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宝宝起名男孩余姓

林暖郦作者：林暖郦2022-02-21 07:13:22

余是我国排名第51位的姓；

宝宝起名男孩余姓

暌戈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暌，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：居官而民宜，暌隔非所慮

瞻霁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瞻，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：自南瞻析木，直北望玄枵

玮陟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：陟彼冈兮，瞻望兄兮

纮臻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

觅焘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
觅，来源于翁绩的《宋诗》《感愤》，原文：来时觅取伊消耗

驹誉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
驹，来源于韩琦的《宋诗》《上元遇雨席上》，原文：您可也众称许，款款的骤龙驹，轻轻的探身躯杓棒起月轮孤，彩球落晓星疏

振茂

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
振，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龍梭隨振素，獺髓補凝脂

诏华

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《留别龟山白禅老兼简杨居士介》，原文：只恐禁林归诏、未容留

裴樗

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
裴，来源于晁逈的《宋诗》《偈 其三》，原文：欲行雖倥傯，數刻爲裴回

圭琤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
圭，来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》，原文：羽淵之化三足逋，玄圭告功聞禹書

良朴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
良，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》，原文：良辰遊不處，爲樂戒蹉跎

蓬毓

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蓬，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：吾家是，蓬山侣

烨晰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

辰陇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辰，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：禁漏虛傳點，妖星不振辰

瑗逊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》，原文：遽瑗仕衛國，屈伸隨世道

峥休

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峥，来源于黄初庵的《宋诗》《升香林洞》，原文：江向西陵勢漸平，萬山環合翠峥嶸

鹤浠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鹤，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：见说け然琴鹤外，诗压牛腰较重

中徽

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
中徽，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其八》，原文：何人解愛中徽上，秋思頭邊八九聲

迪圣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔又曰：『夏迪简在王庭，有服在百僚

佐弛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食举尸牢胳，如初

柃栗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：漆園傲吏養生主，栗里高人歸去來

昀里

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：(正末唱)我吐与你木瓜里枣、酥佥里脂、杏汤里瓣

津敖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
津，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其一》，原文：亢龍泄流津，津融身自化

境湲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
境，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：燒熛汀島境，月色弟兄吟

澎岿

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
澎，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：澎湃海潮聲，往往入藜杖

纪璋

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

律启

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
律启，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》，原文：喜阳和应律，启佳气、满寰瀛

淙洲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淙，来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》，原文：蒼翠擎天江上山，淙琤瀉玉亭前水

蕖翊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蕖，来源于陈文蔚的《宋诗》《登山却立俯视一村风物殊可人意二绝 其一》，原文：蘭蕙含清露，芙蕖墮綠波

励书

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

固宗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
固宗，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君其修德而固宗子，何城如之

渊耘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渊，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

彬峨

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
彬，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：彬彬媚學子，鼓篋稱諸生

追謇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
追，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：任轡偶追閑，逢幽果遭適

媵茯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

箫卓

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箫，来源于杜耒的《宋诗》《子规》，原文：箫莺响，笙鹤鸣

琥知

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琥，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：琥珀杯深誰共飲

严秭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
严，来源于李光的《宋诗》《子忱告别忽改涂湖外迎护母夫人殡宫恻然念之作诗送行》，原文：秀才每闻道"请"，恰便是听将军严令，利他那五脏神愿随鞭镫

岐渊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岐，来源于沈辽的《宋诗》《台下 其一》，原文：明暗路岐，生死洲渚

鑫隽

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

谒仑

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
谒，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

奥纴

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

猷臻

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
猷，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：居鄉多令望，治國藴嘉猷

休勤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
休，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：休作断肠声

运憬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
运，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：折挫英雄，消磨良善，越聪明越运蹇

壹弛

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
壹，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：壹心苦力，幾暑且寒

耘飏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
耘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其五》，原文：耕耘當待穫，願子勤自課

裕沥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
裕，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：肯優襄峴劣南徐，行止平時每裕餘

飖琛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

珹缎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

尔支

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尔，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：绮罗香暖恣欢娱，暂尔宽怀抱

潮燝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潮，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其三》，原文：酒唤红潮登玉脸

熹隽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

邕亦

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
邕，来源于徐珩的《宋诗》《以水石菖蒲赠谷堂孙漕》，原文：羊祜不如銅雀妓，蔡邕尚有虎賁兒

泱霁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

仲繁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
仲，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：仲尼聖之時，豈蔽不恭隘

楹磊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
楹磊，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：飛楹磊砢，栱夤緣些

涔轼

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涔，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》，原文：寒食涔陽諸小兒，齊歌齊舞帶花枝

权品

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
权，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其三》，原文：(孙权云)妹子，只要你小心在意，休走漏了消息也

韧沥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

兹椰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：兹攸俟，能念予一人

馟博

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》，原文：史爲三墳博，郎因五字遷

燮煜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
燮，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：位乖燮理致傷殘，四面牆匡不忍看

初粹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
初，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：对越方初

觅黎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
觅，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：但掩耳窃钟，将泥洗块，觅花空里，舐蜜刀头

晤仑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晤，来源于陆文圭的《宋诗》《题质夫竹居》，原文：獨語無與晤，茲懷竟如何

旌资

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和念一弟诗韵》，原文：霓旌嚴教典，羽唱徹雲軿

晣珧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

祈驰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
祈，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 十》，原文：壽祿祈公如萬福，未應江海羨鱸蒪

媖屿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

皋佶

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皋，来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》，原文：簪佩耀林皋，觴酌宣文藝

缨邕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缨，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：记得相逢竹外，看词源倒泻，一雪尘缨

术涛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
术，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：病源肇於心，證與芝术殊

重松

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
重松，来源于陆文圭的《宋诗》《和蒋公秉思归韵》，原文：雲迷鳥道嶺重重，松竹深藏釋子宮

颜奈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颜奈，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其二》，原文：除只把、芳尊强开颜，奈酒到愁肠，醉了还醒

启磊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
启，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：启宠纳侮，其此之谓矣

章园

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
章，来源于杨泽民的《宋词》《一落索》，原文：章丘死矣章泉老，經月何爲不寄詩

嵇杉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于方干的《唐诗》《寄谢麟》，原文：養生誰學嵇中散，避謗吾非陸敬輿

墨逵

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
墨，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一》，原文：風雨夜如墨，古木無鳴梟

岿松

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

菀畅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

殷缃

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
殷，来源于张载的《宋诗》《孤宦》，原文：殷勤手中柳，此是向南枝

磊憧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磊，来源于葛密的《宋诗》《赠蔡君谟赴漳南幕》，原文：王侯之種合瑰詭，君復鼻高胸塊磊

磐谒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 娱老》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

知滦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
知，来源于师静的《唐诗》《问诸学流偈》，原文：莫問身之外，人知與不知

翙杨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

岐臻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岐，来源于释斯植的《宋诗》《林间》，原文：古來萬事皆由命，何用臨岐苦涕漣

浦绍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
浦，来源于文天祥的《宋诗》《过雪桥琉璃桥》，原文：浦江如可贖，真欲百其身

虞谆

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
虞，来源于章孝标的《唐诗》《淮南李相公绅席上赋春雪》，原文：每見青桐落，常虞白髮侵

荑谦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《题自然足轩 其一》，原文：春荑秋莢兩須臾，神藥人間果有無

燝曦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

谧晏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

邕旌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
邕，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：唐李監應留後跡，漢蔡邕想是前身

尚淼

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尚，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其一》，原文：你即是道光和尚

轩琢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轩，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：风轩一醉浓

捷瑧

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
捷，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：夏，四月己丑，郑伯捷卒

悟慷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
悟，来源于徐铉的《宋诗》《送德明道人还东林》，原文：照影不能悟，徒自塵纓洗

胥焘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胥，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：迷眩不知返，逝將致淪胥

滔胥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
滔，来源于陈杰的《宋诗》《出关和雷侍郎送行无魔不成佛观过始知仁之句》，原文：滔滔陸海與潘江，得似韓渠受籍瀧

翰槿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翰，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：荆玉簪頭冷，巴箋染翰光

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