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党姓男孩起名猴宝宝

徐钰柃作者：徐钰柃2022-02-20 00:53:02

党是我国排名第232位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

党姓男孩起名猴宝宝

梁濡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
梁濡，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：君恩一再知難報，誰賦維梁濡翼鵜

珲渤

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：精藍敞千柱，城旦洶溟渤

韧槐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于释心月的《宋诗》《船子和尚赞》，原文：金闕雲開滄海日，天街雨後綠槐風

帧仟

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

璎霈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

霆子

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霆，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：蟄戶咸伺霆，燒痕漸矜曝

朴权

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
朴，来源于张谓的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：念此性疏朴，動輒觸世機

支宗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
支，来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其五》，原文：霖潦合支流，洲浦迷片段

亘晷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

泓渤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泓，来源于文同的《宋诗》《石左藏挽诗二首 其二》，原文：萬劫千峰繞座隅，一泓澄澈見遊鱼

旬昭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旬，来源于林昉的《宋诗》《古冢行》，原文：半旬藏雨裏，此日到窗中

垣彬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
垣，来源于李建勋的《唐诗》《晚春送牡丹》，原文：將幕鼓旗驚白晝，諫垣冠劍動青冥

纶其

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纶其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：王言如纶，其出如綍

秉闰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秉，来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》，原文：秉願理方協，存期跡易尋

轶缔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

尹楚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尹，来源于云表的《唐诗》《寒食日》，原文：縣尹庶幾無疾病，山人迎送耐頻煩

榭治

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
榭，来源于于鹄的《唐诗》《宿王尊师隐居》，原文：小榭無丹雘，低牆略塈茨

荑桑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠荑

樗霈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
樗，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一六》，原文：後園小坊近市廛，借人樗蒲無稅錢，君歸故里何所憐

蕴庚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

磊缨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
磊，来源于胡宿的《宋诗》《悼往》，原文：公才磊落宜方面，我病荒疏冒使令

煊扬

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

荣郅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荣，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：卷白千觞须劝我，洗此胸中荣辱

渤竺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渤，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十二》，原文：爐中煉出延年藥，溟渤從教變復枯

芃炘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

帧筝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

卿楹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》，原文：有司精考覈，中第爲公卿

杨袁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杭人裴维甫》，原文：岁晚太玄草，深悔赋长杨

州澎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
州，来源于王阮的《宋诗》《云居还值旱怀旧游寄杨文仲二首 其二》，原文：青州布衫，鎮州蘿蔔

自彰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
自彰，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：求名迹易見，安貞德自彰

凝胤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凝，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：凝神挻相遇，雲姿卓鑠整

经勉

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
经，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

璎炽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

朴京

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
朴，来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》，原文：抱朴巖前採藥童，手撚金芝身薜服

寓淄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
寓，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：春無三日晴，前人句已寓

淄存

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

燿椎

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
燿，来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》，原文：兩星熒煌燿南海，化州老沈儋州蘇

潜燝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》，原文：芳潔日以薄，潜逐炎涼移

彻湫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
彻，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：祥光彻太清

逵峤

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逵，来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》，原文：慣尋夜雪逵溪路，却謝春風漢殿班

洛樗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
洛，来源于李彭的《宋诗》《离豫章进贤道中》，原文：洛下閑來久，明朝是十年

泷陇

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

烽裴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
烽，来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》，原文：平生韜略攄一朝，佇看烽静無氛妖

淬帧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淬，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：澀劒猶堪淬，餘朱或可研

辕林

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

彬晳

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：鮮于司馬經行處，文物彬彬意緒長

元莱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：作民司命，壽國元氣

昀禺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：我爲三衢居，君作番禺行

京葭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
京，来源于刘筠的《宋诗》《成都》，原文：錦繡來仙境，風光入帝京

文垣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
文，来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》，原文：文园赋

诏熙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诏，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・胡十八》，原文：锦袖新封开大国，诏书急欲徵黄

萧崎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萧，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：(见科)(正末假意跳油镬科)(萧相云)住

政岳

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
政，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四国无政，不用其良

绡臻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绡，来源于方干的《唐诗》《送叶秀才赴举兼呈吕少监》，原文：还似得、华清汤暖，薄绡半卸冰肌

烨专

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

暖暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖暖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》，原文：豈與功明士，姝姝以暖暖

泯炅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泯，来源于韦庄的《唐诗》《垣县山中寻李书记山居不遇留题河次店》，原文：英氣决不泯，定復月貫虹

寅瑄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：二月庚寅，宁喜、右宰谷伐孙氏，不克

榭琰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榭，来源于曾协的《宋诗》《李粹伯命赋枕流已读佳篇不容著语戏书二伽陀问之 其二》，原文：風波千里闊，臺榭半天高

缈朔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缈，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

憧时

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
憧，来源于邬虑的《宋词》《翻香令》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

晢桦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

稷鸢

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
稷，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：荦有力焉，能投盖于稷门

书熹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
书，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：雁不到、书成谁与

隋蕋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
隋，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：祜聞昔隋末

覃决

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
覃，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：關雎風化冠周南，次第桃夭及葛覃

爕振

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

沅琢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沅，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：南嶽滿湘沅，吾師經利涉

淬笠

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淬，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：度嶺瞻牛斗，浮江淬轆轤

淼檀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淼，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一四》，原文：流水淼無際，其源徧坤輿

望淄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
望，来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其二》，原文：双眸望月牵红线

镌熠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

冽栗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
冽栗，来源于释德洪的《宋诗》《宣和五年四月十二日余馆湘阴之兴化徐质夫自土山来一昔夜语甚颠倒且日前尝梦见东坡今复见子何清事相联耶吾所居有亭名闲美尝有白燕巢梁间屡见鹤翔舞于层霄嘱予为诗纪其事质夫大梁人贤而有文佳公子也》，原文：寒風急霰俱冽栗，自慙曩者信已失，作歌獻焉效詼譎

泽遒

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泽，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：门被五王德泽，家承七帝恩光

濡驰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：浹於族親，濡及九有

玺柏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

缮禹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

棂新

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

禹茂

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禹，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：嘗聞祝融峰，上有神禹銘

楠渊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
楠，来源于苏籀的《宋诗》《䌷史》，原文：楠榴枕上平生事，聽雨聽風聽子規

荏良

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
荏，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：苟且祿仕齒，荏苒歲月徂

奕榆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奕，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦使颍州》，原文：茅齋西望水邊樓，亦復開軒對奕秋

治欢

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
治欢，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：大治欢声

珧析

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

津纴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
津，来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》，原文：靜言逐臭夫，迷途少知津

漪和

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漪，来源于李弥逊的《宋诗》《郭君建挽诗》，原文：桑蔭青青紫葚垂，鮮風蕩麥生漣漪

枫銮

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
枫，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》，原文：君向楚，我归秦，便分路、青竹丹枫

羿焱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
羿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：羲宅巧占堯火正，娥宮新學羿弦張

昶虞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

樨筝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

瑄昭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

汶旌

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汶，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

旨自

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：祭如宾礼，不告旨，自席前适阼阶上，北面坐卒爵，兴，坐奠爵，遂拜，执爵兴

怀苍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
怀，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其三》，原文：准拟愁怀待酒开

临泯

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
临，来源于林宪的《宋诗》《芭蕉》，原文：行客莫登临

澧禺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

枫渌

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
枫，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：而今安在，枫林关塞，回头忆著神仙处，漫断魂飞过湖江去

境志

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
境，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：一溪通四境，萬岫饒層霄

榆理

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
榆，来源于葛绍体的《宋诗》《西湖二首 其二》，原文：有意楊花空學雪，無情榆莢漫堆錢

同冬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
同冬，来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》，原文：歲寒水冷自可畏，豈必夏盾同冬衰

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