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给宝宝起名叫太阳好不好

刘婳远作者：刘婳远2022-02-19 13:48:42

给宝宝起名叫太阳好不好

沛芨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
沛，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：沛恩出意外，縲囚遂生還

熙宓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
熙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 九》，原文：辛卯踰閩嶠，淳熙出建關

尔汝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尔汝，来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》，原文：谩自儿曹相尔汝

鑫煦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于姚系的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：偶爾雲開煦氣生，溶溶滿目烟光聚

槿诣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槿，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：衡門籬落間，木槿上牽牛

竣裴

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

孜昊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
孜，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：商略古人意，孜孜不患深

晶缥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《元夕四首 其三》，原文：波底水晶空，化出玉姮娥

柔缈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柔，来源于白居易的《唐诗》《感情》，原文：君看繞指柔，何似百鍊剛

恒溯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恒，来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》，原文：（見光緒元年刊支恒春纂《松陽縣志》卷十一）

缮洵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

靛浠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

琦娄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

瑱子

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

沐沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：煩囂念蕭散，茲晨正休沐

瑱温

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

蒂桔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《度周卿携司马公送蒲中舍诗小程先生谒傅长官刺求跋》，原文：同樣著花仍並蒂，異篷結子不分房

箬晃

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箬，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其一》，原文：露笋披斑箬，風葩抗紫莖

桔麟

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

玺晖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

芨轼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

椒蕊

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椒，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：痛夫椒兮深衄，同國人兮勞佚

苒嵇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苒，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿祷雨西峰 其二》，原文：荏苒青衫舊，消磨白髮多

沅忻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沅，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其一》，原文：聞道將軍破海門，如何遠謫渡湘沅

瑹奘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

楹芸

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楹，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴四首 其一》，原文：四楹倚巖壁，一徑臨臨煙塢

攸史

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
攸，来源于钱文婉的《宋诗》《白石巖》，原文：攸攸極夜爾何期，森森愛流安可度

佶俏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

隋粤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《赠别木南稀》，原文：夾路依依千里遙，路人回首認隋朝

瑧齐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以齐侯之见公，可以言至自齐也

筠骏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《虎洞》，原文：筠尖側側度朝暉，别淚潸潸漬客衣

婧月

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于郑清之的《宋诗》《余自东山往金峨住山戒师迎于中涂到上方泉石幽胜有心匠助天巧者因成数语以赠》，原文：三月葉暗園，四月葚可摘

雯常

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

沅篌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沅，来源于王琮的《宋诗》《答友人》，原文：神馳洙泗身將老，望斷沅湘眼欲穿

炫鑫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《题门壁》，原文：胡兒驅馬意何忙，淮海暄風炫日光

勘樨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勘，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：勘書春雨靜，煮藥夜火續

琳临

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琳，来源于林泳的《宋诗》《岳王墓》，原文：畫琳琅兮黄金繩，帝監觀兮燕清寧

之和

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
之和，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八九》，原文：彼子劉子何所作，方學商聲哦楚些，細君戛琴與之和

庭峨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
庭，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》，原文：看庭前、绯袍拜舞

枫诗

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：打鼓枫林谁作社，枕溪茅屋忆吾庐

永仞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
永，来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》，原文：永言配昭考，陵寢卜周京

诗函

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
诗，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：二八接舞，投诗赋只

孜嶛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：孜孜經緯心，落落教化辭

维烽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：哀哉不 能言，匪舌是出，维躬是瘁

朴盈

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：千朝煉就紫金身，乃致全神歸返朴

僖曜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：丁丑，作僖公主

慈杏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
慈，来源于陆九韶的《宋诗》《试茗泉》，原文：慈哀洗萬劫，自足消兵刀

郦晟

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

俐莜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

政珵

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《立秋后作》，原文：高才生大國，試政來遠邦

重月

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
重月，来源于吕本中的《宋诗》《送王提举赴淮东七首 其二》，原文：千尺雲崖春上蘚，幾重月樹夜啼猿

芃阑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

琲征

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琲，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》，原文：郎君萬金産，落筆粲珠琲

珞子

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

润冬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
润，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：一帘烟雨琴书润

思德

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
思德，来源于释心月的《宋诗》《送圭维那》，原文：豐芑涵濡盛今日，勉思德意共欽承

篌樗

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
篌，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

涵镜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
涵，来源于晁说之的《宋诗》《送顾弥邵朝奉知钱塘》，原文：一片清江水，中涵萬古情

轶维

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

澄韪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
澄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：競此長科斗，凌亂滿澄漪

什识

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
什，来源于晁说之的《宋诗》《累夜读武经总要慨然思陈叔易寄予嵩阳读水经之句因用其韵作寄叔易此公相与倡和最多于此诗则毎诵之 其二》，原文：官家的的要寬征，古時什一今更輕

琛忻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

存瑾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》，原文：壽存金石性，嘯作鸞鳯聲

种峪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
种，来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》，原文：蓝田谁种玲珑玉，土华寒、晕碧云根

凛渌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凛，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

甯葭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
甯，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：伊尹負鼎，甯戚叩角

骥礴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

素崎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
素，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其六》，原文：舊學已孤陋，素交仍别離

粹阑

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《山暖》，原文：迨茲丕揚，擬純粹精

勖濡

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

晋涌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑有他竟，望走在晋

萱冉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萱，来源于戴叔伦的《唐诗》《过三闾庙》，原文：種萱不種蘭，自謂憂易忘

洛盛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洛盛，来源于陆游的《宋诗》《次金溪宗人伯政见寄韵》，原文：況有雷陳交，何必宛洛盛

静婉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
静婉，来源于戴表元的《宋诗》《鲜于伯机家钓台石》，原文：莫是羊家张静婉

如沛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
如沛，来源于赵师民的《宋诗》《句 其三》，原文：仰惟陛下實英主，鑄印消印如沛公

壹瑚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
壹，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：壹食之人，一人彻

溯沉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
溯，来源于吕希纯的《宋诗》《江氏园》，原文：方疑再往成渺芒，已拉羣公溯寥邈

翼择

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翼，来源于释智圆的《宋诗》《君不来》，原文：晞羽扶桑阿，刷翼滄海流

曙彻

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
曙，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：沈沈閶闔起，殷殷蓬萊曙

沐岐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦觉见雪》，原文：飽取披烟沐雨，全勝抹月批風

鑫淮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于权审的《唐诗》《绝句》，原文：索寞淮陰縣，人家草草中

楦析

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

贤苏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
贤，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：唯贤者能之

椎凡

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椎，来源于钱起的《唐诗》《九日闲居寄登高数子》，原文：水從陂上瀉澗底，椎碎水晶聲滿耳

亚遥

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亚，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：艳姿相亚柔枝妥，恁娇倚、西风无力

州漫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
州，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一三》，原文：郑州浪汉委实多

与苍

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
与苍，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：且恁笑弄云泉，太平勋业，说与苍生须在

冉兴

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之苦雨》，原文：獨步溪頭冉冉風，莫雲當面失前峰

覃奈

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》，原文：至德覃無極，小臣歌詎酬

濡文

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
濡，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其一》，原文：疲民日者困苛索，半作赬尾相濡魚

盂澎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
盂，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：擊楫定無違廟算，覆盂端有奠神京

鸯欢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸯，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其二》，原文：夜来纵有鸳鸯梦，春去空馀蛱蝶图

岿重

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

岿桑

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

晏追

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晏，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 四》，原文：日晏未鳴鼓，夜分猶誦書

鸿扬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鸿，来源于邹浩的《宋诗》《送散老归龙井》，原文：空阔愁乡，更天外、怨鸿声黠

崎勉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
崎，来源于许景衡的《宋诗》《次经臣见寄之韵》，原文：崎嶇世路苦風波，物外逍遥得趣多

媛乔

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
媛，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馮媛當熊，班女辭輦

乔珉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
乔，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：大儿清彻，小乔初嫁，雨腻云娇

至品

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
至品，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：謂即挈蠻榼，所至品村酤

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