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起名农历六十三男宝宝

刘航经作者：刘航经2022-02-22 05:08:22

起名农历六十三男宝宝

年阜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋诗》《空寂院》，原文：百年光景百年心

勰纴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晏乔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：悠然返空寂，晏海通舟航

沧追

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沧，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

苓俞

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

旨朴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旨，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯夜坐今日忽得舍弟到杭消息喜见于词》，原文：參禪早悟前三旨，學道思歸不二門

言恺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：可言也，不可行

峤钧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

诏旷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诏，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其五》，原文：年年封诏新

琰纴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琰，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》，原文：傾家自構琬琰堂，搜羅近出補厥亡

曙暖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
曙，来源于李白的《唐诗》《对酒行》，原文：幽禽迎曙響，佳木含春榮

晋珞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晋，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：晋栾盈复入于晋，入于曲沃

德绅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：民事以叙，玄德升聞

隋爕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
隋，来源于寇准的《宋诗》《九日羣公出游郊外余方卧郡斋听水因寄一绝呈诸官》，原文：曾經唐苑聲歌後，不是隋園剪綵來

简祈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
简，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：(做杀净，闭目科)(正末背剑，打渔鼓、简子，孤、众人各改扮众仙上)(正末云)弟子如今省了也

铭绪

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：祝取铭，置于茵

灿敦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
灿，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

执临

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：执皮，摄之，内文

淙晠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

绍征

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

析昃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
析，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：陟彼高冈，析其柞薪

翙之

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勖楦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于沈大椿的《宋诗》《扃秀亭 其二》，原文：晨朝宣寶偈，夕夜虔誠恭

良延

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
良，来源于张籍的《唐诗》《云童行》，原文：许多良夜，怎生闲得

州骅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
州，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其三》，原文：三年監州再攝州，家置繪像爭借留

京昶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《从王彦博觅洞庭柑三首 其一》，原文：白玉京

麓单

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麓，来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》，原文：盆山鬱葱蒨，酌水周其麓

望筹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
望，来源于苏轼的《宋诗》《广州蒲涧寺》，原文：蒼生望已空

才芉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
才，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 一》，原文：黄金才钺掩银屏

伽昃

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
伽，来源于叶适的《宋诗》《送王宗卿 其二》，原文：山陰老僧解楞伽，潁陽歸客遠相過

飖仁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

蕴璋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

合子

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
合子，来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》，原文：試問羊裘人，亦合子意不

德壬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
德壬，来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》，原文：銘末署：「武德壬午，造辟邪花鑌鐵鏡

嘉薏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嘉，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：幸有彭澤酒，便同永嘉堂

椰爀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椰，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：炎丘椰木實，入用隨茗椀

逸胥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逸，来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》，原文：奔馳事名相，逸蕩傲行持

扬郄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
扬，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：愁怀雨儿飘，风儿扬

诏帧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
诏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

昊秉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昊，来源于李峤的《唐诗》《天官崔侍郎夫人吴氏挽歌》，原文：有崷者浮圖，屹其插穹昊

勰岭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

才榭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
才，来源于陈与义的《宋诗》《王孙岭》，原文：法書傳隸古，才筆擬莊騷

勰琥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

临筠

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
临，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：君亲临之，厚莫 重焉

炯汶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其六》，原文：惟有炯炯心，從昔常自悟

耘棹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
耘，来源于杨时的《宋诗》《绿漪轩》，原文：丘林久矣自耘鋤，罕識心勞瓜芋區

亦卿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
亦卿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」左师曰：「臣也，亦卿也

筹乔

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
筹，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：悲歌几回激烈，寄疏狂、酒令与诗筹

真辑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
真，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：凤镜临妆已逼真

林煜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
林，来源于项安世的《宋诗》《寿邱安抚二首 其一》，原文：出林杏子落金盘

旎琛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旎，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

磐嵇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
磐，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：閲世從川流，如愚安石磐

镌真

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

慷銮

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
慷，来源于史安叔的《宋诗》《问梅》，原文：安得桓伊吹短笛，共君慷慨一時歌

崇越

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
崇越，来源于曹彦约的《宋诗》《上湖广总领赵郎中 其三》，原文：人謂吳癡信不虛，建崇越相果何如

晤骋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晤，来源于释梵琮的《宋诗》《三教图赞》，原文：旁觀我不能，晤語君見受

浠奂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

攸郇

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
攸，来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》，原文：我儀圖之，三靈攸贊

骓奥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

同凝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
同，来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》，原文：（同前）

啸舸

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
啸，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其二》，原文：贪啸傲，任衰残

亦隅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
亦，来源于韦应物的《唐诗》《难言》，原文：爾會亦云數，吾感亦如何

琤佶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

琥乘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琥，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

泯阑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泯，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：海外恩方洽，寰中教不泯

懿驰

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
懿，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：何幸旌旄來吳會，得瞻懿範沐仁風

真闳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
真，来源于许及之的《宋诗》《土湖》，原文：是真是假，誰相描畫

笠佐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
笠，来源于方一夔的《宋诗》《避暑夜坐 其一》，原文：笛弄松江明月，蓑披笠澤歸雲

砚纬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
砚，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：那孤灯只砚，郎君珍重，离愁别恨，奴自推排

梧恽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梧，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：棲梧瑞九包，追風駿十影

亘涛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

书奈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
书奈，来源于毕仲游的《宋诗》《和晁秘校》，原文：就儿里非无尺素书，奈衡阳不传鸿雁羽，黄犬又筋力疲，锦鳞义，性格愚

诚偕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
诚，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：则为老僧，取经，忠心来至诚，呀，传此话人间为证

泱熹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泱，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》，原文：艸亭寒蕭蕭，池波碧泱泱

尚寅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其八》，原文：和尚性好耍

资皎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为后服资衰，服母之义也

骥崔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骥，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路

醇楠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
醇，来源于邹浩的《宋诗》《延庆山中呈田世德》，原文：翠旄低引仙韶度，寶斝徐傳御醴醇

苡栎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苡，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

易合

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
易合，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：《震》为土，车从马，足居之，兄长之，母覆之，众归之，六体不易，合而能固，安而能杀

谊勋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

郝骃

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

纪镌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纪，来源于崔融的《唐诗》《和宋之问寒食题黄梅临江驿》，原文：(包待制云)你多大年纪

陵琮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
陵，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：離披金谷曉，寂寞茂陵春

铮休

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

玮晠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

菀昙

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

憧衡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：朝霞夕霏自今古，飆車羽輪何憧憧

槿诀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：織籬爲界編紅槿，排石成橋接斷塍

渲晣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

钲绡

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

钊渲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

禹骥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
禹，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：雖經禹力勤，尚畏赤子魚

苓缪

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苓，来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》，原文：共君萬頹齡，藥籠俱參苓

召纾

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
召，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：促召君前膝，圖勳位正槐

浩骏

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
浩，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》，原文：注谷未浩浩，滴石初涓涓

翰恒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翰，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：昏瞳眩寶肆，短翼厠仙翰

磐嵘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》，原文：昔時歐冶不再岀，純鈎磐郢名空傳

珈筝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

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