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鼠年孙姓宝宝起名

苏璋迪作者：苏璋迪2022-02-19 20:47:42

孙是我国排名第12位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年孙姓宝宝起名

宛桦

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宛，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：精神宛如生，于腮復穿鼻

至蕙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
至，来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》，原文：公之所養，一至於兹

朦黎

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朦，来源于陈著的《宋诗》《次韵龄叟见寄》，原文：分明點與諸人了，切忌朦朧在夢中

柏茗

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
柏茗，来源于白玉蟾的《宋诗》《何仙姑赞》，原文：石室地鑪砂鼎沸，松黃柏茗乳香甌

秭璂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

彦章

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彦章，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：彦章去，早归则个，免待相催

晠茉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》，原文：佛香紅茉莉，番供碧玻璃

熙团

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《花庵二首 其二》，原文：緝熙肆靖，厥心匪離

植晢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
植，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵李彦渊夜闻鹤唳》，原文：凍骹冷如植，未覺重衾燠

逻禾

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

纾郁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

零芗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
零，来源于姚勉的《宋诗》《赠达斋术士二首 其二》，原文：冰容亦零落，唯是有春寒

荟京

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

馟蕴

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

憧术

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憧，来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》，原文：城外千帆海舶風，城中居市苦憧憧

凝蕴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凝，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其二》，原文：一饷凝情无语

纯博

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纯博，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

淅团

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《李方叔新宅》，原文：陰風淅淅來深谷，晴雪霏霏濺兩山

亦楠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亦，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：）亦無惡，亦無好，一際坦然平等道

合棕

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其一》，原文：禮神合祭，運啟無疆

境箴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其二》，原文：境佳因得水，洲窈故名盤

攸苡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
攸，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》，原文：雝雝濟濟，四方攸同

绘瑷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

治茯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
治，来源于韩淲的《宋诗》《闭门 其一》，原文：得自海南天，修來治歷年

纪识

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纪，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：八月癸亥，葬纪叔姬

悦薇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
悦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：’曾 西艴然不悦，曰：‘尔何曾比予于管仲

萱远

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萱，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：牙帳羅旌棨，萱堂合鼓笙

桔璋

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桔，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：灌溉非無桔，精虔亦有牷

梁峤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：梁丙与张趯见之

亘奘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：飛橋幾千丈，絕頂亘山足

葆泱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆，来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》，原文：不見葆真老，功成鬂毛斑

尧粤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：奏舜乐，进尧杯

崇种

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崇，来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》，原文：崇茲稼政，合于禮經

孝纾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
孝，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：謂天子孝，感于人神

析迪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
析，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：匕寶藏中付迦葉，分爲十二部，析作三乘法

纪昭

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纪，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：［生］鲁史纪周正

缈莞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其二》，原文：缥缈云间应好在，盈盈泪湿征衣

鹭莜

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鹭，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

裕砺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
裕，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其二》，原文：遺民懷永裕，簫鼓不勝悲

芝苒

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芝，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 木瓜坞》，原文：忝遊芝蘭下，還對桃李陰

纭朝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

畚祁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》，原文：誰將畚鍤千夫力，添上園林一倍清

圭禄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
圭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其一》，原文：廉肆有徵常遇困，刀圭無狀爲攻深

藻娴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
藻，来源于刘宰的《宋诗》《得轩即事》，原文：心無慚藻澗，眼及到蘭臺

勤梧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勤，来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 五祖》，原文：儉以贊虞，勤以承堯

棣权

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《水硙》，原文：韡韡常棣華，煌煌駟馬車

予蔻

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
予，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：天丧予

致绍

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
致，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：相識三十年，致書字不滅

零秭

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
零，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：看你飘零，不似江南客

栗晟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
栗，来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其二》，原文：壺觴如栗里，歲月似山陰

彬之

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彬，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：煥乎聖文，彬彬日彰

缨燿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缨，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：金张七叶，纨绮貂缨

炘常

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十三》，原文：不比寻常药品

蓓州

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其一》，原文：霜殘已報春消息，未見籬邊蓓蕾黄

霄樗

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霄，来源于释元肇的《宋诗》《乖目相者》，原文：無限煙霄路，何嗟迹未分

绪娴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绪，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：惹起离筵愁绪

漪蓁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
漪，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其一○》，原文：城南桐竹富蕭瑟，城北溪漲清淪漪

札粹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
札，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其一》，原文：時風重書札，物情敦貨遺

遥林

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
遥林，来源于曾丰的《宋诗》《沿衡阳而下触目抚怀》，原文：崇朝起春寒，遥林舞風聲

荑羡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

钊橙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

霖绍

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《送宋景瞻秘校赴选》，原文：那知三日霖，淫潦方在茲

蕾闻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其三》，原文：蓓蕾抽開素練囊，瓊葩薰出白龍香

望铮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
望，来源于喻凫的《唐诗》《樊川寒食》，原文：何處曾經同望月

绡杉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绡，来源于张咏的《宋诗》《酬宗人殿院见示诗集》，原文：一春若道不相思，缘底事、红绡褪玉

莞棹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：睡起莞然成獨笑，數聲漁笛在滄浪

燃采

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燃，来源于郑清之的《宋诗》《咏六和塔》，原文：從教占有驗，燃滅本無情

槿昉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
槿，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》，原文：芳槿曜朱華，榮好常在旦

纫暄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

昙缮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

圣绚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣，来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》，原文：初学工夫参圣域

桢彤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

融蔻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
融，来源于陈宝之的《宋诗》《矸轩》，原文：締構况融結，猶造秋與夏

艾泉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：舉扇不能却，燔艾取一快

杉冉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
杉，来源于释义青的《宋诗》《第十一万户俱开颂》，原文：亭亭翠纛高杉矗，險險狂雷落石轟

栾槐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书帅师救郑

莲追

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莲，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 清平阁》，原文：莲塘风露，渐入粉艳，红衣落尽

未里

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
未，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 一》，原文：柔枝未堪折

秭庭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

堰嵘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：既營大室，爰構明堂，如天之堰，如地之方

秭馚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

淮柯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淮，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳杜季高远访诗以送之》，原文：吳江聽唳鶴，淮浦送歸雁

勘缨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勘，来源于胡仲参的《宋诗》《书怀呈曾性之》，原文：童孫競爽祝雞翁，點勘凡將句讀中

榭戈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
榭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

由葭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
由，来源于蔡伸的《宋词》《好事近》，原文：念想由來幻，性自無終始

芃琰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

蕖艺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其一》，原文：簪嫌紅玳瑁，社念金芙蕖

缨驰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：荐乘车，鹿浅幦，干，笮，革靾，载旃，载皮弁服，缨、辔、贝勒县于衡

芍壹

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芍，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：休嗟芍藥隨風隕，待看葵花向日新

泓林

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泓，来源于吴融的《唐诗》《岐阳蒙相国对宅因抒怀投献》，原文：洞接龍泓片雲近，山分雁蕩一峯孤

楣润

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

椒葆

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椒，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：擣木兰以矫蕙兮，糳申椒以为粮

蕋绡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

淼术

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淼，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：灣深曲島間，淼淼水雲雲

椰幂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
椰，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

幂旌

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

樨桅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

茶炜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：雲濕煎茶火，冰封汲井繩

淬榷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淬，来源于虞俦的《宋诗》《十二月初六日抵仪真廨舍次日即出护使客天气严寒里河冰合有厚一二尺者打冻峻急不免取山路径走都梁》，原文：筆鋒剩淬猶錐利，明歲文場破兩甄

绘郄

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

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