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宝宝五行属木怎么起名

高溯骥作者：高溯骥2022-02-20 18:31:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝五行属木怎么起名

棠藻

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
棠，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》，原文：杨柳染深绿意，海棠啼损红痕

箬芸

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箬，来源于史弥宁的《宋诗》《夏日小酌》，原文：篢子編成細箬新，獨穿空翠上嶙峋

德缃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
德，来源于张茂先的《宋诗》《五峰巖》，原文：德行淵騫，曾參曷遺

纮燃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

郦研

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

元溯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
元，来源于徐侨的《宋诗》《鉴湖》，原文：元宵节

晳翡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

霁箪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霁，来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》，原文：红叶黄花，水光山色，常爱晓云晴霁

箩嵊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

筹容

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筹，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：拟待铅霜捣就，缓引琼浆沈醉，谁信是良筹

晳忱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

暌羿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

笛正

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笛正，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其三》，原文：破琴聊再行，新笛正三弄

兆晠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
兆，来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》，原文：四山翛翛映赤日，田背坼如龜兆出

倾盂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
倾，来源于吴龙翰的《宋诗》《京城寓居春日》，原文：酒慵微觉翠鬟倾

珈勋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

武权

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
武权，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其二》，原文：细看来孙武权谋，其实的细相等

尚崔

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尚崔，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 红楼联句》，原文：二百年來拜遺像，堂堂直氣尚崔嵬

皖晰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皖，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：破虜檄傳淝水定，屯田疏上皖陂開

钟蓬

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钟，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子救台，遂入郓，取其钟以为公盘

皙玺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

追芹

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
追，来源于刘辰翁的《宋词》《永遇乐》，原文：況復白頭人，追懷空望望

庆域

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
庆，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》，原文：丞相衮衣朝戏彩，年年庆事如新

涛栗

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涛，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：谁想我火宅中一跳身，洪涛中出海涯

桢与

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

严祈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：高楼鼓角戒严更，卧护得边声静

炳矜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炳，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：陸朱夫何殊，性天俱炳炳

飖泯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

棠箩

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棠，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：33　杜，赤棠，白者棠

翊尉

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翊，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：炎興指日中原復，賸是茅君翊翼功

嵇枝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《诚斋步月 其二》，原文：嵇康本自不羈人，况復時屯方翮鎩

蔷遒

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蔷，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：一笑蔷薇影

胥伽

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胥，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：改遍年來所著書，依然幽夢隔華胥

忻萱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忻，来源于贾岛的《唐诗》《寄[贞]（正）空二上人》，原文：野人相見忻還愧，爲愛交情似世情

芃柯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

熙芍

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》，原文：要看壽富享天然，熏陶六極熙熙然

昙茉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

缨勤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缨，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：濯缨又去如水，安得主人留

晣旬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

旭祁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旭，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：崔嵬晨雲白，朝旭射芳甸

璂恺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

恢泽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恢，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：恢復還舊都，翠華駕云亭

锋权

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
锋，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：锋车促入承天宠

椒钥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
椒，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：騷人空自怨蘭椒，更遣招辭歎遠遥

蕖浦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕖浦，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕节中见示》，原文：白水田疇遠，紅蕖浦溆深

未晓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
未晓，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：银烛泪深未晓

楚桦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楚，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・元和令》，原文：天真爛漫好容儀，楚楚衣裝無不宜

苏矜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苏，来源于叶梦得的《宋诗》《又答》，原文：一别姑苏已四年

枫同

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
枫，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其一》，原文：枉了你玉人儿娇滴滴待枫叶传情，排下个迷魂阵香馥馥似桃花泛蕊，搅的个选佛场乱纷纷做柳絮沾泥

专桥

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：士□外专君命

欢邕

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
欢，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

楠暄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楠，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：驚泉駭石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老蒼

琝源

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：畫燭人應醉，桃源路肯迷

裳莲

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
裳，来源于袁燮的《宋诗》《蜡梅》，原文：軒裳非吾心，菽水重親意

允琦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
允，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》，原文：笑謂同來人，此願天所允

骃瑜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

萌泊

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萌，来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》，原文：芳草爭抽萌，珍木亦擢幹

婳廷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于陈巖的《宋诗》《十丈洞》，原文：朝廷方且求人切，未可圖閒學老兄

崧奥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
崧，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兰菊韵》，原文：休運珍符應半千，崧高維嶽再生賢

术苓

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
术，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：儒有合志同方，营道同术

菡谨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
菡，来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其三》，原文：紅菡萏肥如欲焰，綠玲瓏卷過于春

薏浦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

瑧潭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 云北》，原文：連潭萬木影，插岸千巖幽

琼至

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琼，来源于赵彦端的《宋词》《眼儿媚》，原文：更无花、比并琼姿

亘桢

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亘，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

圣笠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圣，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：则这断简残编孔圣书，常则是养蠹鱼

桥玮

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桥，来源于张祜的《唐诗》《题泗州刘中丞郡中新楼。》，原文：月在柳桥花榭

梧堰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
梧，来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》，原文：帝鄉日已遠，蒼梧無還飆

麓鑫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
麓，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：湖陰數里間，山麓矻兩磯

南芙

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
南，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》，原文：江南花未知

蕊燏

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
燏yù木火光貌。
国学点评
蕊，来源于宋之问的《唐诗》《秋晚游普耀寺》，原文：宮花不見姚黄蕊，苑茗初嘗葉白團

采蔚

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
采蔚，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：仍世科名香未歇，諸孫文采蔚相扶

琝支

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其九》，原文：大江拆兩股，小江分一支

蘅辑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

亘旎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

清颉

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
清，来源于元稹的《唐诗》《恭王故太妃挽歌词二首 二》，原文：清清流出源頭水，浴德澄清未有涯

桠礴

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

若宣

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
若，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

简镌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
简，来源于赵卯发的《宋诗》《题于壁》，原文：千里寄、小诗长简

轶竹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

瑜芃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

奥蕾

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

珹韵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于米芾的《宋诗》《登米老庵呈天启学士》，原文：中軍高韵拂雲霓，世路能將寵辱齊

皎识

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皎，来源于韩淲的《宋诗》《丛薄》，原文：夜靜危臺上，人閑皎月中

襄葆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
襄，来源于胡铨的《宋诗》《示公冶》，原文：昔到襄陽日，髯髯初有髭

恒婕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
恒，来源于王洋的《宋诗》《赠郑季洪季洪屡以诗文见示》，原文：（《歲時廣記》三五《重九》）（〖1〗據《醒世恒言》卷四十《馬當神風送滕王閣》補缺文

荣史

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荣，来源于强至的《宋诗》《过潼关》，原文：你如今位得荣迁，两行朱衣列马前

爕茯

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

纭莞

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

蔳辑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

翊年

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翊，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》，原文：謀猷爲相國，翊戴奉宸輿

桓珵

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桓，来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》，原文：能詩此日當推謝，捧賜他年足繼桓

种箬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
种，来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》，原文：结百千万种良因，示五十三参化显

仟月

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

禺芗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》，原文：番禺親賢領，籌運神功操

苏庆

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
苏，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

经旆

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】三十有一年春，筑台于郎

莘骃

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
莘，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：古劍胸中儘磨淬，寧如覺道樂耕莘

桠苏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

皖兆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皖，来源于张商英的《宋诗》《临终偈》，原文：清宴皖公山，巉絕稱人意

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