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2022年3月25日出生的宝宝起名

杜汶什作者:杜汶什2022-02-20 05:18:22

生肖属:蛇,蛇有洞穴,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字;蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木,所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字;蛇喜欢晚上出来活动,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字;蛇宝宝宜用有蛇形字根,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字;

2022年3月25日出生的宝宝起名

葵峪

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
葵,来源于郑道的《宋诗》《白云亭》,原文:羞同桃李媚春色,敢與葵藿爭朝暾

澄若

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
澄若,来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》,原文:湧疑神瀵溢,澄若帝臺漿

莘珂

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莘,来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》,原文:莘莘容屋陈俎

燿嵊

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:有時震響轟冥濛,有時熠燿盤飛線

元洌

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
元,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:元年春,王正月,公即位

华桥

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
华,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宋师败绩,获宋华元

蕾庄

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕾,来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》,原文:春暉照眼一如昨,花已破蕾蘭生芽

邕浦

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
邕,来源于仇远的《宋诗》《润州许使君寄饷新酿以流金牋为贽且供诗藁》,原文:盤園近說在城郭,使君政剖邕州符

萱鸥

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《冻蝇》,原文:且将萱草归插

澎芦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澎,来源于刘木的《宋诗》《感怀》,原文:早歲無知到柳橋,黄流澎湃客雄豪

源兆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
源,来源于方一夔的《宋诗》《表甥何云峤舍馆而语游于其行赠之以诗》,原文:別後期君處,靈源紫閣秋

晳芹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

旌煦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旌,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:食家行鼎鼐,寵族飫弓旌

葭绘

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
葭,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 赠十孃》,原文:吹葭六管候頻頻,眉壽先儲酒十旬

辑桢

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

沅秭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沅,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:济沅、湘以南征兮,就重华而敶词:启《九辩》与《九歌》兮,夏康娱以自纵

晨逸

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晨,来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》,原文:鳳管晨凝,雲歌曉囀

其蕙

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
其,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:安其危而利其菑,乐其 所以亡者

绡桑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绡,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其七》,原文:可怜泪湿青绡,怨题红叶,落花乱、一帘风雨

晔峰

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

瑷涟

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》,原文:门枕数峰滴翠,舟横几度涟漪

椒爀

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椒,来源于邵雍的《宋诗》《应龙吟》,原文:椒橙失滋味,糝絮勞傾吞

灏玟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

逊延

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逊,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》,原文:(小生拜科)既为兄,休谦逊

芦遒

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
芦,来源于方回的《宋诗》《上元立春》,原文:萧疏野柳嘶寒马,芦花深、还见游猎

涛资

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涛,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其二》,原文:谩寻欢笑,翠涛杯满,金缕歌清

梦迪

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
梦,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其八》,原文:惜残红惜嫩红,如晓梦如春梦

盛未

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盛未,来源于罗隐的《唐诗》《广陵春日忆池阳有寄》,原文:雖喜芳物盛,未同故人遊

堇欢

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

影宣

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
影,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》,原文:水影横池馆

泱央

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泱,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:天寒雲不散,泱漭路猶迷

季栎

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
季,来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》,原文:文章真綺語,季緒徒瑣瑣

棣洌

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棣,来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》,原文:棣華韡韡天倫厚,湑葉裳裳世澤隆

楹岐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楹,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:青霄屋萬楹,下俯二川境

寒元

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
寒元,来源于牟巘的《宋诗》《和本斋止酒 其六》,原文:殘燭怕寒元夕夜,小欄花影伴人愁

芗盂

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》,原文:散策芗林,几回来绕团团树

崎蔳

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
崎,来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》,原文:合江趨浩渺,分水忘崎嶇

汝廷

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汝廷,来源于苏轼的《宋诗》《泗州僧伽塔》,原文:論文毎愧瑕疵汝,廷譽何煩俎豆予

瞻津

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瞻,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:空瞻金輅出,非是濯龍游

焘炜

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

渭耘

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渭,来源于范祖禹的《宋诗》《和门下相公从驾视学》,原文:馬嘶渭橋柳,特地起秋聲

本誉

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
本,来源于宋祁的《宋诗》《峡中逢雪》,原文:本參事中,總沒交涉

楚漪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楚,来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其一》,原文:茫茫宇宙心,楚楚東南賢

俐寒

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
俐,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》,原文:闲是闲非,僻掉的都伶俐,百年身图画里

挚苏

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
挚,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大功不以执挚

澄沦

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
澄,来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》,原文:秋風清且勁,夜月澄無譁

决旒

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
决,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》,原文:行行渡小橋,决决響細泉

懿芨

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
懿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:世之治也,君子尚能而让其下,小人农力以事其上,是以上下有礼,而谗慝黜远,由不争也,谓之懿德

冶烊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
冶,来源于崔颢的《唐诗》《赠卢八象》,原文:不似冶城三尺土,鍾山回首讓崢嶸

融乔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
融,来源于蔡戡的《宋诗》《盱眙》,原文:地形穿鑿勢,恐到祝融墳

若轶

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
若,来源于刘克庄的《宋诗》《下蜀驿》,原文:若道同,東西各一涯,若道別,天無第二月

焘旌

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

凌杉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凌,来源于孙嵩的《宋诗》《哭程晦夫 其一》,原文:朝鼓矜凌起,山齋酩酊眠

蘅德

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蘅,来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》,原文:惜別悲楊柳,相思寄杜蘅

缎槿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

潮合

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
潮,来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其一》,原文:算潮水、知人最苦

涔鸯

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
涔,来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》,原文:至治無饑穰,元和蔑旱涔

酝栗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
酝,来源于秦观的《宋词》《失调名》,原文:秦楼美酝添高价,陶家风味都闲话

京楚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
京楚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王师军于京楚

缘逸

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缘,来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》,原文:承德墀无缘拜识,甘泉宫有句褒题

逊朗

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
逊,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:手握乾符躬揖逊

镌逻

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

零裕

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
零,来源于陈与义的《宋诗》《寄题兖州孙大夫绝尘亭二首 其一》,原文:憂患工催老,飄零敢諱窮

奘旆

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

逵澧

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
逵,来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》,原文:扁舟昔訪戴逵居,早識奇兒骨相殊

栖黎

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
栖,来源于周紫芝的《宋诗》《五谿道中见羣牛蔽野问之容州来感其道里之远乃作短歌以补乐府之阙》,原文:夜寒乌不栖

峪珊

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

洲诺

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
洲,来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其四》,原文:人道蓬莱岛,仿佛瀛洲

浚恒

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
浚恒,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其六》,原文:遠物只知肥遯利,窮幽不問浚恒深

韦园

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》,原文:欲导唐家诞节,先生汉相韦贤

沛舜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沛,来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》,原文:劒上忠臣血未乾,沛公已向函關入

宣筝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宣,来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》,原文:犀首無妨飲,宣尼或飯疏

岐圭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
岐,来源于李焘的《宋诗》《句 其三》,原文:淺薄將何稱獻納,臨岐終日自遲迴

茹璐

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茹,来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》,原文:彈冠一趺坐,茹連豈吾事

芍瑾

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芍,来源于陆游的《宋诗》《鼠屡败吾书偶得狸奴捕杀无虚日群鼠几空为赋此诗》,原文:過眼一春春又夏,開殘芍藥更無花

薏专

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
薏,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡間

蕖廷

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕖,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一七》,原文:後会芙蕖未老,从今去、日望归鸿

愿零

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
愿,来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出》,原文:中书考,愿年年此日,春满蓬壶

钗樗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钗,来源于杨万里的《宋诗》《晚日二首 其一》,原文:高髻云鬟宫样妆,金钗列数行

缪沁

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
缪,来源于李光的《宋词》《念奴娇》,原文:逐朝期会约,每日效绸缪,今日来强口,(云)唤柳精过来

璋沐

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璋,来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》,原文:璋公十年舊,出迎一笑喜

澄纬

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澄,来源于彭龟年的《宋诗》《和李东老韵》,原文:空撇下碧澄澄苍苔露冷,明皎皎花筛月影

元蕋

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
元,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・天下乐》,原文:(皎然名晝,以貞元元年終山寺

萌沉

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
萌,来源于不详的《唐诗》《益州人吏语》,原文:嫣香空後芳草萌,芳草萋萋愁更生

溯琤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯,来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》,原文:溯回潮

馠朔

拼音五行释意
hān芳香。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月甲辰朔,日有食之

袤桥

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

逻缎

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

淼溯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淼,来源于韩淲的《宋诗》《九日 其二》,原文:雲帆淼淼巴陵渡,煙樹蒼蒼故郢城

昃栗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昃,来源于唐庚的《宋诗》《述怀》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

嘉本

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
嘉本,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 木兰》,原文:擬欲移根易嘉本,正須捄土捍層波

橙畚

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
橙,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:洞庭綠橘包甘漿,舊楚黄橙綿作瓤

召沫

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
召,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》,原文:願比召南篇,永歌棠蔽芾

韪汉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

釉清

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》,原文:乃眷在清衷

峤杉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峤,来源于晏几道的《宋词》《六么令》,原文:折得一枝归月峤

桑珐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:59 螟蛉,桑虫

岳里

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
岳,来源于陈遘的《宋诗》《贵州》,原文:義氣摧山岳,高居照斗牛

凝泓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
凝,来源于谢逸的《宋诗》《亡友潘邠老有满城风雨近重阳之句今去重阳四日而风雨大作遂用邠老之句广为三绝句 其三》,原文:潭碧寒疑裂,鐘清遠自凝

汉萱

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汉,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》,原文:汉庭用老,想君王、也忆潜郎白首

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