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2022陶氏女宝宝起名

邓湫翩作者：邓湫翩2022-02-20 03:15:42

陶是我国排名第106位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022陶氏女宝宝起名

韧瑷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

莆沫

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
莆，来源于邹浩的《宋诗》《诗送晦叔先生 其五》，原文：常膳鼎寒摇萐莆，正衙爐煖和蘭薰

荑奕

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荑，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》，原文：柔荑展翠茵，穹石架長橋

荷兆

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荷，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・隔尾》，原文：果熟愁枝重，荷生覺渚香

琯元

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琯，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：夐殊延喜靈珪上，詎比昭華瑞琯中

桥佳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
桥，来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》，原文：倚遍曲阑桥，望断锦屏归路

时璞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
时，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡取龟用，秋时

漪榭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
漪，来源于周孚的《宋诗》《次韵邵公济六言三首赠史千史自云尝从邵学 其二》，原文：一曲清漪濯晚霞，釣竿斜插白鷗沙

优泯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
优，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：何须恁、乾坤角抵，又成冷笑俳优

朝亦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朝亦，来源于戴复古的《宋诗》《九日》，原文：春來十日垂垂雨，歲盡今朝亦未晴

檬勰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

琦馚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予早識琦，琦有奇骨

嫣爕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
嫣，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：嫣然彼叢生，佳處亦求匹

楦时

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

津原

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
津，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十一》，原文：祈求觀古法，詢訪得龍津

晖怀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《送僧行古归越》，原文：羽服明晖玉雪

蕙寒

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕙寒，来源于陆游的《宋诗》《赠持钵道人》，原文：後庭蘭蕙寒無色，虛閣圖書夕有塵

雅渌

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
雅，来源于宋祁的《宋词》《失调名》，原文：雅意返願交，得無自卑涴

禺蕊

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：蠻藤編篋自番禺，錦袋羅囊盡不如

沛旆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沛，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》，原文：此間渺無津，滂沛到筆底

佳苏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佳，来源于陆游的《宋诗》《见蜂采桧花偶作》，原文：行處西湖作西子，靜中佳茗是佳人

泰珺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泰，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・混江龙》，原文：石林飛棟出，霞頂泰堦平

溯薏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

琅椒

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琅，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其三》，原文：終篇燦燦動，滿座琅琅讀

晏飔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晏，来源于吴泳的《宋诗》《华严寺》，原文：晏不滿幾尺，焉用張堂堂

钰琬

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

杨湫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
杨，来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》，原文：(杨衙内云)赤、赤、赤

荟绎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

源惜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
源惜，来源于戴之邵的《宋诗》《句》，原文：發揮絕學窮根源，惜哉遺藁今未完

渌奈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：誰將樽中渌，一酹泉下朽

绘榭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

韵濡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韵，来源于廖行之的《宋诗》《得长兄书》，原文：真門兼逸韵，兩欲慕相如

璨诣

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璨，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：紛紛火齊散林莽，至今璀璨青霞端

皙瑜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

熹谊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

倾榭

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》，原文：云衫侍女，频倾寿酒，加意动笙簧

昼砚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昼，来源于徐夤的《唐诗》《尚书新造花笺》，原文：春思悄，昼窗深

嫒蔷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：蔷薇露，牡丹球

泯禺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泯，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七三》，原文：擊碎重關，枯山未泯

园琦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》，原文：可奈园林摇落尽，悲秋意与谁论

瑥本

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于张镃的《宋诗》《述兴》，原文：形似成行相把手，三朝五日敵兵（辛本、川本、京本作「來」）求，指日倒戈矛

璋艾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璋，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：老成全德真圭璋，溫如春風嚴如霜

洛阑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
洛，来源于方干的《唐诗》《处州献卢员外》，原文：洛陽吹別風，龍門起斷煙

芙静

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芙，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：扈江蓠，贯薜荔，制芙蓉

芝鹭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芝，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》，原文：健卒走红尘，芝封飞到

楹祁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楹，来源于赵奉的《宋诗》《初秋喜雨 其二》，原文：起起方驚夢，嗟嗟忽奠楹

嫣珏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
嫣，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：倚东风，一笑嫣然，转盼万花羞落

嫒楣

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：辛楣兮葯房，蘭枅兮桂楹

绪晰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绪，来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

益瑾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
益，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祝有益也，诅亦有损

茯璋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

晋蒲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：晋赵鞅取晋阳之甲以逐荀寅与士吉射

莹豫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莹，来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸洞北回望大顶如列屏幛比到山前却不见盖为仙掌所蔽》，原文：轻烟散尽，莹皓色、消尘翳

涧醇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

闲爕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
闲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：闲中一卷圣贤书

芃澧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

昉攸

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

桅嵊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》，原文：桅檣不藉瞻烏首，爭奈風帆百尺何

秭荏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

琬湫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

娇苑

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娇，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：秋娘度与泰娘娇

萃染

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萃，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其一》，原文：節候又復然，幽憂斯所萃

浅园

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》，原文：浅约深盟期未定

漾芗

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漾，来源于赵鼎的《宋诗》《阻风回舟泊新河口饮李氏酒肆后轩 其一》，原文：銀河漾漾月暉暉，樓礙星邊織女機

南漳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
南漳，来源于翁卷的《宋诗》《初晴道中》，原文：南漳佛子素多聞，穎秀從來更出羣

芨霏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

茸援

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茸，来源于许及之的《宋诗》《再次韵并呈舍人叔丈》，原文：少年絜而腴，茸茸頷有鬚

轼苓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

温勖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
温，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

栗濡

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
栗，来源于陈郁的《宋诗》《木庵为吴应祥隃赋》，原文：一条榔栗如天堑

逻潇

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

兹珲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
兹，来源于释元肇的《宋诗》《岁晚过上竺礼天目》，原文：一州如斗何勞者，六合同風要在兹

葆媵

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《天末忆李白》，原文：一任東風吹鬢髪，瀟瀟蓬葆不禁梳

莞漾

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

凝嫣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
凝，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：要鬓翼堆玄，腕酥凝皓

耘梁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：盡日壟畝力耕耘，餉饁炊舂倩比鄰

郦凇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

娇梁

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娇，来源于方回的《宋诗》《王干三岭》，原文：宝子馀妍，阿娇馀韵，独步秋娘後

润燮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
润，来源于徐钧的《宋诗》《寇恂》，原文：杯深蘸甲润鹅黄，今夜醺醺，有个商量

薏礴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

昼情

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昼，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：对桐阴、满庭清昼

荏霓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
荏，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：窮居索寞俗事少，坐對荏苒風光移

钏昊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钏，来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

娥璐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娥，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：嫦娥瓊肌滑，羞死吳宮娃

彰漓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
彰，来源于程的《宋词》《西江月》，原文：妙體堂堂觸處彰，快須回首便承當

采棹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
采，来源于陆文圭的《宋诗》《小铜屏铸渊明归去诗并坡和章以赠子华侑以绝句》，原文：采采東籬下，行歌對草堂

曦棹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《小饮俎豆颇备江西淮浙之品戏题二首 其二》，原文：天風颯爽巖曦開，雲溪縈環芳樹來

薇鹭

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
薇，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其一》，原文：唱徹五更天未曉，一池月浸紫薇花

奎淙

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奎，来源于华镇的《宋诗》《和陈承事喜雨应祈见贺》，原文：盛事相望已無匹，寶奎新賜更光前

荟磐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

玉肖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玉，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：王抚玉

辽沧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

迪曦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
迪，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：堂堂鼎軸老，秉道迪天顯

爕兆

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

崎语

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
崎，来源于王奕的《宋诗》《五绝呈李惟学山长 其三》，原文：世路崎嶇蜀道難，長年兀兀坐柴關

璁鉴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

益晷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
益，来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》，原文：爲文清益峻，爲心直且安

朔煦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朔，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醉中天》，原文：水色瀟湘闊，沙程朔漠深

晶瑗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晶，来源于张九成的《宋诗》《悼玉溪 其二》，原文：自摩病眼添沈炷，滿紙晶熒翫碎金

缔林

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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