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2022年男宝宝姓名大全免费起名

谢隆治作者:谢隆治2022-02-20 17:27:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年男宝宝姓名大全免费起名

鹤润

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹤,来源于不详的《唐诗》《裴勋父子 一》,原文:相遇处,满城鹤发群仙萃

映哲

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
映,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:翠光映,垂柳幂瑶烟

樗意

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九一》,原文:樗散鄭虔官益冷,得錢沽酒不須疑

贤奂

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
贤,来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:胜普贤白象身高,赛师利青狮性勇

箬漳

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箬,来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》,原文:剛把平生青箬笠,江南道上著征衣

圣舸

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圣,来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》,原文:这琴,他教我闭门学禁指,留意谱声诗,调养圣贤心,洗荡巢由耳

本菀

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
本,来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》,原文:)究竟不能知本末,(「本末」,一作「始末」

钟时

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钟时,来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》,原文:我从撞钟时分,(王庆云)撞钟时,你在那里做甚么

攸城

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
攸,来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》,原文:綜理脈絡盡西徼,帝假之柄攸司存

炜籍

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

皓旬

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皓,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 二》,原文:皓氣籠諸夏,清光射萬岑

栾暌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
栾,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:儿女牵衣团栾处,绕公公、愿献生申颂

槐琛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
槐,来源于李正民的《宋诗》《闻元叔移居姚江》,原文:半世三槐位,千秋異姓王

琀原

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》,原文:煙壘風調角,秋原雨洗兵

柃秉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》,原文:希古秉微尚,崇雅攄恬情

圣什

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
圣,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:禅机应变,果然是十方贤圣仰师颜

青潆

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
青,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题戴洪甫爱竹轩》,原文:怕人青泪流

滇延

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

庚涧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
庚,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一○三》,原文:忽逢野老談庚甲,笑指喬松不記年

馟朔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》,原文:对朔雪边云,上马龙光郁

蕖锐

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《夏日湖上》,原文:紅蕖三百頃,天遣作妙供

津纪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
津,来源于耿湋的《唐诗》《赋得沙上雁》,原文:作汝津梁,無有障蔽

羿沧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
羿,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:唐羿斷修虵,荆王憚青兕

屹洲

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
屹,来源于周必大的《宋诗》《太和芍药最盛有红都胜黄楼子为之冠昔山谷常宰邑篇咏极多独遗此花四月八日与诸友共赏戏成小诗》,原文:萬疊羣山裏,招提獨屹然

馟爕

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

明景

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
明景,来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》,原文:風急光不滅,月明景共稀

霁鹄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霁,来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》,原文:霁天秋色

堰纫

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
堰,来源于王安石的《宋诗》《老树》,原文:关云长你去漏陵渡,(关末云)师父,潺陵渡怎生堰住水口

苓麟

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苓,来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》,原文:松根茯苓味絕珍,甑中枸杞香動人

圭淬

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
圭,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:衮佩冕圭百拜,九泉下、荣感君恩

匡岳

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
匡岳,来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其四》,原文:社思匡岳無宗炳,詩憶揚州有鮑昭

粹胥

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
粹,来源于员兴宗的《宋诗》《石照》,原文:太平致了陰謀息,方信儒真道粹醇

匠漪

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
匠,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》,原文:既煩匠氏來,誰謂此山小

晷俞

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晷,来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》,原文:道人競寸晷,政以生死故

园洲

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
园,来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其二》,原文:飞盖满南园,想见八仙遥集

瑜裴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
瑜,来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》,原文:美乎周瑜妙术,悲夫关羽云殂

松博

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
松,来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》,原文:松挨竹拶,更堪霜雪

楚霆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楚,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:楚大夫也

镌沦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

境柏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
境,来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》,原文:我有至境,反觀內足

澄逵

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澄,来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》,原文:蒼蒼古澄潭,彷彿幽靈居

慷漳

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慷,来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》,原文:思公有奇節,一死何慨慷

渊原

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渊,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:澶渊之会,中国不侵伐夷狄,夷狄不入中国,无侵伐八年

堇冕

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

瑗熙

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑗,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

壹璞

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
壹,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:韓公雅欲却窮鬼,趙壹其如無一錢

缃莞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

煜倾

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
煜,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:驛蹄雷鏗鍧,野燎星熠煜

慕湛

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
慕湛,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:多慚昏鈍棗,難慕湛精醐

其珐

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
其,来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》,原文:濯濯其英,殖殖其庭

礼楚

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
礼楚,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:定人之谓礼,楚一言而定三国,我一言而亡之

陟琰

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
陟,来源于颜允南的《唐诗》《句》,原文:饑餐落英飲沆瀣,策杖溪雲隨降陟

婳柃

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

熠攸

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熠,来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》,原文:熠熠陽氣動,春事不可禦

沐沅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沐,来源于魏了翁的《宋诗》《次德先韵》,原文:何當休沐歸,懷茗就煎去

珵嘉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

熙隋

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
熙,来源于文天祥的《宋诗》《出广州第一宿》,原文:燕飞蝶舞,特地熙熙

葆杨

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
葆,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六一》,原文:怱怱已解鑣,馬鬛翳蓬葆

戍望

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
戍望,来源于陈造的《宋诗》《次宿北阿韵》,原文:帶雨晚駝鳴遠戍,望鄉孤客倚高樓

喻瑞

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
喻,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:形影同初合,參商喻此離

旷匠

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旷,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》,原文:俯沧浪,舌空旷,恍神交

旷胤

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旷,来源于傅梦得的《宋诗》《水乐洞》,原文:野旷莎长,山空木短,零落红衣南浦

馟苡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧雲舊路足蒼苔

允炔

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
允,来源于韩翃的《唐诗》《又题张逸人园林》,原文:鏘洋導和,洪休允契

珈尔

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
珈,来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》,原文:綵服聯三組,褕衣珥六珈

颉冽

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

择坤

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」对曰:「吾子有命,且以备数而择之,某不敢辞

昶良

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
昶,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:幸甚遷能紬石室,惜哉昶亦誤銀車

沐轶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沐,来源于徐铉的《宋诗》《和李秀才雪中求酒》,原文:采藥九蒸曝,朝真三沐熏

昀盛

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其一》,原文:時平盛民物,華屋連飛甍

楣圣

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》,原文:桂棟辛荑楣,超然結雲廬

棂晠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

松棹

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
松,来源于王十朋的《宋诗》《出雁山》,原文:歸卧柴桑,孤松獨撫

葭季

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
葭,来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 束毒》,原文:湖外干戈半綠林,湖邉葭薍晚森森

维爕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
维,来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》,原文:万里筹边处,形胜压坤维

晨棣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晨,来源于宋宁宗的《宋诗》《题马远踏歌图》,原文:浦帆晨初發,郊扉冷未開

莱凌

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
莱,来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》,原文:称觞庆,愿莱衣衮衮,长照庄椿

闰汝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闰,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:闰八看看又至

玢纴

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

溯畅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
溯,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》,原文:歸心擢章貢,遠目溯沅湘

武奥

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
武,来源于真德秀的《宋诗》《游上天竺》,原文:化時以儉,衛文以武

庆术

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庆,来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》,原文:蟠桃只在屋东头,庆西母、年开八ど

涌篌

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
涌,来源于吴龙翰的《宋诗》《登长干寺塔》,原文:豈知驚浪涌,不轉此峰來

钏嵇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
钏,来源于曾极的《宋诗》《榠樝》,原文:今春玉钏宽,昨夜罗裙皱

镌珧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

槿景

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
槿,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:访九皋使君槿篱,傍水,楼与青山对

瑜颉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑜,来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》,原文:敢擬王劉曾主客,應嗤瑜遜等輿臺

崎悟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崎,来源于方岳的《宋诗》《上巳游显亲寺题其壁 其一》,原文:野人生長在高山,道路崎嶇輕往還

熹昂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
熹,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:窗色熹微欹枕聽,夢成舟檥竹溪深

茗曦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茗,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵忠州雨中赏海棠》,原文:客至但茗椀,談詩復談禪

樟琀

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
樟,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:荆徐入貢時,曾不數樟楩

玺峤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

乘晤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
乘,来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》,原文:傳是下乘上,亦曰尊屈卑

荑识

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荑,来源于吴芾的《宋诗》《是日大雪际晚复晴月色辉映尤为可喜偶成数句》,原文:老農不過除荑稗,良葯安能棄朮芝

伽旬

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
伽,来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》,原文:以大圓覺,爲我伽藍

丁茗

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
丁,来源于林槩的《宋诗》《越中五咏》,原文:先聖祠逾重,尊儒世適丁

泷砚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

晟恢

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晟,来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》,原文:)(《江南餘載》:李建勳罷相,元宗於西苑天全閣別置廳院待之,命右僕射孫晟因寓直焉

永暄

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
永,来源于程俱的《宋诗》《空相僧舍书事》,原文:爲藩昧仁術,撫事增永慨

楚湛

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楚,来源于曹彦约的《宋诗》《挽宁宗皇帝词二首 其一》,原文:人物似君真楚楚,功名憐我亦悠悠

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