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属牛男宝宝起名字大全

钟砚承作者：钟砚承2022-02-21 02:59:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛男宝宝起名字大全

桑玮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桑，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其二》，原文：月明看桂樹，日下覓扶桑

焘敦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

诏嵘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诏，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：记前回凤诏，空下南洲

澧翙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
澧，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：軍澧南，潰飛鳥

季仞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
季，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：然諾長懷季，棲遑輙累丘

林缤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
林，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：林放问礼之本

启林

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
启，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：自启及葬，不奠，行葬不哀次

棹晏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《秋雨》，原文：倚棹短亭西，吹塵認舊題

胧秉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
胧，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：雨馀淡月朦胧

屹潆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
屹，来源于张咏的《宋诗》《登麟州城楼》，原文：高哉千丈屹南端，路入層雲欲到難

娄炅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公伐邾，取訾娄

庄仟

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：谁与齐万物，庄周吾梦见之

峥勤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峥，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其三》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嶸

斯洲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
斯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和蒲泰亨四首 其二》，原文：因圓果證，勝境斯興

彰桑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彰，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其九》，原文：文彩全彰拄杖頭，吳山楚水興悠悠

樗楣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樗，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其一》，原文：濟時之才吾豈敢，樗櫟初無廊廟具

檀挚

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
檀，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其三》，原文：檀槽一曲黃鍾羽，細撥紫雲金鳳語

堰涔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
堰，来源于王逸的《宋诗》《句》，原文：三江九堰聰明神，稽首歸依助英傑

冽望

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冽，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》，原文：語氣清不休，旱天冽雷雹

林其

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
林其，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以土会之法，辨五地之物生：一曰山林，其动物宜毛物，其植物宜皂鳞

晃霆

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晃，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：蕭散人物外，晃朗免綢繆

檀秉

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
檀，来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》，原文：百斛沈檀味，两腋麝兰风

晟瑹

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

淳桦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淳，来源于李缜的《宋诗》《句 其一》，原文：英宰翼天縡，治象開淳熙

飏苏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

冶时

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冶时，来源于赵鼎的《宋诗》《秋试锁宿府学》，原文：少年游冶时

明朝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
明朝，来源于郑颢的《唐诗》《置酒》，原文：明朝归路奈情何

燮潜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燮，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

篁忻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
篁，来源于释清远的《宋诗》《戴巨济求赞》，原文：石渠疏擁水，門徑斸藂篁

隽时

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

笃僖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
笃，来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》，原文：马蹄笃速，传呼齐拥雕毂

砺渭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

秋桓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
秋，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：秋，公至自会

朔澎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
朔，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：朔風增凜冽，寒日減清暉

斌崧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

言城

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
言城，来源于张良臣的《宋诗》《句 其一》，原文：向者五言城，精密逼前輩

儒冕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
儒，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：懇諫留匡鼎，諸儒引服虔

墨璆

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
墨，来源于朱继芳的《宋诗》《旧游》，原文：雅况尊罍重，高情翰墨餘

秋檀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
秋，来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》，原文：秋風卷秋葉，秋思滿秋天

炫旨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炫，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》，原文：稽天烈焰窮朝昏，千丈紅霞炫江水

堰皖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
堰，来源于文天祥的《宋诗》《第一百六十四》，原文：長卿渴殺郫筒釀，乞與春塘范堰船

勖植

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

壹什

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者则曷为将壹讥而已

旭琲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旭，来源于张元干的《宋诗》《题六代祖师画像》，原文：清旭輝相映，餘光淡未收

铮灿

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

伽漪

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
伽，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其八》，原文：楞伽著在西域編，名雖或訛經則傳

涧徽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
涧，来源于谌祜的《宋诗》《句 其七》，原文：一声鹤唳青松涧，更惨似琵琶声里君恩断

寅渌

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
寅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

乔晗

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：92　句如羽，乔

柃滨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其二》，原文：(丑)画船已在河滨，河滨

勤圭

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勤，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：提誨勤勤何以報，願言殊祉集新陽

凡凛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡饮，养阳气也

佐久

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
佐，来源于苏轼的《宋诗》《新滩阻风》，原文：我雖不解飲，醒狂佐君歡

炫仑

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炫，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：廻眸炫晃別羣玉，獨赴異域穿蓬蒿

情存

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
情存，来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》，原文：故情存澗壑，生意屬池隍

奂冽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

洛戈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
洛，来源于周南的《宋诗》《咏梅 其三》，原文：早悟耆山善，今爲洛社豪

年燃

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
年，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：年时腊

昱笈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

蓬意

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蓬，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一九》，原文：雉扇合蓬萊，朝車回紫陌

倾霆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
倾，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十二日斋祠西太一宫是日大风》，原文：割爱无心，泣对虞姬，手戮倾城宠，翻然起死，不教仇怨负冤声

栎邕

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

瀚合

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瀚，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：絕邊彌瀚（《燈錄》、《通載》作「汗」）漫，三（《燈錄》、《通載》作「無」）際等空平

浚棣

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
浚，来源于王之道的《宋诗》《晚晴 其二》，原文：雪餘山色佳，浦浚湖波落

佶珺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

卓苓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
卓，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一》，原文：十年不作紅塵夢，卓午呼童早閉關

辰晰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辰，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：星辰冥碧落，燈火耿黄昏

逻沛

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

皙惟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

翊沐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其二》，原文：昭儀忠漢日，太傅翊周年

旬桦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旬，来源于陈师道的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其二》，原文：十里相望烟樹，旬月不絕籃輿

亦葆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亦，来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》，原文：俗野不文，吏亦怠荒

坤旭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
坤，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：盛德百世著，功必格乾坤

淬瑄

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淬，来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》，原文：磷漣清淬兮滌煩磯，靈仙境兮仁智歸

杨浩

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
杨，来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》，原文：又老杨花，浮萍点点，一溪春色

溯槿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
溯，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

衡崔

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
衡，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：璣衡中切冒，條教外頒宣

文霁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
文，来源于孔平仲的《宋诗》《送郑君玉》，原文：君侯總是文章伯，文物差宜錦繡胸

炘茂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于范仲淹的《宋诗》《九日》，原文：西郊鬱已茂，春嵐重如積

什昭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《中山》，原文：源流不亂知歸趣，篇什無多見苦心

采仟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
采，来源于邵雍的《宋诗》《十日西过永济桥》，原文：玉英期共采，雲嶺獨先過

瑞偕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
瑞，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：峻岳生申，运启千龄瑞

旭挚

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其二》，原文：旭日升太虛，流光到萌芽

晷戎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晷，来源于杨夔的《唐诗》《金陵逢张乔》，原文：相逢怯此病，繼晷請然釭

旷纲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
旷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：我与你往前行，无气歇，眼见的无人把我来拦遮，我可便将孩儿直送到荒郊旷野

浩鸯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浩，来源于曾巩的《宋诗》《过介甫》，原文：沖和緣養浩，寂寞爲安恬

棹南

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棹南，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其四》，原文：舉棹南風吹酒醒，禽觴莫惜少留連

稷恒

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
稷，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：至其妙處殆神授，后稷播種神農藥

炽籍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

易其

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
易其，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“人之易其言也，无责耳矣

沥嶂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

泽熠

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》，原文：安得便如彭泽去，不妨且作山翁酩

桑荏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桑，来源于释智圆的《宋诗》《池上》，原文：好駐城南馬，春桑徧陌頭

尔惟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尔惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔惟训于朕志，若作酒醴，尔惟□薛

煊域

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

初莞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
初，来源于罗邺的《唐诗》《题沧浪峡》，原文：南州初会遇

楦晤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

徽晤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
徽，来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》，原文：君不見陶淵明，徽絃不具之古琴

敖映

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：舉手招盧敖，振步謁紫皇

谐峨

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝谐

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