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下涵节气出生的宝宝起名

胡情僖作者：胡情僖2022-02-20 00:22:22

下涵节气出生的宝宝起名

启瞻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
启，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：公子启曰：「不卒戍者，可以卒也

晏纴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《暮秋中夜起坐次前韵》，原文：平生五車勤，歲晏一簞樂

缮茸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

同暖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
同，来源于彭汝砺的《宋诗》《马粹老谒黄龙祖心云得趣向处除烦恼矣因以偈谒之》，原文：（同前卷廿六

垣禧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
垣，来源于释重显的《宋诗》《送曾侍禁》，原文：林鳶饑跕水，山鬼暗窺垣

缮卿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

飔青

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

葭至

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葭，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：病夫困塵土，倚玉慙葭枝

弘晗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
弘，来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》，原文：本祈立弘誓，感報彌陁身

泯葵

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
泯，来源于皎然的《唐诗》《送广通上人游江西》，原文：迄茲變故後，同好亦泯沒

初豫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
初，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》，原文：蠢蠢黄金初脱後

文昶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
文，来源于宋敏求的《宋诗》《九江琵琶亭》，原文：文人得其職，文道當大行

蔻玖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蔻，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其六》，原文：鷓鴣啼困悲前事，荳蔻香銷減舊容

赫勋

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
赫勋，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：赫赫勋名俱向上，绵绵福寿宜无极

帧苍

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

泯瑜

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：萬緣泯迹，法界全彰

沧渌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沧，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：借舟送过沧波渡

恤垣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恤，来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》，原文：事類翻羹慎勿恤，風雨在天非人力

浠瑜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：肯使瑕瑜見，惟思沃瘠均

诚易

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诚，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：龙章亲献龟台祝，与中宫、同诚欢忭

缃未

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

决隆

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
决，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陶渊明》，原文：决計不宜晚，歸耕潁尾田

桢梁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

皖绰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

阑识

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》，原文：朱阑翠竹枝枝倒

渲茯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

媵纭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

桠萄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

蕾秸

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕾，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：玉露後叢菊，先作萬蕾黄

文苓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
文，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：帝出於震，文明始敷

荣笠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荣，来源于曾几的《宋诗》《巖桂二首 其二》，原文：若是荣华后丑妇随，饥寒后亲子离

徵景

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
徵，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：然古有登歌，緣辭合徵宮

津畅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
津，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：形諜不可掩，眉端已津津

闰苍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

鸢籍

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

觅颖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
觅，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：我劝你滑擦擦舍身崖想个逃生，昏惨惨迷魂洞寻个罢手，碜可可陷入坑觅个回头

懿岿

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：齐懿公之为公子也，与邴蜀之父争田，弗胜

粹骓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
粹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十九》，原文：如何如何，可全其粹

恺域

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

翰湫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翰，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：皇居多暇日，宸翰寫深衷

术岿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
术，来源于范成大的《宋诗》《元日山寺》，原文：神术煅化的为夫妇，儿子熬煎杀俺眷属

畅专

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畅，来源于于武陵的《唐诗》《远水》，原文：却又早转，畅好是疾明也么天

润滔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：花娇玉润

旬淬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旬，来源于杨亿的《宋诗》《贺资政学士王侍郎》，原文：槎流千里纔成曲，桂魄經旬始下弦

瑄骏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

詹存

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
詹，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：郑詹，郑之佞人也

萱昱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其二》，原文：千古一黄香，庭萱晝日長

昃天

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昃，来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》，原文：日昃蠶已饑，采采不盈籠

旷凇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旷，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：有一川虚旷，万山环列

言泓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
言，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其四》，原文：人言春事已，我言未遽央

鹭枝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鹭，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一》，原文：两两三三鸥鹭里，拍拍船儿一羽

翌卓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

睨辑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
睨，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 寓意轩》，原文：羣庸洶洶助聲勢，睥睨凌我要我酤

璋绍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：蹄金點鬢密，璋玉鏤跗紅

亭琪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
亭，来源于张镃的《宋诗》《珍林》，原文：暮雨連朝雨，長亭又短亭

钊琳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

勋朗

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
勋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：「君亦悔祸之延，而欲徼福于先君献、穆，使伯车来，命我景公曰：『吾与女同好弃恶，复修旧德，以追念前勋，』言誓未就，景公即世，我寡君是以有令狐之会

旬隽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旬，来源于释云岫的《宋诗》《答止侍者》，原文：經旬廢讀書，天豈成我懶

韵苡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韵，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：琳琅鼓餘韵，蛟虯走芳翰

珧仟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

胧晰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胧，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

谊嵇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

岐甄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
岐，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：尾矯矯，角岐岐

璞知

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《郡亭》，原文：古史書不足，磨璞鎸美辭

浩滦

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
浩，来源于赵必的《诗》《句》，原文：自願無嗟若，何妨養浩然

莞娆

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莞，来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》，原文：道人衡氣機，筆墨付一莞

晳延

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

镌荣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

奎酝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
奎，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：八法心傳齊帝學，萬年奎畫與天長

馟轶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

旨白

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旨，来源于陆佃的《宋诗》《用田倅韵答孙勉教授二首 其一》，原文：申錫純嘏，旨酒惟柔

仞弈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仞，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：瀝酒重灘下，回頭萬仞青

玫蕾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
玫，来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰寶柱秋鴈行

靖勋

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
靖，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：唯有陶靖節，東籬採黄菊，爛醉夕陽殘

瑺决

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

翎汶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翎，来源于卢仝的《唐诗》《冬行三首 一》，原文：雪融沙觜露，雲拂雁翎寒

漪琯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其二》，原文：官家費盡水衡錢，萬夫政待汝漪漣

冶言

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冶言，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：且事計然策，將符公冶言

淅诺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》，原文：兩箇泥牛齊著力，矛頭淅米劍頭炊

斌哲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

时晏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
时，来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》，原文：独自看多时

奘宏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

蓬津

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《闭户》，原文：身心霽月，蹤跡流蓬

峤怡

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

追耘

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《睡起二首 其二》，原文：期君當此時，與我恣追尋

苏俞

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
苏，来源于刘攽的《宋诗》《云水》，原文：日长半娇半困，宿酒微苏

普乘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《崇禅者觅诗归江南》，原文：似聞贊普更求親，舅甥和好應難棄

禺奂

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
禺，来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》，原文：禺中巳，荆棘園林徧大地

芷莱

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芷，来源于强至的《宋诗》《送前水监王仲贤郎中赴阙》，原文：若真有知者，風惡折蘭芷

藻岭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
藻，来源于项安世的《宋诗》《鹿鸣燕次韵和权帅汤提刑时二弟皆预乡荐》，原文：因君振嘉藻，江楚氣雄哉

桢棂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

椰谊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

芉妍

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

樨择

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

璇皖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璇，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》，原文：璇题沙版

惋皖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
惋，来源于杨杞的《宋诗》《绝句》，原文：右軍惋烹鵝，東家嗅供雉

临朝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
临朝，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：自履癸临朝，运糟粕信从贪暴

熙蕴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
熙，来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》，原文：聖運重熙久，皇威萬里振

琥鹭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其一》，原文：積膏當琥珀，新劫長芙蓉

畅郁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
畅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其二》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

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