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宝宝起名王昊什么

傅秋决作者：傅秋决2022-02-19 05:25:22

宝宝起名王昊什么

温常

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
温，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一五》，原文：香暖红炉酒未温

枫昃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
枫，来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》，原文：舞枫眠雨，伴我一春销瘦

杨棋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
杨，来源于卓田的《宋词》《好事近》，原文：梦魂拟逐杨花去，人休下帘栊

榷颉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榷，来源于宋庠的《宋诗》《宗人缄见过》，原文：腐儒未暇論秦漢，齊榷魚鹽魯稅畝

闳颉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

锐棹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
锐，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：群臣禁卫带花回，龊巷儿郎精锐

原淮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
原，来源于权德舆的《唐诗》《昼》，原文：歲久晉陽道，誰能向太原

明植

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
明植，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：淵明植五柳，萬古清風傳

真昉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
真，来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》，原文：忽遇暝蛉真类我

闰覃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

陟朔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陟，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・混江龙》，原文：周王陟喬嶽，列辟讓英聲

怀璁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：公去也，宁怀别

荟禺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

容壹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
容，来源于范成大的《宋词》《朝中措》，原文：一以貫之，何所不容

僖维

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
僖，来源于徐照的《宋诗》《柳叶词》，原文：漕輓甫資蕭相策，閟宮恰壽魯僖功

希桢

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
希，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：誰謂山石頑，識此希世彥

启晳

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

箬夕

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：髹筒浄無染，箬籠勻且複

仟圭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

淼谊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淼，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：南逸浩淼際，北貧磽确中

甯迪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《光禄庵二首 其二》，原文：芒寒甯戚謳歌怨，色自涪翁牧養圖

斌烁

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

峪奂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

涧潇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
涧，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》，原文：碧涧苍崖玉四围

馠笺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于周敦颐的《宋诗》《宿崇圣》，原文：一枝影落云笺

煦麒

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
煦，来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》，原文：活鱍鱍，跳不脫，又不能相煦以濕相濡以沫

同潆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
同，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：(和同前)(梅)

同倾

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
同倾，来源于孙逖的《唐诗》《送赵大夫护边》，原文：共挽长江为酒，相对同倾

昊濡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昊，来源于吴融的《唐诗》《岐州安西门》，原文：對花酌酒祝東君，煩把窮通問蒼昊

景奕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
景，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：不堪风景事回头

之皋

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
之皋，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其六》，原文：魯人之皋乃自昔，猶復絃歌一畝宮

翼旌

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翼，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：车马之美，匪匪翼翼

犹晠

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
犹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：上慎旃哉，犹来

澎裕

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

怀易

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
怀易，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬梵天阇梨》，原文：老怀易感，厌听催别笛横羌

淄瞻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

渝彰

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渝，来源于林昉的《宋诗》《迁居》，原文：星俎雲罍兼魯禮，朱干象箾雜巴渝

谦振

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
谦，来源于于邺的《唐诗》《宿江口》，原文：举止少谦洽

曙斌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
曙，来源于赵嘏的《唐诗》《遣兴二首 一》，原文：島雨連秋曙，江風入雁聲

泱泓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泱，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：池塘新水碧泱泱，楊柳牽風綠線長

煊匡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

箩言

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

纫绚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

圣榭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
圣，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：陈良之徒陈相与其弟辛，负耒耜而自宋之滕， 曰：“闻君行圣人之政，是亦圣人也，愿为圣 人氓

廷蔳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
廷，来源于廖行之的《宋诗》《遣兴四首 其一》，原文：漢廷雖好老，楚澤未招魂

虢萌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

依缤

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
依，来源于陈傅良的《宋诗》《寒食早起围炉中戏和林宗易韵二首 其二》，原文：明月或可聞，顧我亦依依

般婕

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
般，来源于杜甫的《唐诗》《舍弟观赴蓝田取妻子到江陵喜寄三首 一》，原文：馬師智藏，病痛一般

纭术

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

斓永

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
斓，来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》，原文：秋千彩索眩斓斑

勃缨

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勃，来源于刘克庄的《宋诗》《方具免牍走笔次竹溪中书韵》，原文：田丹功蓋國，貂勃語迴君

新晳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
新，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得体歌》，原文：新被东风开了

淼奈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淼，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：孤帆萬里外，淼漫將何之

泷宜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

礴陵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 病中五绝句 二》，原文：磅礴萬物表，動植見吞吐

尹虢

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尹，来源于方岳的《宋诗》《别陈尉》，原文：不是眼空京兆尹，敲推原已入詩神

燿壹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

寓纯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
寓，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题拙台》，原文：北斗兼春遠，南陵寓使遲

南昶

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
南，来源于吴栻的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：江南山渐青

绚莱

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

珩什

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珩，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：白珩無顏色，垂棘有瑕累

苒苑

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苒，来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》，原文：光風苒苒吹香草，煙雨濛濛濕荔枝

灵俐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
灵，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：神章灵篇兮，赴曲相和

裴翼

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
裴，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：裴回遶井顧，自照泉中影

峥榭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峥，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》，原文：千尺崖頭一派清，古今不絕墜峥嶸

橙徵

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
橙，来源于李商隐的《唐诗》《贾生》，原文：家林香橙有兩樹，根纏鐵鈕凌坡陀

淬巡

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淬，来源于华岳的《宋诗》《读张子房传 其二》，原文：欲淬筆鋒刳鬼膽，生冤死恨海漫漫

域涌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
域，来源于艾性夫的《宋诗》《再答诸丈见和二首 其二》，原文：[域]中詩價大，荒外土墳卑

炜简

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

由稷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
由稷，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄意三绝 其二》，原文：著我巢由稷卨中，兩眉未暇笑吾儂

婵鹭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
婵，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其一》，原文：嫂嫂，更道是颠，更做道贤，恰便似卖俏女婵娟

飔橙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

汉炫

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汉，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：草茫茫秦汉陵阙，世代兴亡，却便似月影圆缺

般文

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
般，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：划地似临深渊般兢兢战战，履薄冰般怯怯乔乔

崔尉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崔，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄桐庐道中》，原文：雲林擁深寂，山寺倚崔嵬

渲翡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

炀嵇

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

孜馚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
孜，来源于李益的《唐诗》《奉和武相公春晓闻莺》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

蓁郇

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

淬崧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：摛文揮月毫，講劒淬霜鍔

渭嵊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其四》，原文：自秋来、多病意无聊，不作渭山游

奕韬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奕，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第一疑：有鬼无鬼，能祸能福耶？颂曰：》，原文：歲晏江南三尺雪，奕奕瀌瀌遂連月

恺灏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

种绰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《春早得雨二首 其二》，原文：赫赫岩岩真相种，来跨横空仙鹄

誉妍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

粹理

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：糟粕所傳非粹美，丹青難寫是精神

敦稷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
敦稷，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：妇赞者执敦稷以授主妇

滢淞

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其八》，原文：天爲王孫醒醉眼，晚來霧淞入千林

炀颖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

同梁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
同梁，来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其三》，原文：一願郎君千歲，二願妾身長健，三願如同梁上燕，歲歲長相見

志锐

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
志，来源于余越的《宋诗》《题白云院》，原文：（《類編長安志》卷九

逸乔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逸，来源于陈允平的《宋诗》《过钓台作》，原文：詩如翰林逸，書似鄴侯多

琳蒲

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琳，来源于白居易的《唐诗》《凉夜有怀》，原文：琳瑯巧言語，照輝後世傳

棋兴

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棋，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：算爵商壺矢，忘杯泥夾棋

析宁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
析，来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 夏 其一》，原文：米粣解包供午餉，萍齏傍枕析朝酲

航芉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
航，来源于欧阳修的《宋诗》《晚步绿阴园遂登凝翠亭》，原文：羣航弭安流，未脫孤帆厄

灏艾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

漳迪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漳，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其三》，原文：謝脁却吟歸省閣，劉楨猶自卧漳濱

帧简

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

章禹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
章禹，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：慈宴堯厨洽，宸章禹律鳴

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