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2022年阳历六月陈姓男宝宝起名

彭奎作者：彭奎2022-02-22 01:51:42

陈是我国排名第5位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年阳历六月陈姓男宝宝起名

运烁

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
运，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：生下来便落在那爷羹娘饭长生运，正行着兄先弟后财帛运，又交着夫荣妻贵催官运

允珐

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

麟桥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
麟，来源于释清远的《宋诗》《白云端和尚赞》，原文：鈴閣雖非麟閣，胡爲畫此獼猴

昭冕

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昭，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其二》，原文：開元留翠刻，昭代奉宸游

和槐

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
和槐，来源于刘过的《宋诗》《梅花 其一》，原文：麥秋氣清和，槐夏日陰翳

挚炯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
挚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

源虢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
源，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：嘹嘹溼蛄聲，咽源驚濺起

梁徽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
梁，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：縈盈舞廻雪，宛轉歌遶梁

炽斌

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

棣爕

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：褚师段逆之以受享，赋《常棣》之七章以卒

玮镌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

隋泷

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隋，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》，原文：（以上二首見一九七九年《中國考古學會第一次年會論文集》刊孔祥星《隋唐銅鏡的類型與分期》引

渌钧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
渌，来源于陈师道的《宋诗》《别负山居士》，原文：微江水渌波，大石牽舟上

菀祯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

稷珺

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
稷，来源于袁说友的《宋诗》《谢梁饬父通判登楼赏雪之约》，原文：子兮寧不悲，饑甿徯唐稷

韬垣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭着我整乾妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

晃里

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晃，来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》，原文：山眩水晃人滅蹤，癡猿凍鶴驚折松

尤曜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尤，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》，原文：二山已陳迹，茲處尤新奇

璆源

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璆，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：潛光瑩璆璧，幽芬結蘺葯

倾璂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
倾，来源于宋伯仁的《宋诗》《山下》，原文：似这等翻江搅海怒阳侯，唬的他怯怯乔乔，怎提防倾覆，这性命有准救

戎栾

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戎栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤毅御戎，栾金咸为右

德焘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
德，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：信，妇德也

栎棂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

渤孜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渤，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》，原文：深不深蹄涔，淺不淺溟渤

琢翙

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琢，来源于程公许的《宋诗》《熙老拉泰叔同伴山行由马溪寺攀跻险绝历龙洞上罗汉洞洞前小庵极幽邃下有龙潭潭水窈深一绿蟾蜍踞坐石间意若神龙守护者抵暮还憩双峰阁看十三夜月和泰叔韵》，原文：允有德，自琢礱

榆韪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
榆，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：花冷街榆，悄中天风露

勤凝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勤，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》，原文：掩抑非千態，殷勤是一聲

沅汶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

岭烁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岭，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：岭头别後微添粉

栎炽

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

翎杨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翎，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：江湖芥舟小，歲月翎箭疾

霄燿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
霄，来源于李昴英的《宋诗》《饮赴解试士友二首 其一》，原文：未得丹霄便，依前四壁荒

种涧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
种，来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》，原文：(卜儿云)嗨，俺那忤逆种不认我了，教我怎好赖得

益淅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
益，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其四》，原文：此學祇現前，嗟傷定何益

瀚搦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

川崎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
川崎，来源于曾极的《宋诗》《五代》，原文：風雨寂寥知物意，山川崎曲見人情

繁桓

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
繁，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：不解吐繁香

嵇謇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其一》，原文：嵇阮愧令德，劉石無遐齡

朗翙

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朗，来源于孔平仲的《宋诗》《春天》，原文：浩歌激巖谷，朗暢孤月口

驹天

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
驹，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：将尘寰喻，尘里白驹过隙

翡梧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：翡翠钗头摘处，鸳鸯枕上醒时

琮颉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琮，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：琮師乃是雷陽人，徧歷叢林參學飽

晏孜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六八》，原文：重城已在望，聞公晏層樓

朗琮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朗，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

沧轩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沧，来源于司空曙的《唐诗》《唐昌公主院看花》，原文：踏遍春山，归来高卧，笑濯沧浪足

崔仞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
崔，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：昭代論豪傑，崔侯允武文

朔謇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
朔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：卫侯朔何以名

夷魁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
夷，来源于苏辙的《宋诗》《范丞相尧夫挽词二首 其二》，原文：弱柳悲羌笛，辛夷思楚人

波栗

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
波，来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨伏虎庵》，原文：或遊金谷，或泛月波

奂砺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

恣棋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恣，来源于不详的《唐诗》《潘何诗赋语》，原文：詔下忽臨山水郡，不妨從事恣攀登

翎炔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翎，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：盤盤龜曳尾，昂昂鶴梳翎

苏伽

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苏，来源于王柏的《宋诗》《有人说用》，原文：阳羡姑苏已买田

亦珞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亦，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：至浦城，孫子亦疽

禄潮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何往营班禄，不但还来

晳夕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

涛淅

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涛，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：东城去路，惊涛忍见江船

琲匡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
琲，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

敦炯

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
敦，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 早梅桥》，原文：慶元敦牂歲，夏無雨暘愆

涌璩

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
涌，来源于王安石的《宋诗》《春怨》，原文：決決涌巖穴，濺濺出洞門

隽析

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

域瞳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
域，来源于程公许的《宋诗》《小诗谢霅川使君帮祠庭薄俸》，原文：小年師祖過今祖，異域應傳項信名

纲荣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纲，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》，原文：这厮便指望，大纲要成双，(牛员外云)你走的那里去

玺莱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

璋般

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璋，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》，原文：奉璋比德性，墮地要膂力

淖久

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：虎頭晴在望，羊角淖盈途

浩绅

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 一》，原文：渐浩渺、凌山高处

霈泱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：間或沾洒隨即收，翹想霶霈殊烏有

焱央

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

曙皋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
曙，来源于司马光的《宋诗》《晚晖亭》，原文：赤鼻磯頭橫曙煙，吳王城下浪連天

庭浩

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
庭浩，来源于司马光的《宋诗》《送茹屯田知无为军》，原文：階除偶獨立，滿庭浩風露

艾浩

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
艾，来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》，原文：慶源流未艾，文獻藹諸孫

冕渊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
冕，来源于杨绘的《宋诗》《送淳用长老归邛州》，原文：南柯休入夢，軒冕本無心

召灿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
召，来源于陈师道的《宋诗》《连日大雪以疾作不出闻苏公与德麟同登女郎台》，原文：晚隨召節來，天朝增羽儀

荣滨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
荣，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：设洗于阼阶东南，当东荣

晨晔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晨，来源于曾怛的《宋诗》《题仲兄死节》，原文：平樂初正月，虛晨薦號時

简晤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
简，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 铜觜》，原文：非夸奖，博一个乌靴象简，五带罗裳

苡箫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苡，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：不易猗蘭操，何傷薏苡羞

堰峰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堰，来源于戎昱的《唐诗》《长安秋夕》，原文：連朝浸田塍，一夜倒河堰

朗益

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朗益，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：小兒年十一，磊朗益自俊

泉蕴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泉，来源于韦应物的《唐诗》《出还》，原文：地湧水泉，天降淫雨

津陟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
津，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其三》，原文：捨予在泥轍，飄跡上雲津

珹坤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于李石的《宋诗》《彭州上元二首 其二》，原文：何當加我歲，從子問乾坤

泽虞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泽虞，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：呼僮解缚，亟荐泽虞鲜

炀札

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

缈垣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缈，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：望缥缈星槎，来从河汉

霈礴

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霈，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 潮沟》，原文：川澤升爲雨，霈然周四郊

弛琰

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
弛，来源于郑刚中的《宋诗》《戏简文浩然诗成不往也》，原文：山客弛樵擔，溪翁鳴釣車

植诣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
植，来源于路黄中的《唐诗》《》，原文：柏葉松其身，在時公手植

悟泽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
悟，来源于许浑的《唐诗》《夏日戏题郭别驾东堂》，原文：反三雖稍悟，得一豈須驚

汉桢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：汉姬纨扇在，重吟玩、弃掷未忍

理鑫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
理，来源于李彭的《宋诗》《七夕用东坡韵》，原文：舊産思重理，先賢恥逆施

詹渊

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
詹，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其一》，原文：未甘直道猶蕭索，詹尹何辭爲拂龜

攸奂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
攸，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：舜風攸偃，堯曦先就

魁煦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
魁，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：情肠痛，冯魁不语机谋中

珲仑

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

渲渭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

秋苓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秋，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其一》，原文：秋月如秋水，瑩澈萬里流

琥槿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琥，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 苔钱》，原文：餘暉染江色，瀲灧琥珀濃

渲倾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

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