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刚出生的男宝宝起名字 姓陈

杨月作者:杨月2022-02-19 17:02:42

陈是我国排名第5位的姓;

刚出生的男宝宝起名字 姓陈

璆珺

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
璆,来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》,原文:大聲疾璆琳,萬竅不敢嘶

浩锐

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
浩,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾微言见赠二首 其二》,原文:浩浩太古音,與俗不同調

翌哲

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翌,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:翌日倏分攜,南北各如萍

轩臻

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
轩,来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》,原文:倩轻鸥假道,白鹭随轩

曦纶

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
曦,来源于郑獬的《宋诗》《采江》,原文:當暑都忘畏赫曦,遊觀邂逅得心期

单邵

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
单,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三》,原文:乍著单衣,才拈圆扇,气候暄燠

焘炅

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

冽蕴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:鮮鮮擢寒叢,色正香自冽

琀瑧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēn玉名。
国学点评

葆晋

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
葆,来源于孔武仲的《宋诗》《过马鞍山》,原文:年光侵葆髪,春恨寄雲袍

郅敦

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

允纴

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
允,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 妙用寮》,原文:報本嚴祀,齊明允臧

玢旌

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

熹惟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
熹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》,原文:龜魚泛淥熹晴日,草樹留春著晚花

品烽

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
品,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》,原文:庶可共學者,品題自師評

琲澎

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琲,来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》,原文:水簾紛若排珠琲,石闕依然聳翠巒

旭原

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旭,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》,原文:東方曈曈赤日旭

齐麟

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
齐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:55 杨彻,齐枣

元棣

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
元,来源于饶节的《宋诗》《长老欲敲去竹枝透风作凉以颂止之》,原文:至哉坤元,萬物資生

郦绅

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

畚颐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
畚,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:長身萬柄荷,髦梗付鍤畚

瑹些

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:(旦)闷怀些儿,待撇下怎忍撇

书沛

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
书,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:懿铄简书标

栾昶

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾武子曰:「不可以当吾世而失诸侯,必伐郑

页霈

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

纪泽

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名

晋伽

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,公至自晋

舸笈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
舸,来源于王绩的《唐诗》《咏怀》,原文:飛盡楊花京洛春,又将一舸到江濱

霄琥

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霄,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》,原文:九霄汀鶴起,萬里檣烏快

鹄择

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鹄,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》,原文:禁门锺晓,忆君来朝路,初翔鸾鹄

秋铭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
秋,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:秋,螽

洵奂

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:一官豈爲蘇洵冗,諸老寧容賈誼先

茯亘

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茯,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》,原文:茯苓無消息,雙鬢日夜摧

泰崎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泰,来源于曾几的《宋诗》《谢路宪送蟹》,原文:學者仰泰山,蒼生待霖雨

椰旌

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
椰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》,原文:桄榔之粉白于麵,椰子之泉甘勝蜜

遒望

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
遒,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:岁忽忽而遒尽兮,恐余寿之弗将

霈玺

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霈,来源于萧立之的《宋诗》《题修水黄公端梅溪二首 其二》,原文:望雲光兮拜千百,西澤霈兮均東澤

旷鹄

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:斯子也,必多旷于礼矣夫

皤品

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皤,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其二》,原文:幽人愛此自培植,林下不知雙鬢皤

辰州

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
辰州,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三六》,原文:自慚出守辰州畔,不得親隨日月旗

詹竺

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
詹,来源于李章的《唐诗》《春游吟》,原文:不須詹尹就决疑,客如不信問子輿

颐麓

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
颐,来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》,原文:支颐供鹤立,拱膝看鳌翻

潮炫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮,来源于彭汝砺的《宋诗》《和颖叔寄佛印 其二》,原文:魚龍夜落星斗南,潮沒潮生蒼鶻起

楦烽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

谦宗

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谦,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:有齿的焚身,多财的要谦

苏冕

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其二》,原文:(正旦唱)生长在雨浙苏杭

备宣

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
备,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:总不如唐虞氏把七政搜罗成历象,夏后氏把百川平定粒蒸民,成汤氏东征西怨,文武氏革旧维新,周公礼百工兼备,孔子道千占独尊

芗涌

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
芗,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

樗策

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
樗,来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》,原文:槖籥言方喻,樗蒱齒詎知

滇啸

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

玮祯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

朔尹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朔,来源于林季仲的《宋诗》《魏府君挽词》,原文:朔風動關塞,羈人先自知

尔晋

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:公子牙今将尔,辞曷为与亲弒者同

容简

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
容,来源于陈造的《宋诗》《次韵雪诗》,原文:耻同桃李困春容

奎凛

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
奎,来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》,原文:宸奎恍若從天下,傑閣崇成不日間

翼斌

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
翼,来源于史浩的《宋诗》《待明守赵殿撰致语口号》,原文:此身如羽翼,飛倦始知還

忻佐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
忻,来源于李白的《唐诗》《观胡人吹笛》,原文:謫監陝郡滯賢才,清雪忻將紫詔開

礴闲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
礴,来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》,原文:兩山拱挹各異狀,上有磅礴巨石散落生莓苔

淬寅

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淬,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》,原文:金商肅肅淬龍淵,白曉揮開東北天

锐汶

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
锐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁,右回梅山,侵郑东北,至于虫牢而反

傅谒

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
傅,来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》,原文:斷乳無幾日,疎毳未傅皮

铭洛

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:为先祖者,莫不有美焉,莫不有恶焉,铭之义,称美而不称恶,此孝子孝孙之心也

飏覃

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

矜郄

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
矜,来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其三》,原文:不矜萬卷腹空洞,渴夢只恐東溟乾

傅誉

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
傅,来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》,原文:傅翁最後至,嘯詠能交參

珉志

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珉,来源于郑獬的《宋诗》《回至涿州》,原文:空興黄絹語,誰把翠珉刊

徵佐

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
徵,来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》,原文:徵士高懷雲在嶺,騷人秋思水周堂

颜策

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
颜,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

绎泱

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:自古商人亦越我周文王立政,立事、牧夫、准人,则克宅之,克由绎之,兹乃俾乂,国则罔有

资灿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

昊栎

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昊,来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》,原文:代謝惟寒暑,平均彼昊蒼

箴泯

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箴,来源于王十朋的《宋诗》《次蒋元肃韵》,原文:斥姬援祖沃君心,貞觀箴規器獨深

瑭湫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

治追

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
治追,来源于徐侨的《宋诗》《近陈和仲访山间不值留诗今次韵招之》,原文:力求三代治,追復在昌辰

搦滇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

冬谧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冬,来源于司马光的《宋诗》《虞帝》,原文:冬十十,冬十十,亥字雁斜斜

晨玢

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晨,来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》,原文:清晨按行处

嵘林

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嵘,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》,原文:峥嵘鹤膝翘空势,取次著花安蕊

专泷

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
专,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:有天子存,则诸侯不得专地也

飖研

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

尤钟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
尤,来源于张嵲的《宋诗》《今春花卉盛时黄雾连十余日不觧久不作诗偶成》,原文:不恥青袍故,尤宜白髮新

慷庆

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
慷,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其六》,原文:周旋如昨日,慷慨敘平生

崧礼

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
崧,来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》,原文:彼嶽惟崧,天作其神

秭敖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
秭,来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》,原文:望州山頭天四低,東瞰夷陵西秭歸

薏楦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
薏,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:絳宮新發牡丹花,靈臺初生薏苡草

晃亘

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晃,来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫分惠水栀小诗为谢二首 其二》,原文:今朝好語幾盈門,排攢炫晃驚童孫

运舟

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
运舟,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:将运舟而下浮兮,上洞庭而下江

彻瑞

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
彻瑞,来源于姚勉的《宋诗》《又代作》,原文:茎露一杯酒,清彻瑞人寰

识箬

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
识,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:料情属新莲,梦惊春草,断桥相识

恽笃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

筠烁

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
筠,来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》,原文:剪水飞花,渐渐瑶英,密洒翠筠声细

芃韦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芃,来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》,原文:芃芃布野翠捲浪,靄靄出袖雲爲衣

烟弈

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烟,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:那里每人烟闹

鸠暖

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》,原文:鸣鸠乳燕春闲暇

秭箴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
秭,来源于文同的《宋诗》《山雨》,原文:秭歸江頭烟雨昏,客舟夜繫梅花村

笃炜

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笃,来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》,原文:教我战笃速如发疟,汗淋漓似水浇

正翰

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
正,来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》,原文:(正末云)正是鸡肥蟹壮之时

岐冬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
岐,来源于王令的《宋诗》《偶作》,原文:獨鶴孤琴隨遠斾,紅亭綠酒惜分岐

贤陟

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
贤,来源于无名氏的《元曲》《懒画眉・花开花谢闷如醒,日远日蔬冷似冰,眼前光景总凄清。漫水流花》,原文:此日武帐贤侯,六年仁政,浃长淮千里

谒岭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谒,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:(正末唱)命通也逢着帝王,一年间三谒茅庐

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