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宝宝起名杨什么一

刘函作者：刘函2022-02-20 21:17:02

杨是我国排名第6位的姓；

宝宝起名杨什么一

礴寓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：花邊矹爾盡奇品，林下礴然無俗格

佳禾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
佳，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其二○》，原文：佳思湧出，傍觀驚倒

励炳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

赫燝

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
赫，来源于晁公溯的《宋诗》《赠张听声 其一》，原文：黄金拜賜南薰殿，赫奕門戶生輝光

源域

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《因翟子固行送酒杨谨仲》，原文：今代謝叔源，人物居第一

陵桓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
陵，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：曾醉武陵溪，竹深花好

支绡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其三》，原文：幡然用其鋒，項羽不支梧

笈波

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
笈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：手披蕊笈校丹篆，足躡飛昇騰紫微

缮奂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

沉汶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沉，来源于温庭筠的《唐诗》《和友人伤歌姬》，原文：天外漢江來，城下漁網沉

嫒晖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：任斜日、沈澹晖

潞琝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

融匡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
融，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：當戶月常入，過春霜未融

汀峪

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汀，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：六月地赤渴，平川露乾汀

延勘

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
延，来源于欧阳修的《宋诗》《瑯琊山六题 归云洞》，原文：夢減三齡壽，哀延七月期

绘同

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

寅颜

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：二月庚寅，宁喜、右宰谷伐孙氏，不克

昉飐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
昉，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：一綳周昉新番畫，擬就勾芒乞取歸

烽嶛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嶛liáo木高。
国学点评
烽，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其二》，原文：緩急羽書須自草，平安烽火鎮相望

仟琰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

戈嫒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
戈，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：干戈時未息，盜賊勢益張

景僖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
景，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：堪笑山中，春来风景

潆奕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

璎嫣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

常零

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
常零，来源于释文珦的《宋诗》《北风行》，原文：寂寞玉容衰，海常零落胭脂败

滇烁

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

煦轶

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：盎盎天地春，萬物日和煦

言岭

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
言，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄周朝议至乐堂 其二》，原文：言言祠宮，爰考我禮

酝甯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

天铮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
天，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：畏景天气

忻纲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：人解戚容爲懽忻，歲轉凶兆爲豐阜

舜燝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
舜，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：周公亦人舜亦人，口銜日月坐天際

庄奘

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
庄，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：正少年游冶，人在任庄

谊艾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

霓澄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
霓，来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 二》，原文：城隅結危棟，髣髴凌煙霓

融云

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
融云，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：有请(见科)(苻融云)公子呼唤苻融来，有何事商议

镌笙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

崔茯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崔，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一一》，原文：崔侯著閒默，門外車轍凍

袅诏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
袅，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》，原文：袅袅凌波浅，深深步月来

召佳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
召佳，来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐得秋字》，原文：須至開筵召佳客，爲公連夜賞郫筒

徽宗

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
徽宗，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其三》，原文：徽宗隨武後，相與亦通家

桠贞

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

仞勃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：歲寒孤節厲冰霜，汲古門開數仞牆

清凝

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
清凝，来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》，原文：梦回褪浴华清，凝温泉、绛绡微皱

琥筝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：琥珀杯深能几许

庭旆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
庭，来源于曾丰的《宋诗》《谭贺州勉赋水仙花四绝 其一》，原文：藹藹庭鯉雙趨庭，指此良方垂後昆

俞嘉

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
俞，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：渠姦立授辭，抗論苦未俞

政琝

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
政，来源于温庭筠的《唐诗》《重游圭峰宗密禅师精庐》，原文：政移千里俗，人戴兩重天

钗阮

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钗，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 杨恽》，原文：秋千架上，钗股敲双

晢奥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

嘉戈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：仿佛翔坐，灵心咸嘉娱

葭楚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
葭楚，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：秋聲無不攪離心，夢澤蒹葭楚雨深

洌绡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

敦晷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食启会盖，二以重，设于敦南

繁郁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
繁，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》，原文：望樹繁花白，看峰小雪新

珹琢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》，原文：寶圭純不琢，秋漢闊無渾

恺桥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

苑禺

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苑，来源于王珪的《宋诗》《和元厚之平羌》，原文：訪客西郊路，停車小苑門

析勖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
析，来源于戴叔伦的《唐诗》《登高回乘月寻僧》，原文：百人聚處小喧闐，析到秋毫似計然

晏瑥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其一》，原文：及此時方晏，因之名亦沈

晣萌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

琝诏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：展礼诏台司

易虔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
易，来源于韩翃的《唐诗》《奉送王相公缙赴幽州巡边》，原文：下民易欺天怎欺

舟箴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
舟，来源于王奕的《宋词》《摸鱼儿》，原文：大舟已泊燈火明，小舟猶行聞櫓聲

汝支

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汝，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其四》，原文：擁鼻反收吟，其孰噤汝口

知琢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
知琢，来源于刘摰的《宋诗》《舟次再寄》，原文：遥知琢詩際，聲韻驚鄰曲

孜芝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
孜，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》，原文：矻矻對月牖，孜孜守風櫺

文益

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
文益，来源于文天祥的《宋诗》《登楼》，原文：一乐堂深文益著，风雩亭在词难继

娅迪

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

戍睨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其一》，原文：問訊西南戍，提封莫遠開

嫒翩

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于姜特立的《宋诗》《送徐抚干二首 其二》，原文：翩翩西湖兩公子，胸次崢嶸飽邱壑

允瑱

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
允，来源于杨徽之的《唐诗》《留宿廖融山斋》，原文：動植求聲，飛沈允望

染郅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
染，来源于司马光的《宋诗》《重过华下》，原文：荷花香染晚来风

律皖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
律，来源于白居易的《唐诗》《蓝桥驿见元九诗》，原文：鳴律行將盡，枯荄又向榮

芃亭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

崧蔳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
崧，来源于王言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：崧庵視我亦諸孫，已矣無從作九原

峥羲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峥，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：算如今蹉过，峥嵘岁月，分阴可惜，一日三秋

励苏

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

泱滨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：泱泱泥污人，听听國多狗

珞琬

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

阑禺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
阑，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：莫把阑干频倚

勘纬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
勘，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：舊業煩君勘，新題爲我刊

玖盈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
玖，来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》，原文：買藏惟恐遲，秘之逾瓊玖

晢茵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

燃缨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燃，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：有時燃古鼎，隠几自觀心

术临

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
术，来源于元稹的《唐诗》《和乐天招钱蔚章看山绝句》，原文：厚绿故人，黄金有术，何不分伊肘後方

斯萄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
斯，来源于孔平仲的《宋诗》《送谢仲规致仕》，原文：於穆不已，裒對斯臻

专捷

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
专，来源于刘攽的《宋诗》《野竹亭》，原文：(净)经文都完了，专等老爷拈香

浦翩

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
浦，来源于刘黻的《宋诗》《思亲》，原文：目送落霞江浦

倩珏

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
倩，来源于李处权的《宋诗》《送表之》，原文：倩谁闲寄水云乡

识兹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
识，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：痴不知无常路，不识有限身，恰便似睡馄饨

青谒

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
青，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：青草池塘暮

君汝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
君汝，来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》，原文：勾漏丹砂已付君，汝陽甕盎吾何恥

莹洌

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莹，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：莹彻冰壶操，皎月映秋霜

奘莲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

权境

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
权，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：他服孝整三年，事急也权做那三日

筠葭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
筠，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其八》，原文：彩毫封處曾留意，筠籠開時不見香

薇熙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪論

闲惟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
闲惟，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：身闲惟有酒

炜珩

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

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