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网上起名取名牛宝宝

王谦作者：王谦2022-02-19 03:27:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

网上起名取名牛宝宝

存杨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
存，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：揚雄有前言，韋曜存往牒

汉馚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
汉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：文采汉机轴，人物晋风流

仟麟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

沐津

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沐，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：旦旦池边三薰沐，夜夜山中警睡

瞻栖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瞻，来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》，原文：秋冬享烝嘗，瞻像不泚顙

绘种

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

棕颐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

暄茹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
暄，来源于牟融的《唐诗》《赠殷以道》，原文：何時天宇霽，炙背負晴暄

圣情

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
圣情，来源于周紫芝的《宋诗》《试湖阴徐道久笔》，原文：不足以为天异，何劳的苦圣情

梓琉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
梓，来源于李端的《唐诗》《送窦兵曹》，原文：蘭亭梓澤座有人，足與德功參不朽

泓芗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》，原文：寒侵鑿落豪呼酒，冰合陶泓懶賦詩

敦僖

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
敦，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其一》，原文：明王敦孝感，寶殿秀靈芝

冉渤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
冉，来源于李峤的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：清芬冉冉仍多韻，不比晴窗一穗沉

戚萃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
戚，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：白晝叫閽無近戚，縞衣飲氣只門生

支旬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
支，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：火德資生毓，天元固本支

绚椰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

睿藻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
睿藻，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：精心展彩威顔肅，法曲迎真睿藻融

烊纤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

崎琬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
崎，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：捫蘿履崎嶔，登陟良不易

昙梁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

苍研

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苍，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：他则是个活神道，也曾跨苍鸾亲把玉皇朝

俐芊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

奕嵇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：三君赫奕今誰在，百謫風流故自賢

谧零

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

冉温

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
冉，来源于王十朋的《宋诗》《送查元章二首 其二》，原文：壯志寥寥在，流年冉冉催

治月

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
治，来源于耿秉的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：治國治民俱外事，存心存念自工夫

澄籍

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澄，来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》，原文：你亲上亲，我鬼中鬼，无用如碧澄澄绿湛湛清冷水

祺焓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
祺，来源于苏泂的《宋诗》《先寄观复》，原文：枝間雙鵲語，應是報春祺

溯暌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

情惜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
情惜，来源于蔡襄的《宋诗》《建溪桃花》，原文：朋情惜分散，子舍想輝光

珏薇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

椰倩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
椰，来源于施肩吾的《唐诗》《山居乐》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘書

鸢浚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

栗琯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
栗，来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》，原文：野栗炊新秫，寒萸泛濁醪

昭鉴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《归次樊江》，原文：海印發光，昭然如日

怀弘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：念多材浑衰减，一怀幽恨难写

维昃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
维，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：何事散花却病，维摩无疾

戍蕖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
戍，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：江南戍客心，門外芙蓉老

澄漪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澄漪，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其四》，原文：左右澄漪小檻前，直堤高築古平川

沐诏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沐，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：外御受沐入

朴桠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
朴，来源于雍陶的《唐诗》《送客二首 一》，原文：朴老深于律，遺篇處處留

蕖晳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕖，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：泛水拔紅蕖，騰雲上青鞚

椿暄

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
椿，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其四》，原文：靈椿一樹婆娑甚，穩覆家庭四老人

倾沫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
倾，来源于赵蕃的《宋诗》《归近》，原文：素姿倾国，□难昏、坐觉愆期

昃溯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昃，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：澣衣昭禹儉，昃食軫文憂

桦玺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

庚晔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庚，来源于范成大的《宋诗》《早发竹下》，原文：畏壘大穣知不晚，三年端可笑庚桑

志漳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
志，来源于蔡襄的《宋诗》《冬温》，原文：雲山充素志，霜雪滿華巔

自旨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
自，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：黄精自饱，灵丹自烧

旌柏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旌，来源于明皇帝的《唐诗》《送胡真师还西山》，原文：遊魂應到蜀，小碣豈旌賢

桠专

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

清缔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
清，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》，原文：灯儿更冷清清

匡憧

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
匡，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：皇天亦愛我，生我匡廬山

征懿

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
征，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：经牧其田野，辨其可食者，周知其数而任之，以征财征

燝蕴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

暌芗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：披豁慚深眷，暌離動素誠

戚梧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戚，来源于姚合的《唐诗》《酬礼部李员外见寄》，原文：盛藩資右戚，連蕚重皇情

岐昀

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岐，来源于李洞的《唐诗》《下第送张霞归觐江南》，原文：岐分絲染太嘮嘮，果綴花聯敗祖曹

赫暌

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
赫，来源于皎然的《唐诗》《酬李补阙纾》，原文：大門元赫赫，要路正駸駸

涧琉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
涧，来源于连文凤的《宋诗》《中秋翫月》，原文：危桥跨涧人过稀，只见漠漠平沙接远堤

骅嵇

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：归来定解裘，唤时应倍骅骝价

伊奘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
伊，来源于吕陶的《宋诗》《送王侍禁》，原文：春正怜伊怕别伊

婴景

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(正末云)程婴，你慌怎么

域素

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
域素，来源于释重显的《宋诗》《保福四谩人》，原文：光明水晶域，素彩中天開

銮景

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
銮，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：则待要驾銮舆尽日不知还，拚的个满园林到处都游遍

渭阮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
渭，来源于李觏的《宋诗》《清晖亭》，原文：不如渭水沙中得，爭保鑾輿復九重

艾琛

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
艾，来源于刘埙的《宋词》《意难忘》，原文：日過中時憂未艾，月幾望處患仍深

琛冽

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

渭琉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
渭，来源于宝志的《唐诗》《预言 一》，原文：名園失綠暗，清渭泛紅鮮

冽肖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冽，来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》，原文：鏗鏗青琅玕，閱此歲凜冽

储奎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
储，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：孩儿今日救了储君，替了亲爷，他须是为国于家

潆溯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

詹溯

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
詹，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之

桓甯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桓，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》，原文：赳赳桓桓，彼徒見誚

嶂执

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嶂，来源于吕本中的《宋诗》《孟明田舍》，原文：不知青嶂外，更有白雲深

冬珺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《独树浦雨夜寄李六郎中》，原文：分冬時節，一物不違

峻墨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峻，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其二》，原文：渾忘峻嶺在，便擬午鐘聽

淇愉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淇，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》，原文：有待瞻淇奧，行將滿渭濱

恒虢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恒，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・雁儿落》，原文：不要男爲伴，心裏恒攀慕

澧轼

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

漳奂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漳，来源于无名氏的《唐诗》《援寡阶诗 二》，原文：唯有漳河柳，還向舊營春

伦鹤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：(第五伦云)贤士，碑碣上可写着甚么那

喻波

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
喻波，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：分明在人世，不喻波渾渾

桦馥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

卫棕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋、卫皆利纳公，固请之

曜彰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曜彰，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

榭燏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
榭，来源于释智圆的《宋诗》《深居》，原文：暫移馬舫仿亭榭，小簇螺盤話別離

恤罡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恤，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八八》，原文：平時相恤以此稀，緩急求之更難有

涧尹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：竹树阴阴流涧水，黄鹂飞去飞还

凛淖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凛，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一》，原文：凛然堂牖間，霜氣生春朝

晗礼

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芾白

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，三百赤芾

峤滨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

浦惋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
浦，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：淨鏡空山曉，孤燈極浦昏

萱缨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萱，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 六》，原文：萱草行間過履絇，杏花影裏散文書

晗般

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茗融

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茗，来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》，原文：負郭有人如石笋，雪裏哦詩自烹茗

暌岱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
暌，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：讜論暌違後，休聲涕淚傍

卓燮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卓，来源于释行海的《宋诗》《寄渊仲深》，原文：剔起兩莖眉，三更日卓午

钲葭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

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