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2022年七月二十四日出生的宝宝起名

宋匡钊作者：宋匡钊2022-02-19 23:10:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年七月二十四日出生的宝宝起名

灿沅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
灿，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：蒸霞灿锦望中迷

朝缈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朝，来源于司马光的《宋诗》《祁国正献公挽歌三首 其一》，原文：明朝有客朝天去，多少紅塵在馬蹄

燮卿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
燮，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：我昔造公室，公方任調燮

翌桢

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

虢淙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《奉送韦中丞之晋赴湖南》，原文：夫君仕虢州，不幸早歲折

萄择

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十八》，原文：黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宮錦醉纏頭

阮沛

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
阮，来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》，原文：勿俾台山洞天侶，眇無劉阮醉顔酡

彰炳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
彰炳，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：彰炳流千載，嗟咨奠兩楹

桦越

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

梓珵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
梓，来源于周紫芝的《宋诗》《季共以师子花见借作诗归之而报甚宠且言隆近为余作数马奇甚乃作此诗以见愿借之意》，原文：五馬人生真可貴，更欣桑梓共分輝

漳纶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》，原文：沮漳時倚仲宣樓，往事成塵誰復紀

崇奕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崇，来源于吴潜的《宋诗》《和赵知录韵三首 其二》，原文：崇深鄰聖像，超卓愧吾年

映隋

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
映，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》，原文：花光籠晚雨，樹映浸寒塘

洌重

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

昃芗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》，原文：日昃無全照，南遷事倉忙

漳真

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漳，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：對景便思同一醉，都忘衰病在漳濱

诚朔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：赭袍绣拥，翟同诚，递捧玉杯欢悦

翩坤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翩，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

禾棠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禾，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：门外米、禾视死牢，牢十车，薪刍倍禾

润惟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
润，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾

晔轩

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

泉涧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泉，来源于刘辰翁的《宋词》《花犯》，原文：山態時時別，泉聲處處同

旎柔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旎，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

倾泽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：对佳丽地，信金罄竭玉山倾

琬祈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琬，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

绰巍

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绰，来源于释圆悟的《宋诗》《句》，原文：昨宵晚夕，长空淡淡，凉月辉辉，张屯来往巡绰拿住个奸细，手中将着几件东西

序瑛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：庠序闕講問，闇淺誰予求

追芊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
追，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其一》，原文：鴻驚人宛轉，電激騎追隨

琢禾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琢，来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：碧玉琢幹如拇大，黄金縷花三萬箇

蕊媖

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蕊，来源于释德洪的《宋诗》《游石台寺》，原文：蕊嫩

耘崔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
耘，来源于王大学士的《元曲》《青哥儿・一个牛斤，一个谎诈，一个光答答又无头发。一个蒙松雨里种芝》，原文：閑脫蕉衫挂樹椏，竹冠芒屩自耘瓜

芉源

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晖橙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晖，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：云外长安，斜晖脉脉

优净

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
优，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

凌胥

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凌，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：明月湖光遠，凌雲氣象幽

斯瑚

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
斯，来源于王柏的《宋诗》《次前韵寄郑悦斋》，原文：王曰欽哉，無愛斯牲

漪盛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漪，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其二》，原文：映空白鷺排青障，照水黄鸝點碧漪

澧泯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澧，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：雲銷澧陽風，月生岳陽水

樨湘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

苑珑

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苑，来源于李纲的《宋诗》《画鹤》，原文：誰留秦苑地，好贈杏溪君

冰麟

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冰，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：玉粲冰寒

桔玢

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桔，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：灌溉非無桔，精虔亦有牷

勃泯

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勃，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：於赫炎圖，真主勃興，人文其昌

嫣泱

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嫣，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮值雪山斋焚香独坐命童取雪烹茗因思柳絮随风起之句遂取谢道蕴传读之见其神情散朗故有林下风气益发幽兴乃为诗兼简居士公济彼上人冲晦》，原文：抵掌嫣然一笑，莫枉少陵愁

柯迪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
柯，来源于高翥的《宋诗》《卜居》，原文：抱節疏仍密，交柯挺復欹

晤滇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：夜深誰晤語，花綴短檠昏

仑涌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

言薏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
言薏，来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

情琮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
情，来源于刘宰的《宋诗》《奉送符伯寿尉太平》，原文：有情奈无计

桥敖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桥，来源于张侃的《宋诗》《伯牙渎》，原文：(生)看到曹操与张飞对阵，曹兵把张飞追到霸陵桥，大喊一声，霸陵桥分为两段

蔳槿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于卢炳的《宋词》《清平乐》，原文：風葉青桐落，露花紅槿低

晋炜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晋，来源于吴则礼的《宋诗》《次坰寻春韵》，原文：公如晋，次于乾侯

烁晨

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

壬崧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：八月壬卒

本存

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
本存，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵薛晓翁教授》，原文：古今書法不可數，猶有字本存於經

渊戚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渊，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：夏，筑蛇渊囿

骥理

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

芗銮

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

晤娆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晤，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：肯來同晤語，別去即懷思

奥勰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：潜心要游阃奥，须是下功夫

筠溯

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《再宿白巖院》，原文：塵騎將星戴，筠籠柰雨妨

觉淖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
觉，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：忽到尊前，但觉眉儿皱

亦霁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
亦，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：於私無益，於官亦虧

渲时

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

淖琤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淖，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

萝簌

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
萝，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：唯见新恩缱绻，连枝并翼，香闺日日为郎，谁知松萝托蔓，一比一毫轻

懿葆

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
懿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及郊，遇懿伯之忌，敬子不入

钥芦

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
钥，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：报道凤城催钥，笙歌散无迹

熠谒

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
熠，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其八》，原文：不雨已經旬，長道熠饑蜚

晨溯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其二》，原文：去年居京華，晨昏侍親燕

炅骋

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

合曦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
合，来源于张扩的《宋诗》《漫成》，原文：采菱拾翠，正髻鬟初合

暖闻

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暖，来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其一》，原文：暖风琼树倚楼前

婴璃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婴，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：(布袋云)婴儿、姹女，休离了左右也

涵夷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
涵，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》，原文：壓低吳楚殽涵水，約破雲霞獨倚天

晨璆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晨，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：晨風響鐘鼓，曙色映山川

珲松

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・尾》，原文：轉松梢，轉松梢，孤聲不停危夢摇

葆浦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
葆，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：苒嫋轉鸞旗，萎蕤吹雉葆

烯玉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：检玉陟天孙

岐泱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岐，来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》，原文：瑞邀盈尺日，豐待兩岐年

珺蘅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

斯樗

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
斯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：人死，斯恶之矣，无能也，斯倍之矣

蘅秭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》，原文：遠水霽兮微明，杜蘅秀兮白芷生

霁潜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霁，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：暮景萧萧雨霁

晣璋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

本珺

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
本，来源于沈辽的《宋诗》《召楚兴禅师》，原文：本似行云无定处

煜裴

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
煜，来源于林同的《宋诗》《阙党子弟》，原文：鳴機燈煜煜，飲犢雨蕭蕭

艾越

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
艾，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：芝蘭向蕪没，蕭艾方蔓延

璐冽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

椎蕴

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椎，来源于家铉翁的《宋诗》《谢舜元以墨竹为赠》，原文：人方椎髻說蘇子，天把布衣存武侯

其晏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：（其六）

菡栖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
菡，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一九》，原文：紅妝出菡萏，斂萼似羞縮

馠楚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：楚客当年浪自愁

蔻远

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

渭茂

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渭，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其一》，原文：记得渭城朝雨後

楹文

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《薄命女》，原文：山楹非市廛，懸解於其表

炯朝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
炯，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：炯心那自是，鳴玉機全息，懷沙事不忘

姝晗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
姝，来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其五》，原文：西湖如靜女，婉然真彼姝

炳槐

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
炳，来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》，原文：炳然龍虎文，瑑此金玉相

蒲柒

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《书况》，原文：倦依蒲褐坐，脱體露全機

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