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猪年吕姓女宝宝两字起名大全

于缘谆作者：于缘谆2022-02-21 18:23:02

吕是我国排名第40位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年吕姓女宝宝两字起名大全

萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《梅村野人家小憩》，原文：禮盛邦侯開宴豆，道隆鄉老萃簪纓

蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于汪莘的《宋诗》《暮春二十八夜枕上有怀 其一》，原文：蒲柳深復淡，桃李白間紅

雯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

渝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，不克讼，复既命渝

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其二》，原文：大夫放逐沅湘濱，嘗作九歌祠鬼神

荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》，原文：枝柔腰嫋娜，荑嫩手葳蕤

峤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于张载的《宋诗》《句 其四》，原文：笋殘霞落泊，梢散粉嬋娟

葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《寄题忠州小楼桃花》，原文：今朝始得分明見，也共戎葵不校多

涟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：龟鱼浮戏皱清涟

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其七》，原文：養蠶先養桑，蠶老人亦衰

蔻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：蝤蛑蝦蟹玳瑁螺，芭蕉豆蔻皆可口

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于翁卷的《宋诗》《偶题》，原文：英英晏伯安，年壯政則練

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

荷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于齐谌的《宋诗》《和陈倩曾公巖韵》，原文：乘興挈一壺，折荷以爲盞

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》，原文：(四将云)臣等托圣主洪福，马到处成功

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》，原文：覺來仍在旅，鄉遠人乖暌

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：翠入烟岚，绿铺槐幄，薰风初扇微和

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于杨杰的《宋诗》《净居寺》，原文：岳示閟嶫峨，路絕不得簉

漫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于贯休的《唐诗》《再逢虚中道士三首 三》，原文：碧海漫漫煙霧低，三山風驚別鶴飛

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

淳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于徐元杰的《宋诗》《甲辰恭和御制》，原文：修辭復古振淳風，折檻觸鱗彰直氣

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州杜员外》，原文：天然脱去雕饰，秋水落芙蕖

莜

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于孙竢的《宋诗》《和吴拭暑雪轩诗》，原文：百尺飞澜鸣碧井

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于陆游的《宋诗》《予使江西时以诗投政府丐湖湘一麾会召还不果偶读旧稿有感》，原文：烟姿最与章台近

桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》，原文：晚色催征棹，斜陽戀去桅

梧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于何应龙的《宋诗》《有所思》，原文：白雲遙相識，待我蒼梧間

湘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：荆湘嶺下城，恃遠不畏罰

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：一杯不惜小淹留，归期已理沧浪艇

容

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于华岳的《宋诗》《自叹》，原文：衣食難，豈容易

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：」皆自明也

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：花阴昼，朱帘未卷，犹自醉昏昏

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于王令的《宋诗》《晚泊》，原文：軍（辛本、川本、京本作「兵」）進撃，覩（京本作「觀」）氣合參詳

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：芳信准，更敢寻、红杏西厢

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：零落依水湄，片段掛枯木

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于李峤的《唐诗》《池》，原文：松掩映，水萦回

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于释元肇的《宋诗》《九日》，原文：滯茲文墨職，坐與琴觴違

堇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：誰與遷荼堇，移甘膴膴原

熹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于李复的《宋诗》《自省》，原文：食玉衣錦，池酒林肉

桐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于郭印的《宋诗》《五月十三日种竹偶成二首 其二》，原文：已符同穴契，寧復念孤桐

嵇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于范成大的《宋诗》《中秋无月三首 其三》，原文：嵇阮生平憶共游，此君高節最凌秋

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：沛作云霓，宴罢瑶池，出入向宫闱，拜舞向丹墀，那其间强似你

蔚

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：中有翠影浮，蓊蔚如畫屏

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：珠玉施窗带，沉檀製屋櫋

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于孔平仲的《宋诗》《呈梦锡》，原文：漠漠愁阴岭上云，萧萧别意溪边树

莹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：横塘晕浅琉璃莹

若

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于释文珦的《宋诗》《山中隠者居》，原文：唐帝若無倪若水，南方黔首怨鵁鶄

崎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：底事崎岖，苍颜白发，犹拥貔貅护海

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》，原文：古人辨淄澠，皎若鶴與鳬

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：銜杯微動櫻桃顆，咳唾輕飄茉莉香

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：佐以脯醢味，間之椒薤芳

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：瘦落丹枫飞紫翠，峭拔青山石壁

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：望灵源

烊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

胭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于孙光宪的《唐诗》《定西番 一》，原文：小桃破萼，胭脂淡伫，妆粉轻笼

朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于苏轼的《宋诗》《明日南禅和诗不到故重赋数珠篇以督之二首 其二》，原文：朝朝問水神，夜夜夢三巴

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：末句《漳州史蹟》作「桃花一夜急新流」，誤

栖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其三》，原文：羈旅枝栖鵲，田園舍負蝸

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早发三乡山行》，原文：越燕喜海日，燕鴻思朔雲

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：平园春事竞起，梅柳冻全醒

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：草濃河畔色，槐結路邊陰

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：后圣有作，然后修火之利，范金合土，以为台榭、宫室、牖户，以炮以燔，以亨以炙，以为醴酪

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《种桃歌》，原文：待學伊蒲修浄供，自烹菡萏當猩唇

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：几年弱水望蓬莱

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于释祖钦的《宋诗》《道从上人》，原文：羁宦负清狂

桥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：昨日小桥相送

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：金猊夜暖、罗衣暗香煤

晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于晁补之的《宋诗》《试院中秋》，原文：恨入青山连晓镜

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》，原文：亭午炎曦轉轂遲，好風時復問雄雌

濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 鸢飞鱼跃二首 其一》，原文：應對昔爲役，滯濡今阻方

棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于郑獬的《宋诗》《荆江大雪》，原文：吾將乘一棹，誰與辦綸竿

橙

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于钱闻诗的《宋诗》《文殊台》，原文：橘以金爲重，橙因香見奇

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

昕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉》，原文：昕霽更東邁，區區子牟心

晃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于宝月的《唐诗》《行路难》，原文：晃耀靈光真有體，從横妙用本無蹤

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》，原文：臨江弔公瑾，登樓懷仲宣

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：(正末唱)原来是同道人杨孝先

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：疏阴未扫

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于李流谦的《宋诗》《送计祖仁雒县丞》，原文：秋沁徽之骨亦清，翠光如水漾空明

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：蛙鼓畏不鳴，鼠璞羞路岐

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：王澤下流慈煦遠，萬方歌舞戴明君

滇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：水溅粉绡寒

芍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：壓架酴醾老，翻階芍藥遲

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其一》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四八》，原文：雾霏霏，云漠漠，新绿涨幽浦

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