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唐凡意作者：唐凡意2022-02-19 04:52:22

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朔萃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》，原文：十有一月，卫侯朔出奔齐

渲自

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

泊逵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泊，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：客行寧賈胡，小泊遂信宿

宓隋

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
宓，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉和提点少卿来章》，原文：吾友吏茲邑，亦嘗懷宓公

藻伊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
藻，来源于韩淲的《宋诗》《文叔移筑瑞石山上亭子 其二》，原文：樂因南澗藻，憂豈北堂萱

翙觅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

椰缃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《鹿门夏日》，原文：酒滿椰杯消毒霧，風隨蕉葉下瀧船

萱烨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于郑思肖的《宋诗》《鲁欹器图》，原文：可憐萱草露，也解泣儀形

尤灏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尤，来源于苏轼的《宋诗》《河复》，原文：其人今已朽，此事古尤難

暄夷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
暄，来源于刘才邵的《宋诗》《古柏》，原文：寒暄節物覆手異，依然大樹堪彷徨

隋琮

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隋，来源于蔡隐丘的《唐诗》《句》，原文：謝院撒鹽飛瑣瑣，隋堤翦帛散戔戔

融峨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
融，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其三》，原文：恣觀融結巧，疑費陰陽炭

虔闻

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虔，来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其四》，原文：翼翼後嗣，虔奉孝思

晢萃

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

椰钲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
椰，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》，原文：似椰內貯杯中物，非麯誰篘罋面春

燮昀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

簌纶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
簌，来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》，原文：燕弓弦勁霜封瓦，樸簌寒鵰睇平野

优皎

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
优，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：三入岳阳，再游湓浦，自一去优游直至今

渤璁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
渤，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》，原文：懸流下噴水渤潏，訛言相驚有怪物

纶萃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纶，来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》，原文：督府赞猷英俊，难淹大展经纶

葵苒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
葵，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主妇不兴，遂受，陪设于东，韭菹在南，葵菹在北

芦烯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芦，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：折芦花赠远，零落一身秋

郦翰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

晖耘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：雪争晖

瑾朦

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑾，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：敢意歸來辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

嵊幻

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

柳沧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
柳，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：(柳、胡云)这厮胡说

玫瑱

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
玫，来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰寶柱秋鴈行

昼馟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昼，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：天地有混沌初开，日月有昏昼推排，男女有妇夫和谐

矜子

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
矜子，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：咄哉驕矜子，於世奚所裨

纭怡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

灏南

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

湲媵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湲，来源于吕本中的《宋诗》《送韩念八迪功》，原文：靜裏層層石，潺湲到鶴林

佐缮

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
佐，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》，原文：佐漢解鴻門，生唐爲後身

彻淖

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彻，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：长笛倚楼声，听彻还重省

孝琳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十六》，原文：皇帝孝仁，羹牆神考

爀郇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

燿恣

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燿，来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》，原文：屋頭艶艶蟾蜍滿，草際熒熒熠燿飛

钧铭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
钧，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 有复于王者曰：‘吾力足以举百钧’，而不足以举一羽

纮翌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

瑱征

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

盛炜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：继盛事，看今日

粹休

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：莫言無粹白，九尾薦佳祥

忻胥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忻，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其二》，原文：臘月忻三[白]（日），嘉平安四鄰

猷怀

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
猷，来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》，原文：子猷狀蟬雀，藏寶傳江東

燏烯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琛燃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

蒲谧

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蒲，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十》，原文：菖蒲酒，玉碗十分斟

冰禾

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冰，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》，原文：冰雪拂胭脂

越荷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
越，来源于彭汝砺的《宋诗》《答诚之见和》，原文：對越在天，聖明佐神

沥融

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

鉴旨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鉴，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・梅花酒》，原文：鉴曲寒沙，茂林烟草，俯仰千古悠悠

毓备

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
毓，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其一》，原文：靈苗此孕毓，肩股或具體

季麓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏，季孙行父如陈

唯谧

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
唯，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：唯作酩酊歸，山月吐半璧

筝奂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筝，来源于张说的《唐诗》《送任御史江南发粮以赈河北百姓》，原文：筝按教坊新谱

敖亦

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
敖，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

翌阔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

博硝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
博，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十八》，原文：寒踰博望塞，春宴隗囂城

和汉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
和汉，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：尽说番和汉

楠芃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楠，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

援蕊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《寓规三首 其三》，原文：昔予援西銘，期子以前修

杨昙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杨，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：隔岸垂杨青到地

燮杨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鼎飪方燮和，丘園終委順

朝潇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
朝，来源于张耒的《宋诗》《十二月二十六日旦闻东堂啄木声忽记作福昌尉时在山间环舍多老木腊后春初此鸟尤多声态不一今琵琶筝中所效既不类又百不得一二云》，原文：朝朝送別泣花鈿，折盡春風楊柳煙

秸艾

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
秸，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》，原文：奪目光華開秀句，堆場藁秸驗豐年

执治

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
执，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：发言盈庭，谁敢执其咎

珹柔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 大泽》，原文：對茗不肯飲，醉倒溫柔鄉

鑫晋

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：其曰晋，狄之也

钲奂

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

麟翎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
麟，来源于王安石的《宋诗》《池上看金沙花数枝过酴醿架盛开二首 其一》，原文：白灰紅麒麟，玉液黄金然

沐懿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沐，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》，原文：又见岸容舒腊，菱花照新沐

骊湘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
骊，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》，原文：他去那众魔君中占第一，他是骊山老母兄弟，巫支祗是姊妹

媖华

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

郦君

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

继策

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
继，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

冉漫

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：墙梢冉冉又斜阳

焱堰

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

愿殷

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
愿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：岁岁天仗，愿瞻凤辇

孜维

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孜，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：清若冰壺斷若金，孜孜常見恤民深

妤懿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

骞固

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骞，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

矜兹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
矜，来源于李彭的《宋诗》《读山谷文》，原文：壯歲欲飛騰，生涯亦可矜

绎茹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

珉凇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十六》，原文：徒將珉石蠹，枉壞亦已輙

戍卓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
戍，来源于李廌的《宋诗》《和郑十三东斋言事二首 其二》，原文：兵符传垒，已莅葵丘戍

骃沉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

巡尉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
巡尉，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：一朝邏巡尉，州縣皆皇皇

嘉汉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嘉，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：嘉謀嘉猷思入陳，願將此類歸華勳

仓晟

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
仓，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：收取了州城国邑，散仓粮府库金银

峪纾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

壬娄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
壬，来源于王柏的《宋诗》《春雪两绝 其二》，原文：震公住山年，與我共壬子

崔稽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
崔，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六七》，原文：二崔向金陵，安得不盡觴

粤罡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
粤，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

浦莞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
浦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《步步娇》，原文：南浦舟中两玉人

绍远

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

些邕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《忧国》，原文：(正末唱)你苟图些紫绶金章

犹泽

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
犹，来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其二》，原文：可人犹有芙蕖

寓缘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
寓，来源于李白的《唐诗》《邺中赠王大》，原文：行將攜老母，寓居學其中

涔朔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涔，来源于丁谓的《宋诗》《车》，原文：雨意涔涔客夢慳，病來無意近歌檀

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