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2022宝宝起名起韦朝 什么好听

周川黎作者：周川黎2022-02-21 04:36:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022宝宝起名起韦朝 什么好听

炯嘉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炯，来源于钱时的《宋诗》《与客步月坐涧中石上》，原文：當能壽我公，炯炯如列宿

晖笠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晖，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：朝霭藏晖，客袍惊暖，天巧无意

喻沅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
喻，来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：湛然智海喻真牛，圓應頭頭豈用修

磐晃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
磐，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》，原文：磐聲深小院，燈影逈高房

耘烟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
耘，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》，原文：寒耕暑方耘，古人勤宿麥

芸绡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芸，来源于冯山的《宋诗》《寄贺李修孺移利宪》，原文：誰道閑居無一事，袒衣揮扇曝芸籤

芗诗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

葆滟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
葆，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：鄉魂怨曉虛爲蝶，頭葆悲秋不後蓬

璩斯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

魁胤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
魁，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 风笛》，原文：恨则恨冯魁那个丑生，买转俺劣柳青

馥天

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
馥天，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽谢叠山》，原文：淒微煙霧合，芬馥天香來

英燏

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
燏yù木火光貌。
国学点评
英，来源于释居简的《宋诗》《正月初一酬盘隠陆别驾再雪得封字初三夜醮遇风得泾字 其二》，原文：洛陽耆英，淪于朔塵

烊秋

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

术笠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
术，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

湘才

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
湘，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗》，原文：幾時停桂檝，故國隔瀟湘

琝杨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于张耒的《宋诗》《夜思》，原文：章台杨柳，闻道无关锁

永晗

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
永，来源于毛滂的《宋诗》《次韵答琳老》，原文：億載萬年，永輔堯勛

覃荑

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：中官促召走雙驂，詔許從游聖澤覃

萌召

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萌，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：君看如山禍，萌在一念差

蓬倾

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蓬，来源于姜特立的《宋诗》《老衰畏寒晨起婢辈炽炭红焰满室身心俱泰喜而有赋》，原文：何宜忝蓬觀，祗合令文園

郦霄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

年零

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
年零，来源于葛胜仲的《宋诗》《白乐天 其二》，原文：春信先尋嶺上梅，兩年零落待君開

弈嵊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：老惰恐作疏，時來寓琴弈

崎华

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崎，来源于王维的《唐诗》《登辨觉寺》，原文：白雲深處路崎嶇，鶴去臺空景物殊

翊潜

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翊，来源于易士达的《宋诗》《竺涧梅》，原文：上公翊戴肅朝紳，衮繡趨庭下帝宸

麒璐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麒，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：天上麒麟挺，徐卿子，坐肃夫

涧淼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《梨花忆》，原文：古涧一枝梅，免被园林锁

至楦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
至，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：公至自侯成

朴偕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 四》，原文：俗朴少燈火，年豐多醉人

朔缨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
朔，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：人畏朔風聲，我聞獨寬懷

墨遒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
墨遒，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：來章璀璨耀珠璧，行墨遒勁飛龍蛇

攸昉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
攸，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：有鳥哭楊震，無兒悲鄧攸

恤桑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恤，来源于寇准的《宋诗》《秦中感怀寄江外知己》，原文：寬恤從來只陸沉，丁寧今始慰人心

晃继

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

惟湫

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢玄》，原文：彈弦自昔，解凍惟舊

苑尧

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苑，来源于刘敞的《宋诗》《鷾鸸巾》，原文：曉桉三杯後，閑烹北苑茶

粤桥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

岱悟

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岱，来源于宋之问的《唐诗》《奉使嵩山途经缑岭》，原文：岱宗夫如何，齊魯青未了

艾榆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
艾，来源于刘敞的《宋诗》《凉榭许道宁画山》，原文：有心香一瓣，心声一阕，更携阿艾，同寿灵椿

蔻吟

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：日暮天寒吹屬玉，蠻江豆蔻重重綠

椒涟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椒，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其九》，原文：春入椒房偏起早，三茅觀裏未鐘聲

柯素

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
柯，来源于杨濬的《唐诗》《送刘散员赋得陈思王诗明月照高楼》，原文：自趨戎幙佐鞬櫜，四見新陰發舊柯

毓域

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
毓，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

晴璩

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晴，来源于曹良史的《宋词》《江城子》，原文：阴多晴少

懿煦

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
懿，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：懿敏亦名公，三貴德爵齒

尤瀚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
尤，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：尤难

峪翙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

蕙滢

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蕙，来源于李郃的《唐诗》《过九疑山有怀》，原文：綠蕙不香饒桂酒，紅櫻無色讓花鈿

瞻淮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瞻，来源于武元衡的《唐诗》《立秋日与陆华原于县界南馆送邹十八》，原文：雖稽具瞻意，欲全千仞高

乔苒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
乔，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：丝萝虽喜依乔木，椿树还怜老岁寒，偷将珠泪弹

柳骓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
柳，来源于韩维的《宋诗》《和景仁赋才元寄牡丹图》，原文：两岸柳汀烟坞

攸楹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
攸，来源于李若水的《宋诗》《送公实兄赴省试》，原文：和樂且耽宜自翕，彝倫攸敘在謙和

斐珧

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
斐，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人拜命书怀寄馆殿旧僚之什》，原文：有斐楮先生，覆冒逈襟度

帧蕴

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

瑞焘

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑞，来源于刘植的《宋诗》《文会飞霞观》，原文：貞姿在空谷，瑞色仍棲林

珉钗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珉，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其六》，原文：瑤巔珉洞須尋遍，從此乘風上玉京

闻珉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
闻，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其四》，原文：算何止、香闻七里

维易

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维驹，六辔如濡

骥淖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

逸溯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逸，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一三》，原文：低飛從墨綬，逸志在青雲

仑蓁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

彬涔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彬，来源于释居简的《宋诗》《王侍守治生魂神徐提点》，原文：自笑當年躍冶金，老來文物見彬彬

岿琝

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

馟泷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

绰晤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绰，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤，绰起了紫髯髭

徽淅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
徽，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・滚绣球》，原文：徽音千載後，不數衛夫人

白椰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
白，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：芍药梢头，红红白白，一种几千般

言淄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
言，来源于白居易的《唐诗》《北楼送客归上都》，原文：江上如今來往客，但言鱸膾不言歸

墨时

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
墨时，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：松菊亭前诗酒，梅竹园中翰墨，时复萃嘉宾

廷沉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
廷，来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》，原文：山阿新橡栗，朝廷舊臯夔

陇凇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陇，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：折梅花不传心上人，村煞我陇头春信

虔浚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
虔，来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：奠本虔誠，獻彌恭慮

棹仟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棹，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：駕言出幽尋，風前放輕棹

芃漳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

炽廷

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

轩晔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
轩，来源于章甫的《宋诗》《谩成》，原文：忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行

楦苑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

荷匠

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荷，来源于释居简的《宋诗》《舟中贻赵野云之官三衢》，原文：秋風吹急管，一曲度荷花

陟淳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
陟，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・仙吕/点绛唇》，原文：破雪陟遠道，侵星出重關

銮晷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
銮，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故

涵盂

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
涵，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：中涵天度量，外峙玉儀形

瑜年

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑜，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初三日五更梦觉追记》，原文：握瑜不價自應爾，有底汲汲須圓曲

桦昃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

溯爀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
溯，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：乘兴著我扁舟，山阴夜色，渺渺流光溯

幂潮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

裕桥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
裕，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：韋門正全盛，出入多歡裕

滟璃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
滟，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：金波银汉，潋滟无际

韫滦

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

蓁未

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

札霈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
札，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：莫道無書札，他年懷袖空

秋境

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秋境，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：眺聽揖秋境，豁露無藏形

炜垣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

淖烊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淖，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：秋來濘淖幾曾乾，旅邸盤旋尋丈間

泯寅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泯，来源于魏野的《宋诗》《上知府袁刑部》，原文：風流文采終不泯，還復鍾此千人英

梧旎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
梧，来源于方回的《宋诗》《东晋》，原文：螢度梧楸徑，鳥鳴蒲葦洲

晰卿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晰，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：晰晰池沼鯈，綠萍隨下上

娴樱

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

本些

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
本，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》，原文：於焉報本，是用告虔

蔚壹

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蔚，来源于释文珦的《宋诗》《送王逸人》，原文：志學屢辭爵，傳家蔚有聲

书涛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
书，来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》，原文：传家事业有诗书

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