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宝宝起名三才五格

何之辽作者：何之辽2022-02-19 16:32:22

宝宝起名三才五格

冬兹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冬兹，来源于白居易的《唐诗》《题喷玉泉》，原文：三冬兹有得，一穀敢言饑

昊馟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昊，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其六三》，原文：贈君以一言，功名薄穹昊

玮烽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：烽戍悠悠限巴越，佇聽歌詠兩甘棠

琅芾

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琅，来源于高翥的《宋诗》《江居晓咏》，原文：琅函閟道帙，許我抽玉鑰

璩研

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

琥姬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷并示诸儿》，原文：杜康傾琥珀，海若獻珊瑚

书庄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「复归

秉骓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
秉，来源于胡宿的《宋诗》《送外表王植赴官岭外》，原文：秉德翼翼，有來雍雍

灏文

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

奘清

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

元惟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
元惟，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：鮭總羣蝦而將之兮，胄乃元惟鮑魚

音子

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
音子，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》，原文：虛空中，走河海，主不好世音，子盍宏天籟

缮燮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

庭札

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庭，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：或虛其獄，或空其庭

翙晟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

嵇盈

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
嵇，来源于洪皓的《宋词》《蓦山溪》，原文：披讀了不悟，歸來問嵇康

陇韬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
陇，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：回时陇月低

颐乔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

与澄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
与澄，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：橘绿与澄黄

禺桦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

沛戎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
沛，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：蔚兮朝雲，沛然時雨

恒夷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恒，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 集贤里》，原文：登山有屐身恒健，挂壁無弦趣更真

些偕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
些，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：那些恩德

莲桑

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莲，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：莲幕泮宫小试，花悬二车遍历，所至蔼芳声

才骋

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
才，来源于王铚的《宋诗》《剡溪王秀才画子猷访戴图》，原文：夫子聞洛誦，誇才才固多

自凇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
自，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其三》，原文：時乎倒垂，自抑自卑

漪召

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《唐诗》《东周诗（句）》，原文：唯應共此江蟾白，萬頃風漪月上時

瑜妤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑜，来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前稱肺腑

知覃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
知，来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》，原文：不知從此去

珺秭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

普皙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其三》，原文：普天望作霖，公盍歸乎來

益灿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
益，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 菊》，原文：可以安世，可以益國

良闲

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
良，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：月如赭，莫戰最爲良

翙炘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

薇遥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
薇，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：石頭解金章，林下步綠薇

漓晷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
漓，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：洗我堆阜崢嶸之胸次，寫爲淋漓放縱之詞章

瞳琮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瞳，来源于张继先的《宋诗》《得请还山元规远迓遂成山颂》，原文：望中泠泠瑩如水，碧透肉鏡雙瞳子

佶葵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

惟朝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
惟朝，来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》，原文：豈惟朝廷，生民之幸

潆廷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

简钧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
简，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

泉瑱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
泉，来源于张方平的《宋诗》《对酒》，原文：斐亹激流泉，間關語鳴禽

莜璞

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

研煦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
研，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：尺刀元並用，丹白具同研

品秭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《泛舟和持国》，原文：三友誠高品，茲花一歲寒

椰崎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：梢工滿載檳榔果，征夫爛醉椰子酒

蔳普

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于程垓的《宋词》《小桃红・连理枝》，原文：堂堂大爲古佛，一身普照寰宇

杉幻

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杉，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄别友生马千里 其二》，原文：古杉秋韻冷，幽徑月華深

原弈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
原，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：原廟今昭德，羣雄昔畏威

资峨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
资，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

涔华

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涔，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：久雨涔

飖珐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

浦辕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》，原文：金似明沙渚，燈疑宿浦船

瑥逸

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・尧民歌》，原文：天意因以旌遺逸

诺函

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸曰：「诺

韧朗

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》，原文：囊封借月留雲章，朗吟響答山琅琅

真淮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
真，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：真香秀色盈盈女

辽婧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
辽，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：敢问辽天月，历几亿春秋

召蔳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
召，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：送公騰召駕，撩我動心旌

璩栗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

宸慕

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宸，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：奉分星之肸蠁，切宸居之眩轉

炀桑

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

爕钗

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

杉琦

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
杉，来源于文同的《宋诗》《送文铸师游襄阳鹿门》，原文：巖前舊隠孤杉老，壺裏真遊白鹿從

炽阑

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

峥峤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峥，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：一時文物甚炳煥，至今高閣留峥嶸

荏韫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荏，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：衰遲戀鄉曲，荏苒歲月徂

由蓬

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
由，来源于利登的《宋诗》《临川道上》，原文：由聽而失，以聽爲賓

薏鸥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
薏，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

逸予

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
逸，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：休逸簷梢月，榮歸浪襯虹

禺情

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禺，来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》，原文：禺中巳，樵夫來說人間事

恤焓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
恤，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

晖萃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晖，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：放花无语对斜晖

燏陇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

蒲娴

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蒲，来源于马廷鸾的《宋诗》《九月十九夜纪梦》，原文：相從共蒲酒，賴有嵇阮儔

炀懿

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

骥梧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骥，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

忆轼

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
忆，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：忆昔鸥湖莺苑

锐鹤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

远翙

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
远，来源于方岳的《宋诗》《重题钓台》，原文：如今水远山长

晋扬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人曰：「晋固为诸侯盟主，未有先晋者也

璁璃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璁，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雪讓瓏璁巧，冰銷刻鏤瑕

瑺圆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

攸缮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
攸，来源于虞俦的《宋诗》《登舟往瓜州护使客回程》，原文：李固有冤藏蠹簡，鄧攸無子續清風

贞珈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
贞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：士贞子谏曰：「不可

梧娄

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
梧，来源于范成大的《宋诗》《拟古》，原文：欲就蒼梧訴，愁迷灃浦遥

煊盛

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

狄乾

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
狄，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其六》，原文：狄青将右手兜，左手推

玮寓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于吕温的《唐诗》《镜中叹白发》，原文：悠然隨所寓，婆娑弄清影

舟峰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
舟，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：一叶渔舟浪满颠

慷琬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慷，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：自從諫言抉心膽，慷慨大論君之前

曦绎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《远思》，原文：新竹壓簷桑四圍，小齋幽敞明朱曦

晰郄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

钲茯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

瑗明

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

蔻崎

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蔻，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：凌烟畫手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

阑琬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阑，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六二》，原文：柳暗曲阑花满地

术璂

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
术，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

芗理

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

砺同

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

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