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朱姓猪年宝宝起名的

郑季作者：郑季2022-02-22 04:34:02

朱是我国排名第14位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

朱姓猪年宝宝起名的

茉桅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茉，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其一》，原文：茉莉曉迷瓊檻白，荔枝秋昳綺筵紅

博浠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
博，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：越秦造漢，博士發論

娅萦

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

些熠

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《七贤过关》，原文：琴調秋些，胡風遶雪

桥僖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桥，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟赋蜡梅诗得四绝句 其三》，原文：瘦倚溪桥梅夜寒

莘圆

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
莘，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：迹巖勞傅想，窺野訪莘情

嵇容

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嵇，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其六》，原文：已專嵇阮生前境，尚記羊何別後詩

琝堇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

椿遒

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椿，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：無夢生芳草，留年養大椿

松馠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
松，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其二》，原文：長松十里曉冥冥，行盡松林到法城

篌芨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
篌，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》，原文：未如截取玻瓈去，穩卧箜篌白玉腔

储本

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：傍苍林却恨，储风养月，须我辈、新诗吊

珺淳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于何梦桂的《宋诗》《雪楼程御史次方山房韵见寄用韵答赋三首 其一》，原文：不知淳風竟何適，萬手齊舉招不回

潇葭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潇，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：潇湘江畔楼

岭殷

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岭殷，来源于王维的《唐诗》《楡林郡歌》，原文：庾岭殷勤通远信，梅家潇洒有仙风

郇桑

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

谒峪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

普棹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》，原文：函關請封一丸泥，贊普可招尺書紙

尹芾

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尹，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》，原文：京尹聲初浹，樞廷迹尚新

炀茜

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

迪析

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
迪，来源于李流谦的《宋诗》《送张子勤九陇尉》，原文：震澹存誠，庶幾迪嘗

旌楦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旌，来源于郭祥正的《宋诗》《桃源行寄张兵部》，原文：坐見九里松，旌幢碧相依

璃苑

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璃，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》，原文：未省高低，被伊春笋，拈了白玻璃

舸粹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
舸，来源于邓肃的《宋词》《西江月》，原文：千艘來交荆，萬舸去揚豫

艺桔

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
艺，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（正旦云）大哥，（唱）则是你才艺高，学艺广，可正是禹门三月桃花浪，俺孩儿他平夺得一个状元郎

璁栎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璁，来源于蔡槃的《宋诗》《冬夕寄友》，原文：借水開花體態豐，護畦寒日玉瓏璁

雯觅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

葭葵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《余主簿母挽词》，原文：蒹葭縈客恨，極望正萋萋

奥昼

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奥，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》，原文：棨戟金閨奥，囊書赭案横

蓁权

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

瑄潜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

晗鸢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峨荷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
峨，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：毓靈本岷峨，弱冠遊神京

籍稷

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
籍，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其五》，原文：人生行樂耳，安用聲名籍

焓淮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：奉天憑陸贄，淮上困苻堅

昉霁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昉，来源于邓深的《宋诗》《江亭》，原文：周昉富貴女，衣飾新舊兼

兴奘

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
兴，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其二》，原文：云慵雨困兴无涯

枫轼

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：水枫叶下，乍湖光清浅

颜棠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
颜，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：绿鬓貂蝉，朱颜豸角，早有君臣庆会期

宓滇

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宓，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：誰爲宓妃尋洛浦，且看芙蓉照秋圃

秭雯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

渭芉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渭，来源于杨万里的《宋诗》《梦亡友黄世永梦中犹喜谈佛既觉感念不已因和梦李白韵以记焉二首 其二》，原文：卜不到渭濱，人徒嗟海曲

境昱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《思归》，原文：夢境愁偏隔，詩情老易闌

峨骅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一一》，原文：蒼梧南岸碧嵯峨，直上雲衢不甚多

漳永

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
漳，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：牙弦忘道術，漳濱恣閑逸

靛楚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

殷莱

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
殷，来源于李贺的《唐诗》《拂舞歌辞》，原文：園竹濃成幄，樓鐘近殷雷

芍戚

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芍，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：酴醾不見香，芍藥慚多媚

筠冶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筠，来源于许景衡的《宋诗》《环翠轩 其二》，原文：黄筠椅子十二隻，倚遍瑠璃背滿霜

樱史

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樱，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：莫唱朱樱口

茶桠

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茶，来源于释永颐的《宋诗》《夏夜怀洞霄 其一》，原文：吟高好鳥覷，風靜茶煙直

雯晷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

昶壬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

崇憬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇，来源于于鹄的《唐诗》《古词三首 三》，原文：崇文德化洽，新殿集賢初

晃皖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《诸葛解元家分韵》，原文：晨光逗簷花，霽色晃池凍

绍普

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

京莲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
京，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：徒能蔽京觀，仍願且升平

芃曜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

驹淳

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
驹，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

胧戍

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
胧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：银漏穿花，星河浅、窗胧曙色

文炯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
文，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：(白文礼云)道有请

畅栖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：忆年时、呼朋楼上，畅怀觞咏

誉葭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

桢嘉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

追坤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
追，来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》，原文：什伍持津梁，澒湧爭追討

泉时

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泉时，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：酿山泉、时复一中之

淖序

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淖，来源于王仁裕的《唐诗》《从蜀后主幸秦川上梓潼山》，原文：西鄰餘祿無多子，稀薄纔堪作淖糜

瑄烁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

武汉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
武，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」武王伐殷

昉勃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

昃芸

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昃，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：勤中昃、采善询荛

荟奘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

曼嵊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曼，来源于李觏的《宋诗》《回黄通诗篇》，原文：七字法傳山谷祕，數篇文比曼卿豪

子榷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“君子上达，小人下达

煦畅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
煦，来源于仇远的《宋诗》《廉公子家藏元石名武夷春雨》，原文：威靈隨漢筑，煦嫗上虞弦

泱泰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泱，来源于韩偓的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：蕭瑟西風高，泱漭滯雨晴

什萧

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
什，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 八》，原文：忽賦行雲什，堪聽擊壤謳

稽韧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
稽，来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》，原文：稽首妙湛，不動巍巍

治傅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
治，来源于严恽的《唐诗》《落花》，原文：治行古循吏，風稜真諫官

巍淼

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巍，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其三》，原文：五臺山勢峭巍巍，返擲還他獅子兒

涵瑱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：玉輪涵地開，劍閣連星起

霖治

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霖，来源于邹浩的《宋诗》《勉毕元明》，原文：莫辭三日霖，爲作一尺泥

种畅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
种，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：昔年种柳江潭，攀枝折条，噫嘻树犹如此

晟熙

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

易巡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
易，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：一易之地，家二百□

茯迪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茯，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：下結九秋霰，流膏爲茯苓

琰梧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琰，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：琬琰鑿屋壁，煙霞列梁棟

瀚缪

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瀚，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：流星白羽腰間插，疊鼓遥翻瀚海波

凰洵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凰，来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》，原文：龍去孤神劍，雛成九鳳凰

合望

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
合望，来源于陈与义的《宋诗》《题许道宁画》，原文：南山膚寸雲，六合望彌滿

苒蔷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苒，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其七》，原文：一歲無幾至，荏苒成吏考

杏馠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杏，来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》，原文：桃蹊杏陌相期久

樟景

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
樟，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：豫樟無厚地，危柢真卼臲

婧荑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：澗底淒泉氣，巖前遍綠荑

畅嶂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：畅皇威，宣使指，领全师

札籍

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
札，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

湘娅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
湘，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：湘川湘岸兩荒涼，孤雁號空動旅腸

莹闲

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莹，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》，原文：异香似薰沈水，素色瑞如玉莹

瞻椰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瞻，来源于杨齐的《宋诗》《中秋不见月》，原文：弱質豈自負，移根方爾瞻

啸柏

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
啸，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：把持书帷幄，期年坐啸，尘不动、依依柳

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