬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
史蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《涷雨行》，原文：將軍廟堂老，御史蓬瀛仙

巍桠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
巍，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其一》，原文：吾宗昔昌繁，儒冠森巍巍

戈梁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父 其一》，原文：淑旂琱戈，備物異數

堰瀚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：略呼父老問來由，便設機謀造其堰

嵊炫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

史昃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
史，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一三》，原文：(令史云)我务要问成也

巍波

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
巍，来源于林逋的《宋诗》《载答》，原文：長城空巍巍，千古表漢域

墨祁

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
墨，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：風日采幽什，墨客學靈翰

莘瑥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：垂竿桐江笑短弱，負鼎莘野嫌豪粗

麟栗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
麟，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》，原文：燕山應勒頌，麟閣佇名揚

瑭桥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

明宏

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
明，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」 其四曰：「明明我祖，万邦之君

州滟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
州，来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其一》，原文：夫子南州傑，相逢出肺肝

黎奘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
黎，来源于邓深的《宋诗》《十四夜赏月》，原文：閨中玻黎盆，貯水看落月

容岭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
容，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：数毋为口容

颐梧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：141　颐，艾，育，养也

潆戈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

瞻爕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
瞻，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九六》，原文：敬瞻疑涌見，圍繞學無生

嘉晷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嘉，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐读书》，原文：勤誠酬異等，潤色闡嘉猷

映澜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《太息三首 其三》，原文：低垂樽俎冷，密映管絃深

沐璁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沐，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四七》，原文：妙手誰烘染，梳烟沐雨姿

渊娄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
渊，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：岁晚凄其诸葛恨，乾坤只可渊明酒

蕊沁

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：摘玉蕊梅，泛金叶蕉，祝公寿龄

禧柃

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》，原文：楚民亡水旱，簫鼓謝神禧

蒂飐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蒂，来源于司空图的《唐诗》《牓下》，原文：并蒂芙蓉本自双

朔彰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
朔，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其一》，原文：黄屋朔風卷，園林殺氣平

煦谧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
煦，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：煦嫗光偏好，青葱色轉宜

零凇

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
零，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》，原文：時事方錯繆，三秦盡飄零

戚焓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《十和贺太渊得雄二首 其二》，原文：彼以戚戚終，我以坦坦生

札诀

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：擲札成柳枝，溉瓶養泉脉

孜宣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

瑭境

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

洌珹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珹chéng木玉名。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

楦致

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

昙恺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

淑言

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淑，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：由來昭武勝天台，淑氣俄鍾命世材

苒炯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苒，来源于释智朋的《宋诗》《辞再主清凉偈》，原文：年光荏苒成孤旅

蘅葭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蘅，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》，原文：蓮枝未長秦蘅老，走馬馱金斸春草

彬朔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：彬彬齊魯郊，不復論軻丘

涌烨

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涌，来源于贾岛的《唐诗》《送崔定》，原文：感歎遺墨氣涌山，我欲請劍同朱雲

枝白

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
枝白，来源于羊士谔的《唐诗》《野夫采鞭于东山偶得元者》，原文：老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花

芃霄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

泯季

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：奇才不泯揚馬名，善政況著龔黄績

明禺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
明，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其四》，原文：將期休影息陰，豈謂明明弄險

颀芙

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

缤治

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

虔暖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
虔，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：皇天無私尤，德惠答虔鞏

梧楦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：全凋蕣花折，半死梧桐禿

霄泰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霄，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：珍图缘错，垂锡乾霄

襄霓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
襄，来源于王灼的《宋诗》《次韵晁子与 其二》，原文：破定襄，降魁渠

缔蔻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

焘庭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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