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鸡年包姓女宝宝起名

傅些晳作者:傅些晳2022-02-22 02:44:02

包是我国排名第184位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年包姓女宝宝起名

圣芝

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
圣,来源于王建的《唐诗》《望夫石》,原文:三八燕山亭,贺圣朝、申生明世

缎易

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

伊析

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
伊,来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其二》,原文:處世雖識機,伊余多掩關

未蕴

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
未,来源于邵雍的《宋诗》《好恶吟》,原文:下述妹未笄,

绎瑾

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绎,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

箩晖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

胥芮

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
胥,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○一》,原文:三神鼎峙名謂何,子胥范蠡馬伏波

治耘

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
治,来源于罗隐的《唐诗》《茅斋》,原文:慨茲一室爾,繫在治不治

尚茯

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
尚,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》,原文:尚来否

岐闻

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岐,来源于李白的《唐诗》《妾薄命》,原文:臨岐大愧無相贈,聊寫蕪詞示法門

映崎

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
映,来源于范成大的《宋诗》《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其二》,原文:綠柳低映墻,臯蘭生滿道

茜珂

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
茜,来源于温庭筠的《唐诗》《太子西池二首 一》,原文:銀茜聯恩渥,金蘭藹義風

英暄

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
英,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:且齐人取我英丘,君命瑶,非敢耀武也,治英丘也

彤倩

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
彤,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:已擬張林碑婦德,合歸彤史巨編中

秋炀

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秋,来源于黄诰的《宋诗》《双剑峰》,原文:秋色已彊半,秋光纔較清

玟朴

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

凡楹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凡,来源于白居易的《唐诗》《谕亲友》,原文:凡遺不朽蹤,便是難老方

寒藻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
寒藻,来源于陈宓的《宋诗》《赋梅堂闲吟 其九》,原文:我若隨波魚,圉圉依寒藻

皙潇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皙,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:仰止狄皙,抱負淵通

源漓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
源,来源于陆佃的《宋诗》《登塔》,原文:往來更後人,澆蕩醨前源

溯姝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
溯,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二十六》,原文:有一魚兮日溯洄(《五燈會元》作「偉莫裁」),混虛(《五燈會元》作「融」)包納信奇哉

珵楣

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

媛维

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
媛,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

由楠

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
由,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》,原文:政和氣亦應,災沴無由干

珉渝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊酌献用《祐安》。》,原文:曾識當年駐金節,尚存遺墨勒堅珉

沁珺

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
沁,来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 和宁门观驾》,原文:名花韻在午晴初,雨沁臙脂臉更敷

晓漫

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晓,来源于白居易的《唐诗》《曲江独行》,原文:麦秋时、晓寒慵起

僖柒

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

裕品

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
裕,来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》,原文:海陵周裕之,又爲淮上客

京晏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
京,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪二首 凌霄花》,原文:晚來春澹澹,天氣似京都

蒲芃

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蒲,来源于王十朋的《宋诗》《大龙湫》,原文:深房紙瓦明,宴坐蒲團穩

骓茵

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

茹纶

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
茹,来源于赵蕃的《宋诗》《昆山兄惠笔颇佳谢之并呈克斋舅二首 其一》,原文:剛柔非吐茹,衰弱倚清强

娥潮

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
娥,来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》,原文:画眉未稳,料素娥、犹带离恨

萌戍

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
萌,来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》,原文:意萌微動雪沾水,泯然無際澄且清

熙纯

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
熙,来源于释永颐的《宋诗》《鹫峰 其一》,原文:覆露雍熙運,澄清敎化源

簌苒

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
簌,来源于罗邺的《唐诗》《洛阳春望》,原文:一脚的陌门东,来到这干阁内,飞帘簌地

召曦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
召,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:軍書既頻召,戎馬乃連跨

颖绎

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颖,来源于韩偓的《唐诗》《咏手》,原文:文章俊伟,颖露囊锥,名动万里呼韩

惟萄

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
惟,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李丞相送行二首 其一》,原文:升堂惟光,千乘惟權

琼蔻

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琼,来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》,原文:熔金脱得花钿小,点缀琼枝

棋鹤

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
棋,来源于许及之的《宋诗》《浄光丈室开小窗颇得江山之胜次璧老壁间韵》,原文:遠道紛紛飛鞚,深山有客爭棋

秸音

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秸,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:合祛聯祭秸,妥侑判純犧

幻滟

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
幻,来源于白居易的《唐诗》《赠郑尹》,原文:已知真幻泡,感至一悲悽

汶仟

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汶,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

易峪

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
易,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》,原文:子父易封,三王守名

翩固

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
翩,来源于赵嘏的《唐诗》《赠曹处士幽居》,原文:字法皆有師,翩翩信超俗

滟琉

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
滟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:露炯乍疑杯滟,云生似觉衣重

文固

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
文固,来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其六》,原文:此會良已希,斯文固應在

予葵

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:维予小子,夙夜 敬止

嶛桐

拼音五行释意
liáo高。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

琛涵

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琛,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》,原文:庚午蜀貢琛,君名亞龍頭

箬榭

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
箬,来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》,原文:箬溪竹葉儻許嘗,藝色何須留窈娘

暌白

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暌,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》,原文:吹噓人所羨,騰躍事仍暌

犹洛

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
犹,来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》,原文:犹记

黎澧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
黎,来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》,原文:高禪本儒冠,誰令著伽黎

苓秋

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
苓,来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》,原文:徒使茯苓成琥珀,不爲松老化龍鱗

沫璩

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
沫,来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》,原文:病來形貌穢,齋沫入東林

含茉

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
含,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:其言归含且赗何

资梦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
资,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:使皇武子辞焉,曰:「吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣

淑秋

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淑,来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》,原文:偏只欠、夜阑清淑

涧阔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
涧,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:您孩儿去这轿儿后面,还有一把儿米,就着这涧泉水,我淘了这米,拾的一把儿柴,兀的那一家儿人家

望萄

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
望,来源于李中的《唐诗》《寄庐山白大师》,原文:空望断,空望断,俺师父

茸楣

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茸,来源于何梦桂的《宋诗》《再用前韵和诸公》,原文:我亦年來養氣工,黄茅丹鼎欲生茸

漓绚

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漓,来源于朱淑真的《宋诗》《春日书怀》,原文:酒聖詩狂休問我,淋漓顛倒任橫斜

粹瑛

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
粹,来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》,原文:大鼎葛所銘,小鼎澤而粹

暖琅

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暖,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一》,原文:慣從鴛被暖,怯向鴈門寒

旬漳

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旬,来源于朱松的《宋诗》《宿野人家》,原文:過旬一理之,每理愁欠伸

昭謇

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昭,来源于王洋的《宋诗》《再题栖贤桥》,原文:百篇昭昭揭日月,行雲流水無定姿

箬桢

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箬,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:青箬湖邊尋顧陸,白蓮社裏覓宗雷

瑷荏

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于释居简的《宋诗》《次张文昌送川张道人韵》,原文:野膳調藜荏,山依緝薜蘿

萝虔

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萝,来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》,原文:赏春归,看花回,宝香已暖鸳鸯被,萝绕绿窗初睡起

莲冰

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
莲冰,来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》,原文:采珠蓓、绿萼露滋,嗔银艳、小莲冰洁

莘恣

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
莘,来源于何澹的《宋诗》《方壶》,原文:淡虀苦筍千人供,青磬莘香一谷傳

芙绰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芙,来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》,原文:雨过芙蕖叶叶凉

缪鸢

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缪,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》,原文:谁敢望、真个绸缪

渭瑹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渭,来源于梅尧臣的《宋诗》《送马行之都官》,原文:人如釣渭叟,地似避秦村

禺漾

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
禺,来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》,原文:仙人毒其危,禺强資巨鼇

晃馠

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hān芳香。
国学点评
晃,来源于黄庶的《宋诗》《送黄景微西游》,原文:神氣化虛晃,太上尊玉宸

湫宓

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
湫,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:試屐請賢嶺,弭蓋白水湫

滢津

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于高安道的《元曲》《四・几番煨胶锅借揎头,数遍粘主根买桦皮,喷了水埋在糠糟内。今朝取》,原文:赤霄有真骨,恥飲洿池津

淄泊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
淄,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:仗義冒險難,持操去淄湼

纮晴

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

妤沫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
妤,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

淄祈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄,来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》,原文:袖憐醉墨淄,眼爲故交青

柃甯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其八》,原文:爲婦讀劉伶傳,教兒書甯戚經

缨诺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:笑尘缨,何日许,濯沧浪

昉珏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
昉,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:鴻荒有開,昉頡鳥跡

冶傅

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
冶,来源于陈南的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得风字》,原文:隠隠徹四垂,萬象入坯冶

普楠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
普,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其四》,原文:凌霄峯頂看雲人,普化堂中第一祖

馟缘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》,原文:壶天日月旧因缘

秸意

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秸,来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》,原文:春耕雜壺漿,秋賦輸秸藁

茶缤

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茶,来源于刘怀一的《唐诗》《赠右台监察邓茂迁左台殿中》,原文:茶

汐盛

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
汐,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》,原文:思湧如傾潮汐池,才高早契聖明知

燿樗

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
燿,来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》,原文:星文藏熠燿,露彩見華滋

宣瑾

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宣,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:翌日宣白麻,稱快頗盈溢

楹珹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chéng玉名。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:奠由楹内入于室

榭苒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
榭,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:后圣有作,然后修火之利,范金合土,以为台榭、宫室、牖户,以炮以燔,以亨以炙,以为醴酪

庆沁

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
庆,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》,原文:庆萱堂齐寿,延千亿

棹单

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棹,来源于李新的《宋诗》《呈恩主户部郎中 其一》,原文:吳洲采芳客,桂棹木蘭船

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