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猴年女宝宝起名字姓孙

周儒翩作者：周儒翩2022-02-21 13:35:02

孙是我国排名第12位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴年女宝宝起名字姓孙

重纭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
重，来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》，原文：俗人之愛花，重色不重香

沫鹄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十》，原文：道場靈沫內，高歌登太虛

语宜

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
语，来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》，原文：私语迟迟

苏熙

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苏，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及苏子盟于女栗

映益

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
映，来源于李正民的《宋诗》《秀士诗》，原文：冉冉红云映翠微

娇荏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娇，来源于严粲的《宋诗》《未开梅》，原文：莺声又似耳边娇

萃轶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
萃，来源于葛胜仲的《宋诗》《哭衞卿弟三首 其一》，原文：陶河，陶河，江文萃蔡搔江莎

琦芦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琦，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：（以上王琦輯注《太白集》附錄）（以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首，王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書，「未詳爲誰氏之作，其句法皆與太白不相似，亦皆以爲太白詩矣

治庆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
治，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二三》，原文：治水不治源，九載亦何有

玫栎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玫，来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：蔫紅半落生香在，向晚玫瑰架上風

润滇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
润，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天

普兆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
普，来源于朱松的《宋诗》《丁未春怀舍弟时在京师》，原文：所頼使君賢，餘波能普及

析泊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《山雉》，原文：纔奉色難馨夕膳，便將心計析秋毫

炯椒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
炯，来源于释绍昙的《宋诗》《明月谷血书华严蒙恩宣入内庭》，原文：瞳人紛炯炯，捧斚傾綠醽

湫简

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湫，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：山湫劍沕龍光閟，一呼便爲蒼生超

祯墨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

葵普

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：荔蕉堪薦神送迎，葵棗勿妨農烹剝

禺缎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：汎波襲番禺兮，季高永興之人

诗淮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诗，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》，原文：山明水秀，尽属诗人道

椰里

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

彰益

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彰，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其一》，原文：傍思之物謾周彰，太一出水入公量

骥缎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

艺久

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
艺，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：伏兵四面一齐起，饶你有通天武艺，怎施威

犹菡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
犹，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其二》，原文：一枝犹有未残花

桑珧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桑，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管约同居酬唱》，原文：不食枯桑葚，不銜苦李花

傅桥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
傅，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：谷鳥與我言，怨殺白太傅

镜莱

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
镜，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：一缕斜红临晚镜

徵霁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
徵，来源于吕巖的《唐诗》《缆船洲》，原文：一種徵書下九重，漢唐賢士豈能同

澎珈

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澎，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：奫{大/淪}至澎湃，穿溜極懷襄

椿崎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椿，来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其一》，原文：大椿枯後新爲記，從許人間小兆聽

萌箪

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
萌，来源于徐安国的《宋诗》《登古钵岭谒慈感祠下》，原文：蕭散不萌爭鬧趣，真醇繆覬養生慵

晷绍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其一》，原文：晷漸秋來短，愁長亦敵年

苓久

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苓久，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

典绪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
典，来源于钱起的《唐诗》《裴迪南门秋夜对月》，原文：一洗謗書毒，近鄉仍典州

墨宜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
墨，来源于仲并的《宋诗》《沈国录席上用赵监丞韵 其一》，原文：粉墨勢回環，滄波入座間

缎域

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

彦暖

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

熙旖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熙，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 二》，原文：帝功潜日用，化俗自登熙

琝樱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

霆涟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霆，来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》，原文：約束風雨驅雷霆，長鯨夜吸川爲傾

凝召

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凝，来源于蓝田道人的《宋诗》《句》，原文：暫動凝質，還歸積陰

甄沅

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
甄，来源于李吕的《宋诗》《渔艇》，原文：究爲誰作，今已難甄辨

林醇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
林，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其九》，原文：綿綿瓜瓞，施于中林

潆枫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

普潮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
普，来源于白居易的《唐诗》《夏日独直寄萧侍御》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

庆晨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
庆，来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》，原文：托赖着一人有庆兆民赖之，是当今敕赐，保护着玉叶共金枝

爕诣

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

团晗

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
团，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：竹院昼闲参内景，蒲团夜坐披圆觉

芃圣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

诗崎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诗，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》，原文：一杯浊酒两篇诗

时漓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
时，来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》，原文：有时共、落红零乱，有时共、芳草留连

琀渌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

霓嶛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
嶛liáo木高。
国学点评
霓，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：夢中同躡鳯凰翎，歸作霓裳羽衣曲

才暌

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其三》，原文：高論才難敵，孤蹤行亦稀

箬熹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人谒禹庙三首 其一》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飛白鼠

燝藻

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沫蔚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
沫，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：營司牽浴柳邊池，玉沫垂銜步較遲

沅珹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：赴湘沅之流澌兮，恐逐波而复东

晓桑

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晓，来源于秦观的《宋诗》《次韵范纯夫戏答李方叔馈笋兼简邓慎思》，原文：晓妆扫出长眉青

搦凇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
搦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵忍毋我春日三绝句 其二》，原文：可乾坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

萱谒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萱，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其二》，原文：曈矓曉日漏春光，欄下萱叢尚卧霜

品洌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《偶成》，原文：馨香蠲潔，品物惟精

馚葭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三三》，原文：閩山家處鎖烟霞，喜氣潛隨律報葭

熙淅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
熙，来源于任希夷的《宋诗》《南朝故迹惟天禧凤凰台鹿苑寺郗氏窟为最久》，原文：弗廢一日葺，庶幾百志熙

幂淄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幂，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：燕台暮集，对秋容凄紧，松阴幂幂

曼晶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其七》，原文：若過曼殊放光處，殷勤爲我記歸來

莘莞

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莘，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：盍耕如莘，盍饁如冀

时汐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
时，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：看时斟美酒

汀沅

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其四》，原文：已聞村落添農器，漸見汀洲減釣車

蓓汀

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蓓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十四》，原文：粉蓓團梢相並開，醉中走馬探花回

亭桔

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
亭，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：山深月吐遲，亭亭夜向殘

惜札

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
惜，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其二》，原文：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

萃沅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萃，来源于张孝祥的《宋诗》《送茶》，原文：濟濟儒冠萃講庭，韋編竟日共研精

汐诺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
汐，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》，原文：思湧如傾潮汐池，才高早契聖明知

芨麒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

潞岐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潞，来源于罗隐的《唐诗》《七夕》，原文：（同上三三五《潞安府部》）

岚淇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
岚，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：晴岚低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙

析浦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：安燾面析章惇，以爲鄉風

镜漳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
镜，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：泛舟牙樯绵缆过沙汀，皓齿青蛾捧玉觥，银塘绿水磨铜镜

函萄

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
函，来源于释元肇的《宋诗》《雪》，原文：月函書味澹，霜浸道根肥

吟彦

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
吟，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：微吟小酌送花飞

种绍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《寄张晋卿时弃官还家》，原文：当初祗为嫦娥种，月正明时

薇湘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
薇湘，来源于叶绍翁的《宋诗》《猫图》，原文：刺桐花映野薔薇，湘水侵門過客稀

寓粹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
寓，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：世間行己地，隨寓皆不朽

蓓诺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蓓，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：江梅喜我來，蓓蕾敷南枝

品潮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
品，来源于胡仲参的《宋诗》《无题》，原文：三品官名重，千年墓色深

樗茜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
樗，来源于释行机的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：草蔓半縈纏，樗櫟互虧蔽

浅朴

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浅，来源于许浑的《唐诗》《沧浪峡》，原文：浅情肯信相思否

妤蒲

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
妤，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

淙才

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淙，来源于张籍的《唐诗》《晚春过崔驸马东园》，原文：閉門三夜淙簷雨，起視溪流高數尺

沧映

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《及第送潘图归宜春》，原文：瞰沧波、静衔秋痕一线

桠昭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

昭宜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昭，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：薄誠蒙昭享，距躍私自忭

箪潭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

仑栗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

樱绍

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樱，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》，原文：忆湘裙霞袖，杏脸樱唇

纫缔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

橙勖

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
橙，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：嘉橘爭先睹，瓌橙復共持

澈天

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澈天，来源于郑思肖的《宋诗》《皇初平牧羊图》，原文：泉流清澈天池近，石竇巃嵸雲氣多

暌瑷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》，原文：夫君昵浮響，疏越成暌離

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