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崔许宝宝起名

彭簌作者：彭簌2022-02-19 02:37:02

崔许宝宝起名

冶秭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《涉溪》，原文：娼條冶葉從過眼，魏紫姚黄始是花

晨栗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《石笋行》，原文：緹幕侵晨設，蘭泉對席流

馚淄

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》，原文：詩成凌鮑謝，酒飲竭淄渑

梁柃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
梁，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：歲在作噩年，銅梁搖蠆毒

逻辑

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

煊兆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

衍莞

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
衍，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：雪塞春回鄒衍律，霜營寒入禰衡撾

源壬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
源，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其六》，原文：源源自何來，其去何所終

殷隽

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
殷，来源于张舜民的《宋诗》《杜鹃》，原文：殷殷地中出，轟轟空際來

映篌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
映，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》，原文：柳映靈和折，梅依大庾飄

椎浠

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
椎，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：民膏既煎熬，民髓復椎剝

里琯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
里，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：今年里

僖竣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

骥黎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骥，来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》，原文：问骐骥，空矫首，为谁昂

翎郇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《乌栖曲》，原文：蝶翎朝粉盡，鴉背夕陽多

遥銮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
遥，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：壺光遥送電，梁影半傾虹

札镜

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
札，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四七》，原文：少似君書札，多於我夢魂

渌邵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

飖旨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

燝翌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

寓赓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：謫宦寓湖南，憔悴變容質

勖骃

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

笠飐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
笠，来源于宋庠的《宋诗》《晚登东楼怀子京镇阳二首 其二》，原文：他年乘高車，何人猶戴笠

熹卿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

桢晶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

冬萱

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冬，来源于郑獬的《宋诗》《寄陆宪元》，原文：陰陽更用事，冬暖豈所宜

淄闻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淄，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》，原文：河朔一時觴對舉，臨淄萬井汗交揮

冬闻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冬，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》，原文：怀胎不敢问春冬

宓茹

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
宓，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其二》，原文：常愛宓子賤，鳴琴能自親

袤旒

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：地占官府雄，盤基才袤丈

焓才

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》，原文：想车尘才踏，东华红软

珈理

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

丁绪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
丁，来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其四》，原文：真境有誰何，守護煩六丁

宗礴

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宗，来源于陈宓的《宋诗》《游武夷 其二》，原文：綱宗委地，力要匡扶

沧致

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其二》，原文：冲晓雾，弄沧波

页恢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

槐迪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
槐，来源于马致远的《元曲》《双调・乔牌儿》，原文：翠屏金缕枕，绣被软，梦冷槐清

蒲纮

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蒲，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：角黍滿盤，菖蒲細切

种谐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
种，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

识媛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
识，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：朝，将视朝，不识可使寡人 得见乎

些欢

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
些欢，来源于方回的《宋诗》《村路有呼予老朝奉者》，原文：告你觅些欢笑、送行人

合凝

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
合凝，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其一》，原文：(合)凝望彩楼高，帘儿卷等取状元来

潜淳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潜，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 梅花落》，原文：衆羽羣中鳴鳳喙，潜淵深處摘龍鱗

零勋

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
零，来源于詹慥的《宋诗》《渡湘江吊严子陵》，原文：飄零客異土，對之渾若無

璃羡

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璃，来源于谢枋得的《宋诗》《五星》，原文：靈隠冷泉天下奇，與君同俯碧琉璃

怀骓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
怀，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》，原文：也能使情怀长似春

楠笙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楠，来源于方岳的《宋诗》《除夜 其六》，原文：夜深楠樹遠，春氣陌林香

栾忻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栾，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：辉联甥馆，那堪一笑共团栾

钲昂

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

秋霏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
秋霏，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六》，原文：桐春華，竹秋霏，蒼梧雲深人未歸

炔忻

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

萧陇

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
萧陇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：更萧萧、陇头人去

峤蔷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
峤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

甯翼

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其八》，原文：爲婦讀劉伶傳，教兒書甯戚經

晶园

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晶，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：晶晶浪皆舞，靨靨星欲避

蓓琯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蓓，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：金蓓鎖春寒，惱人香未展

兹芈

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
兹，来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其二》，原文：兹遊共昔遊，定非聊爾爾

奕南

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奕南，来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其一》，原文：奕奕南豐氏，新碑見母儀

磐律

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

思晓

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
思，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二四》，原文：是必常思、常思危困，我则怕有人、有人盘问

颀俐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

支菡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
支，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：仙桂月團團，支提獨夜寒

嶂苏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶂，来源于刘光祖的《宋诗》《鹤林寺》，原文：古樹紛紛千嶂雨，遠寺鳴鐘迷處所

本淅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
本，来源于朱翌的《宋诗》《晨光亭夹径草深庵僧澄锄去之将种桃李》，原文：名曰沐（京本作「淋」）屍當立（辛本、川本、京本作「速」）止，別詮吉日與良時，強進必（京本作「有」）凶危

绍觅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

淮轼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：回首彭城，清泗与淮通

攸佐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
攸，来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》，原文：肅雍攸在，輔佐斯成

烨缮

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

鹄璆

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

庆骊

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
庆，来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》，原文：时雨降天公贺，庆新春齐敲社鼓，赛牛王共击铜锣

音苡

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
音，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：上書伏兩觀，音辭若琳玕

烯亚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

纴文

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：尊酒论文聊一笑

郄苏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郄，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：出門西笑著鞭去，郄林許我高枝攀

郄闲

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

烯琳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于王亘的《宋诗》《题翠巖亭》，原文：松牖寒威入，琳宮遠磬聞

函零

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
函，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其二》，原文：連山變幽晦，綠水函晏溫

淙谆

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淙，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》，原文：羽客信來丹鼎具，石淙夢斷水聲遥

言朝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
言朝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五八》，原文：若言朝市事，毫髮不曾聞

嵊珞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

璃町

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璃，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：誰爲聚之古祗柏，涵碧湛湛琉璃盤

昭初

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昭初，来源于李涉的《唐诗》《山居》，原文：擁昭初輔政，漢室大將軍

谒幂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒诸天子

桢纬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

琳荔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琳，来源于朱槔的《宋诗》《谷雨》，原文：西征開幕府，早晚用陳琳

中箪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
中箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

婕笈

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

靖镌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
靖，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠阁与秋巖同赋》，原文：取士取名多失真，向來許靖亦誤人

阔勖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
阔，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：一自别来烟水阔，愁易积，梦还稀

缮绡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

嘉晣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嘉，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：通其八蜡，合乃嘉平

潭謇

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
潭，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：潭龍從號懶，廟鬼詎能神

琪治

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：芝田石室雲長在，瑤草琪花春不回

沥羲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

晣晢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

桓札

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桓，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：其事则齐 桓、晋文，其文则史

稽冬

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
稽冬，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：良月稽冬孟，容臺訪禮中

洛曦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洛，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：從喪朝至洛，還走不及停

泷巡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

詹桠

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
詹，来源于徐夤的《唐诗》《新屋》，原文：詹子武夷俊，邂逅願已適

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