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给宝宝起名两性王罗

钟嶛朝作者：钟嶛朝2022-02-19 07:38:42

给宝宝起名两性王罗

崎缔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《晓发金牛》，原文：今年洞庭上，九折餘崎嶇

樨戈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

乔婳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
乔，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二二》，原文：你个乔人，情性村，则你那泼言语赖人不本分

磐涔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
磐，来源于章谦亨的《宋诗》《章巖》，原文：正是中興磐石重，莫將顦顇入都門

新洛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
新洛，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍东》，原文：未厭冰灘吼新洛，且看松雪媚南山

乔醇

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
乔，来源于曾巩的《宋诗》《一鹗》，原文：再不去乔妆扮打拍撺掇，再不去戏台上信口开合

域晶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：開八荒兮壽域，如華胥兮大庭

璞珂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璞，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：抱璞求礲琢，荒疇待蔉穮

含暌

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
含，来源于程俱的《宋诗》《舟行过吴江有感 其一》，原文：執權含寶，萬物伏藏

骓珵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

逸奘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
逸，来源于范成大的《宋诗》《题易元吉獐猿两图二首 其二》，原文：逸者自逸勞者勞，天之降材爾殊爾

决翰

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
决，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：岐分蹈一失，决此存亡機

琳阑

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琳，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠璣綴琳琅

品净

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
品，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：豈時丁喪亂，不暇如品式

洌凡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

桐素

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：桐廬聲績遠，蓂陛寵光催

萄单

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萄，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：笑千篇索价，未抵蒲萄，五斗凉州

箩绅

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

昙酝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

汶颖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
汶，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶陽

礴谐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
礴，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：想見解衣盤礴時，六種震動山靈號

倩季

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
倩，来源于张籍的《唐诗》《羁旅行》，原文：返魂香倩羅裳貯，碍月枝憑玉斧鎪

言淙

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
言，来源于叶茵的《宋诗》《苦雨》，原文：試問道人何所夢，但言渾忘不言無

骋坤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

宣淄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宣，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》，原文：上正開宣室，人方誦子虚

栾楹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且栾氏多怨，子为政，栾氏自外，子在位，其利多矣

酝烁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
酝，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：爱日护轻暖，酝造小春时

哲青

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
哲青，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其一一》，原文：子來後往哲，青山古依然

诏镌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
诏，来源于张舜民的《宋诗》《行次晚洲》，原文：不辞捧诏久汀洲

泰伽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：昔吟梁父思泰山，又歌牛角悲其寒

阑纶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阑，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：不觉花阑漏促

冶柃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冶，来源于方汝疆的《宋诗》《舟行江上》，原文：胜负等闲，休冶黄金注

骥璋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

筠霈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
筠，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：不須隕涕悲鄰笛，亦對松筠爲感傷

植耘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
植，来源于范纯仁的《宋诗》《酬程定塞提刑》，原文：紫微得夫君，嘉禾乏栽植

炅佰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

柒禧

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晃致

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・随煞尾》，原文：则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽，吓的我这手脚儿软剌答，可若是官司知道怎割杀

暖昙

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暖，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：初升九華日，潛暖萬年枝

婳奕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：王孫世東州，奕奕盈簮裾

未札

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
未，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其二》，原文：欢心未已

沐茶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《观鱼》，原文：爲君過客頻，膏沐當不常

史吟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
史吟，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・仙吕/赏花时》，原文：酒少如茶飲，詩多似史吟

清兴

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
清兴，来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》，原文：纶巾玉麈，庾楼无限清兴

耘僖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
耘，来源于周孚的《宋诗》《次前韵答原伯二首 其二》，原文：有田足耕耘，有水足罩汕

瑗尹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

常仟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
常，来源于黄滔的《唐诗》《出京别崔学士》，原文：筋骸幸復常，佗時掃三徑

汉颐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汉，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：汉家旧样宫妆额

暖缎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
暖，来源于田锡的《宋诗》《池上》，原文：绣幄寒轻，兰薰烟暖

瑄暖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

孜策

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

影仑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
影，来源于俞灏的《宋诗》《鸜鹆》，原文：影儿孤最怕灯儿照

书年

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
书年，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：曲水池上，小字更书年月

桠轼

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

仞临

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
仞，来源于王维的《唐诗》《杂诗》，原文：人間夢想珊瑚樹，龍護靈湫萬仞深

珉煦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》，原文：言詩擊節兼風義，且欲因聲附翠珉

驹墨

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
驹，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡马，特居四之一，春祭马祖，执驹

鸥钊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸥，来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》，原文：烟中树，山外楼，水边鸥，扇面儿潇湘暮秋

旖淖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旖，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

炯波

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炯波，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：英英山色著眉宇，炯炯波光明髮膚

亭麟

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亭，来源于黄亢的《宋诗》《临水》，原文：亭亭倚華魄，艷艷舒凍波

箬铭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：青箬笠，绿蓑衣

胥梓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
胥，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：官安胥飲貴仍驕，父子同誅韙孝昭

禄陇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
禄，来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其一》，原文：秦甘罗疾发禄，姜吕望晚登坛，迟和疾时运里趱

致勃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
致，来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》，原文：蠶叢故祠在，致祝順民心

勉珲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
勉，来源于王庭的《宋词》《鹊桥仙》，原文：人人宜自勉，舉舉有廷魁

昭纤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昭，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：昭華寒不粟，貴嬪暑無疿

彤馠

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
馠hān木芳香。
国学点评
彤，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・石榴花》，原文：彤管播徽音，年年姒佐文

芈鹄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

绎汀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬午，犹绎

贞致

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
贞，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：匪孚，元永贞，悔亡

桔熙

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《赠实老》，原文：肺病惡寒望勸酬，桔梗作湯良可沃

青页

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
青，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 一》，原文：坐禪一片石，松樹長青青

仲霄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仲，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其七》，原文：高視孫仲謀，雄心冀前躅

砚瑭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

姝淮

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
姝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 一》，原文：煙雲無定姿，姝麗有真態

丁倾

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
丁，来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》，原文：蚩蚩彼何知，丁壯擁前後

元简

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
元，来源于汪元量的《宋诗》《贾魏公府 其一》，原文：（《五燈會元》卷三）

音霆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
音，来源于舒岳祥的《宋诗》《失题》，原文：帘幕重重音韵透

采玖

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
采，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题会上人院》，原文：梦采芙蓉隔一江

砺飏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

樗陇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
樗，来源于李臯的《唐诗》《游南鴈诗》，原文：不材於用少，我則澗底樗

逻攸

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

郝霆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

志经

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
志经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：言以考典，典以志经，忘经而多言举典，将焉用之

君媵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
君，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一○》，原文：問君比安否，談君語蟬連

郝蕴

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

资冉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：或坐而论道，或作而行之，或审曲面执，以饬五材，以辨民器，或通四方之珍异以资之，或饬力以长地财，或治丝麻以成之

炀瑱

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

青资

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
青资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

瑾戚

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》，原文：筆下波濤文貫道，胸中瑜瑾學逢源

沦奥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

琼维

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琼，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：渐邑界空明，山河表里，玉幻琼移

帧婴

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

研津

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
研，来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其二》，原文：撐腸正患多，敎外多窮研

芝贞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶硕夫南归见贻 其二》，原文：含意攀丹桂，凝情顧紫芝

攸砚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
攸，来源于韩元吉的《宋诗》《燕山道中见桃花》，原文：反覆其道，七日来 复，利有攸往

涔暖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涔，来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》，原文：雙骭留石涔，舉世方盤鍼

奈炘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
奈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：奈离襟别袂，容易疏隔

函奈

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
函，来源于韩淲的《宋诗》《次韵子似同过九峰因游中团》，原文：洒伏辱云函至

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