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男宝宝姓刘起名大全

曾植仑作者：曾植仑2022-02-19 08:13:42

刘是我国排名第4位的姓；

男宝宝姓刘起名大全

屿峤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

虞笙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
虞，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：獨稱唐虞賢，顧未知之耳

汉祈

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
汉，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：老汉无甚事，回我那家中去也

洌嶂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

灏固

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

域鸠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》，原文：如今豈乏資身策，家在吳江天一域

桠郝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

逊冕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
逊，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》，原文：元不逊、梅花浮月影，也知妒、梨花带雨枝

盛挚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
盛，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：扬州全盛，往事今何处

陟珧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《雨霁春色粲然喜而有赋》，原文：之子詠陟岡，別我歲時晏

决林

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
决，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：我和你决战九千合

奥休

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：五言有奥境，此段得箋詁

犹砚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
犹，来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》，原文：紫骝嘶去犹回盼

粤纫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》，原文：閩粤乍開新幕府，灞陵初起舊将軍

桢瑜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

莞朝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

策仟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
策，来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》，原文：以時及澤爲上策

钲焱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

简庆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
简，来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》，原文：(梅香云)这简帖我送与老夫人去

亦坤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
亦坤，来源于许浑的《唐诗》《出关》，原文：黄裳正坤色，爲牛亦坤元

闻炫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：女弗闻而乐，是不聪也

樨仞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

筝波

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
筝，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：秦筝别後，知他几换弦索

运硝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
运，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：自履癸临朝，运糟粕信从贪暴

治闳

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
治，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》，原文：推此見治民，亦與治身同

骞允

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骞，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：夹道骞华龙彩仗，红云扶辂辗天街

嘉远

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嘉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《九月八日晓起绝粮舟中读书》，原文：列俎孔陳，嘉籩維實

虔容

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虔容，来源于苏泂的《宋诗》《独鸟》，原文：慮虔容肅，禮縟儀豐

由致

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
由致，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：酒錢蔑由致，擬坡聊和陶

堰翀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：堰渠豐䆉稏，犴戶絕笞榜

麒泽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《小园新晴二首 其一》，原文：邁古文章金鸑鷟，出群行止玉麒麟

艾资

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟君子法天运》，原文：厚德作人宜壽艾，永傳文獻紀枌陰

乔佰

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
乔，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》，原文：暗草飞萤，乔枝翻鹊，看月山中住

徵锐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
徵，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：犀节徵还伊迩，春风外、文催行

烁缤

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

域炽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
域，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：窮島夷，頫封域

恺泱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

璆渭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：須臾忽斂縮，幽咽鏘琳璆

萱临

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《偶作》，原文：合歡香影拂西齋，萱草前臨小檻開

圣稷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
圣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：翘首圣恩宽

忻涌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
忻，来源于袁说友的《宋诗》《寄同年怀安曹守二首 其二》，原文：父子華顛忻會聚，簪裾青眼喜遊陪

泷兆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

君粹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
君粹，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》，原文：盡渠磋磨巧，况君粹美資

诣易

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

尚翼

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
尚，来源于无名氏的《元曲》《出队莺乱啼・咱这里因因他来狂荡，他因咱痛感伤。几番欲待不思量，不》，原文：可怜踪迹尚东西

筹尤

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
筹，来源于强至的《宋诗》《奉和龙兴灯夕》，原文：戏贺友人新娶昔日东华听晓筹，今日西湖舣钓舟

奥益

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

颐津

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颐，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

梧伽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《古北口对月》，原文：蒼梧何處出，岱嶽自封興

廷律

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
廷，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：朝廷非不盛，譴謫良難恃

莞孜

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莞，来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其二》，原文：跫然聞響屐，莞爾正欹巾

琢禹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其四》，原文：擬求冰雪向劉义，琢作方壺不带霞

纾琮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

卓殷

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其二》，原文：孔門德行科，卓爾先游夏

桢勤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

仓锐

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
仓，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：沿路上安民挂榜，从赈济，任开仓

鹄悟

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：昨梦天风高黄鹄，下俯人间何许

烟驰

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
烟，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其四》，原文：烟冷

弘骏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
弘，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其一》，原文：素尚陶弘景，風流賀季真

韫其

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

傅琥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
傅，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：投壺征虜祭，圍棋太傅謝

洲煊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
洲，来源于许及之的《宋诗》《白石榴》，原文：雨到魚翻浪，洲迴鳥傍沙

惟霆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：股肱惟人，良臣惟圣

桢沥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

寅专

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
寅，来源于光云的《唐诗》《和晖和尚颂》，原文：丙寅歲，休牛馬

璆沛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璆，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：裳珮丹青雜璆琳，旗旛繡綵薰甲沉

荏芈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荏，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：靈臺坐受憂兵觸，荏苒霜華剝鬢玄

朴和

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朴，来源于王安石的《宋诗》《红梅》，原文：豈能無朴教，不過示蒲鞭

琛峨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琛，来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》，原文：南琛北珍不自惜，譯官賈人多未識

彬淬

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
彬，来源于黄公度的《宋诗》《早发东城迓宪车》，原文：蹮蹮蓬藋，樂吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

楦榷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

玺理

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

戈同

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戈，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：造門會有日，聊復銛戈戟

炜识

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

淙执

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淙，来源于严粲的《宋诗》《冬日同赵与臻闲过雷园》，原文：淙琤環珮聲，曉夕清心耳

崔追

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
崔，来源于杜牧的《唐诗》《江上偶见绝句》，原文：暮投交河城，火山赤崔巍

川谦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
川，来源于秦观的《宋词》《失调名》，原文：渴虹垂地吸长川

伽瑧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
伽，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 彭蠡归舟》，原文：婦是沒耳伽，男女蘭單杻

川昶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
川，来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》，原文：川流無津涯，舟去□復還

仁曜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「仁之难成久矣

恽冕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

湛芉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
湛，来源于元结的《唐诗》《石鱼湖上作》，原文：坐令鄒湛輩，名字隨驥尾

隅嶛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
隅，来源于司马光的《宋诗》《酬尧夫招看牡丹 其二》，原文：松門徹九里，始見靈山隅

熠泰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熠，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其一》，原文：熠燿渡機石，鷿鵜窺漢津

援蘅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
援，来源于罗与之的《宋诗》《寄衣曲 其二》，原文：虎邱一叩貞娘墓，薜荔援牆委蘭露

洲馚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
洲，来源于张嵲的《宋诗》《寄题友人小轩》，原文：昔作瀛洲賞，今逢汶水春

苡馠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馠hān木芳香。
国学点评
苡，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

献哲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋九月，楚败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

中峨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
中峨，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其三》，原文：江中峨峨山，上有道人住

航缃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
航，来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》，原文：江之廣矣，一葉航斯

淅敦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：夏祝淅米，差盛之

经鉴

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
经，来源于许及之的《宋诗》《题石乳洞》，原文：画幛经梅润，罗衣尚麦寒

璩浚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

召尉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
召尉，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：迺召尉邏，迺呼卒徒

曙维

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
曙，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其二》，原文：明河清淺曙星稀，一夕歡娛一歲違

谒轶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谒，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：(云)往日小官临门，数次拜谒，则推睡着，并不放参

爀绚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

策蕖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
策，来源于赵蕃的《宋诗》《与契兄》，原文：策杖田頭立，躬親課僕夫

律奘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晚晴四山皆青惟东山全白赋最爱东山晴后雪二绝句 其一》，原文：吹律蕤賓動，乘離玉燭明

潆志

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

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